3.2可持续发展、生态文明课件

九年级（全一册）思想品德广东教育出版社主题词：可持续发展计划生育生态文明第三单元科学发展国强民安观点对对碰要经济？还是要环境？经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。思考：这要求我们怎样做？1987年，联合国环境与发展委员会主席布伦特兰夫人正式提出这一概念。一．可持续发展新理念1、可持续发展战略的内涵指既满足当代人的需要，又不危及后代满足其需要的发展。它要求人与自然和谐相处，并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。我们不仅要追求一个富强的中国，同时也要建设一个更加美丽的中国。2、可持续发展要求提倡要促进人与自然协调，推动整个社会走上经济发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。严峻的生态环境（人口、资源和环境）我国可持续发展面临巨大的压力1.结合我们的所见所闻，说说哪些现象说明我国面临可持续发展的压力。2.生活中哪些发展方式符合可持续发展的理念，哪些发展方式违背了可持续发展的理念？下列哪些做法符合可持续发展理念：计划生育围湖造田乱砍滥伐碧水蓝天植树造林使用一次性筷子使用一次性塑料餐具垃圾分类回收既要金山银山，又要绿水青山光盘行动3、可持续发展地位坚持全面协调可持续发展是深入贯彻落实科学发展观的基本要求。我国的人口现状特点一：人口基数大人才招聘市场“春运”期间的火车站我国的人口现状特点三：人口素质偏低1.我国人口的基本国情：我国人口现状的基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。二．计划生育与提高人口素质2．解决我国人口问题的基本国策（计划生育基本国策）－－目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径。3、解决人口问题的办法努力建设人口均衡型国家①要坚持计划生育基本国策，稳定低生育水平；②要着力提高人口素质，加快人口大国向人力资源强国转变。——在人口老龄化日益加剧的趋势下，让经济增长从依赖大量低廉的劳动力投入，转向依赖高素质人才，通过提高劳动生产率的方式创造社会财富。小结：•可持续发展新理念•1、可持续发展战略内涵•2、可持续发展的要求•3、可持续发展地位•计划生育与提高人口素质•1、我国人口的基本国情•2、解决我国人口问题基本国策•3、解决人口问题的方法主题演讲：建设美丽中国，从我做起面对日益恶化的地球生态环境，我们每个人都有义务行动起来，用自己的行动来保护我们生存的家园。20世纪90年代以来，中国社会各界每年4月22日都要举办“世界地球日”（WorldEarthDay）活动。历年“世界地球日”主题2014年珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间2013年珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国2012年珍惜地球资源，转变发展方式——推进找矿突破，保障科学发展2011年珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活2010年珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。2009年绿色世纪(GreenGeneration)2008年善待地球——从身边的小事做起2007年善待地球——从节约资源做起2006年善待地球——珍惜资源，持续发展2005年善待地球——科学发展，构建和谐三．环境保护与生态文明建设中国特色社会主义事业总体布局“五位一体”：包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。生态文明建设重要性：生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。小结：•环境保护与生态文明建设•1、推进可持续发展必须坚持的基本国策•2、推进可持续发展必须坚持的的方针•3、中国特色社会主义事业总体布局•4、生态文明建设的重要性•思考：建设生态文明，我们中学生应如何做？①了解目前我国生活垃圾是如何分类的，并制作一个垃圾分类表格。②讨论交流在垃圾分类收集中，我们能够做些什么，制订行动方案。我思我行：《垃圾分类，我了解、我行动》《古树的述说》人类的活动应当敬重自然，遵循自然规律《20世纪全人类共同保护地球环境的三大宣言》告诉我们告诉我们