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中国共产党历史本讲内容:壹总体把握党的历史发展主题和主线、主流和本质贰中国共产党历史各个时期的发展叁中国共产党奋斗的基本经验肆历史地、辨证地看待党的历史上出现的失误与曲折伍警惕历史虚无主义及其影响陆学习党史的作用壹总体把握党的历史发展主题和主线、主流和本质(一)主题和主线:两大历史任务——争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕(二)主流和本质:一部中国共产党历史,就是党围绕两大历史任务而不懈努力的奋斗探索史、理论创新史和自身建设史,简称“三史”。1、奋斗探索史党的历史是党领导全党和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗探索的历史。2、理论创新史党的历史是党坚持把马克主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史。3、自身建设史党的历史是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。(三)历史贡献:概括起来说就是做了三件大事。第一件:实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。第二件:确立了社会主义基本制度,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。第三件:实行改革开放,开创了中国特色社会主义道路,为全面建设小康社会,基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。贰中国共产党历史各个时期的发展主线(1840-2050):1840–1949中华民族的百年沉沦民族独立1949–2050中华民族的百年复兴国家富强一、马克思主义在中国的传播与中国共产党的成立(一)马克思主义在中国传播的历史条件1、外部条件:巴黎和会上的外交失败、十月革命的爆发2、内部条件:新文化运动(以陈独秀在上海创办《新青年》为标志)、早期马克思主义者的努力(二)中国共产党的成立中国共产党创建的条件①历史条件②阶级条件③思想条件二、中国革命的两次曲折与新民主主义革命的胜利(一)第一次国共合作与大革命的失败1、第一次国共合作的形成与成果2、中国共产党的三次大退让与大革命失败(二)土地革命的兴起与左倾路线的危害1、八七会议的召开2、土地革命时期三次“左倾”错误路线3、中国革命道路的形成瞿秋白“左倾”盲动主义李立三“左倾”冒险主义王明“左倾”冒险主义统治时间1927年11月―1928年4月1930年6月――1930年9月1931年1月――1935年1月出现背景国民革命失败后,在纠正右倾同时,革命队伍中的小资产阶级革命急性病也迅速滋生。新旧军阀混战和革命根据地的发展从主客观上促进革命高潮的到来,党内出现了急功冒进思想。共产国际及其代表米夫在不了解中国革命形势下对中国革命采取了错误指导,提拔王明上台。内容表现①革命性质上混淆资产阶级民主革命和社会主义革命②革命形势上不切实际的强调夸大敌人统治危机③革命实践上执行仇视民族资产阶级政策①革命性质上混淆资产阶级民主革命和社会主义革命②革命策略上反对农村包围城市③阶级斗争上主张没收民主工商业、消灭富农①斗争形式上主张无条件无休止的罢工和暴动②革命策略上反对农村包围城市③阶级斗争上否认中间派别的力量④革命形势上不切实际的强调革命高潮已来到指导理论《中国现状与共产党的任务决议案》《新的革命高潮与一省或几省的首先胜利》《两条路线》后果危害一开始就受到毛泽东等人的抵制,执行的地方很少,危害不是很严重导致党在白区的组织受到严重破坏,红军和革命根据地遭到严重损失导致党在白区的组织受到严重破坏,第五次反“围剿”失败被迫长征。土地革命时期三次“左倾”错误路线(三)遵义会议的召开与新民主主义革命的胜利1、遵义会议的召开2、抗日战争3、解放战争4、新民主主义革命的胜利二、中国革命的两次曲折与新民主主义革命的胜利中国共产党在革命中战胜敌人的三大法宝是:统一战线、武装斗争、党的建设。二、中国革命的两次曲折与新民主主义革命的胜利新民主主义革命的“新”主要表现在:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的革命世界无产阶级社会主义革命的一部份革命的前途是建立无产阶级领导的各革命阶级的专政二、中国革命的两次曲折与新民主主义革命的胜利第一次飞跃开国大典党的七大遵义会议三、社会主义在曲折中发展(一)巩固无产阶级民主专政和恢复国民经济时期(二)社会主义改造时期(三)探索社会主义建设新道路中的失误和调整国民经济时期(四)“文化大革命”时期四、改革开放与建设中国特色社会主义(一)十一届三中全会的召开与改革开放(二)党的十三届四中全会与第三代中央领导集体的形成(三)党的十五大与跨世纪的战略部署(四)党的十六大与全面建设小康社会(五)党的十七大与中国特色社会主义道路(六)党的十八大与开创中国特色社会主义事业新局面党的十一届三中全会以来的几条基本经验:1、正确认识我国社会主义初级阶段的国情2、正确认识我国社会的主要矛盾3、坚持“一个中心,两个基本点”第二次飞跃党的十四大南方讲话党的十一届三中全会叁中国共产党奋斗的基本经验(一)理想信念是从党从苦难走向辉煌的精神支柱(二)实事求是与时俱进是党从苦难走向辉煌的思想基石(三)立党为公执政为民是党从苦难走向辉煌的力量源泉肆以实事求是态度对待失误与曲折对党的历史上曾经出现过的失误和曲折,应着重分析当时所处的社会环境,深入剖析产生问题的社会根源、历史根源和实现根源。以1949-1978年这一时期为例。1、错误与成就相比,成就是主要的。2、发生失误和曲折与当时的国际环境和国内条件密切相关。3、党主要是依靠自己的力量纠正失误的。4、党是注重从经验教训的总结中开辟未来的。伍警惕历史虚无主义及其影响一、历史虚无主义的主要表现1、否定革命,宣传反帝反封建的革命只起破坏性作用,只有资产阶级“启蒙”才有建设性意义。2、把“五四”以来中国选择社会主义发展方向视为离开“以英美为师”的所谓“近代文明的主流”而误入歧路。3、宣传文化落后的中国没有资格搞社会主义,新中国成立以来搞的不过是小资产阶级的空想社会主义。4、质疑马克思主义是否具有生命力、中国特色社会主义还能走多远。5、把党的历史说成是一系列错误的延续。二、历史虚无主义的危害性透过历史虚无主义的表象,认清其危害性。1、历史虚无主义不管鼓吹什么,否定什么,其根本上就是要否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导。2、历史虚无主义诋毁主流意识形态、搞乱人们的思想3、历史虚无主义适应了西方“和平演变”的战略企图4、历史虚无主义是从根本上动摇社会主义中国的立国之本和强国之路三、坚决抵制、批驳历史虚无主义●对于历史虚无主义中有代表性的观点,要摆事实、讲道路,旗帜鲜明地予以批驳,引导人们尤其是青少年正确认识中华民族上下五千年历史、党的历史和中国特色社会主义等。●只有对党的昨天的奋斗有深切了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天的新使命。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是青少年,是党史工作者和广大教育工作者肩负的神圣使命!陆学习党史的作用1、学会客观辩证地看待历史,用全面、正确的眼光正视过去2、用前人的经验指导当前的工作,争取更大的成就3、不忘历史、不辱使命谢谢!
本文标题:中国共产党历史(新版之最新版)(1)
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