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1立体几何空间点、线、面的位置关系1.五种位置关系,用相应的数学符号表示(1)点与线的位置关系:点A在直线l上;点B不在直线l上(2)点与面的位置关系:点A在平面内;点B在平面外(3)直线与直线的位置关系:a与b平行;a与b相交于点O(4)直线与平面的位置关系:直线a在平面内;直线a与平面相交于点A;直线a与平面平行(5)平面与平面的位置关系:平面与平面平行平面与平面相交于a平行问题(一)直线与直线平行1.定义:在同一平面内不相交的两条直线平行2.判定两条直线平行的方法:(1)平行于同一条直线的两条直线互相平行(公理4),记为a//b,b//ca//c(2)线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。记为://,,//aabab.(3)两个平面平行的性质:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。(4)线面垂直的性质定理:如两条直线同垂直与一个平面,则这两条直线平行(二)直线与平面平行1.定义:直线a与平面没有公共点,称直线a平行与平面,记为a//2.线面平行的判定定理:如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。定理模式:.////ababa3、找线线平行常用的方法:①中位线定理②平行四边形③比例关系④面面平行-线面平行2①中位线定理例题:已知如图:平行四边形ABCD中,6BC,正方形ADEF所在平面与平面ABCD垂直,G,H分别是DF,BE的中点.(1)求证:GH∥平面CDE;(2)若2,42CDDB,求四棱锥F-ABCD的体积.又例:《高考零距离》P124例1练习:1、如下图所示:在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点。求证:AC1∥平面CDB1;2.如图,1111DCBAABCD是正四棱柱侧棱长为1,底面边长为2,E是棱BC的中点。(1)求证://1BD平面DEC1;(2)求三棱锥BCDD1的体积.EA1B1C1D1DCBA_H_G_D_A_B_CEF3GPABCDFEEBCDAP3、如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD底面ABCD,4,3PDDC,E是PC的中点。(1)证明://PABDE平面;(2)求PAD以PA为轴旋转所围成的几何体体积。4、《高考零距离》P125。1②平行四边形例2、如图,在矩形ABCD中,2ABBC,,PQ分别为线段,ABCD的中点,EP⊥平面ABCD.求证:AQ∥平面CEP;(利用平行四边形)练习:①如图,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,E、F分别是AB、PD的中点。求证:AF∥平面PCE;4ABCDEF②如图,已知P是矩形ABCD所在平面外一点,ABCD平面PD,M,N分别是AB,PC中点。求证://PADMN平面PABCDMN③如图,已知AB平面ACD,DE//AB,△ACD是正三角形,AD=DE=2AB,且F是CD的中点.⑴求证:AF//平面BCE;④、已知正方体ABCD-1111DCBA,O是底ABCD对角线的交点.求证://1OC面11ABD.③比例关系例题3、P是平行四边形ABCD平面外一点,M、N分别是PB、BC上的点,且NCBNPMBM,求证:MN//平面PCD(利用比例关系)D1ODBAC1B1A1C5ABCDEF练习:如图,四边形ABCD为正方形,EA平面ABCD,//EFAB,=4,=2,=1ABAEEF.(Ⅱ)若点M在线段AC上,且满足14CMCA,求证://EM平面FBC;④面面平行-线面平行例题4、如图,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE//CF,BCF=CEF=90,AD=3,EF=2。(Ⅰ)求证:平面ABE//平面CDF(II)求证:AE//平面DCF;(利用面面平行-线面平行)练习:1、如图所示,四棱锥PABCD中,底面ABCD为正方形,PD平面ABCD,2PDAB,E,F,G分别为PC、PD、BC的中点.(1)求证:;EFGPA面//;(2)求三棱锥PEFG的体积.DACBEFM6EBACNDFM1A1C1BEFGACB2、如图,在直三棱柱111ABCABC中,090ACB,,,EFG分别是11,,AAACBB的中点,且1CGCG.(Ⅰ)求证://CGBEF平面;3、如图所示,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,,//,22ADCDABCDCDABAD.在EC上找一点M,使得//BM平面ADEF,请确定M点的位置,并给出证明.4、(2012山东文)如图,几何体EABCD是四棱锥,△ABD为正三角形,,CBCDECBD.(Ⅰ)求证:BEDE;(Ⅱ)若∠120BCD,M为线段AE的中点,求证:DM∥平面BEC.7练习:1、在空间中,下列四个命题:①两条直线都和同一平面平行,则这两条直线平行;②两条直线没有公共点,则这两条直线平行;③两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行;④一条直线和一个平面内无数条直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行。其中正确命题的个数()A、3B、2C、1D、02、一条直线l上有相异三个点A、B、C、到平面的距离相等,那么直线l与平面的关系是()A、l//B、lC、l与相交但不垂直D、l//或l3.线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。定理模式://,,//aabab.例题:如图,已知四棱锥ABCDP。若底面ABCD为平行四边形,E为PC的中点,在DE上取点F,过AP和点F的平面与平面BDE的交线为FG,求证:FGAP//。证明:连AC与BD,设交点为O,连OE。8练习:1、如图,在四棱锥PABCD中,侧面PAD是正三角形,且与底面ABCD垂直,底面ABCD是边长为2的菱形,60BAD,N是PB中点,过A、N、D三点的平面交PC于M.求证://ADMN;2、(2012浙江高考)如图,在侧棱锥垂直底面的四棱锥ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,AD⊥AB,AB=2。AD=2,BC=4,AA1=2,E是DD1的中点,F是平面B1C1E与直线AA1的交点。(1)证明:EF∥A1D1;3.如图,四边形ABCD是矩形,平面ABCD平面BCE,BEEC.(1)求证:平面AEC平面ABE;(面面垂直性质)(2)点F在BE上,若DE//平面ACF,求BEBF的值。(线面平行的性质21)DABCPMN9(三).两个平面的位置关系有两种:相交(有一条交线)、平行(没有公共点)1.两个平面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于一个平面,那么这两个平面平行。定理的模式://////ababPab2.垂直于同一直线的两个平面互相平行例、如图,在正方体1111ABCDABCD中,E、F、G分别是AB、AD、11CD的中点.求证:平面1DEF∥平面BDG.练习:如图所示,在正方体ABCD-1111DCBA中,E、F、G、H分别是BC、CC1、C1D1、A1A的中点.求证:(1)EG∥平面BB1D1D;(2)平面BDF∥平面B1D1H.103.两个平面平行的性质定理(1)如果两个平面平行,那么其中一个平面内的直线平行于另一个平面;(2)如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。baab////例题:已知在正方体ABCD-1111DCBA中,E,F分别是1111ADDC和上的点,点P在正方体外,平面PEF与正方体相交于AC,求证:ABCD//平面EFABCDA1B1C1D111ACBPMFEABCDG空间线面垂直、面面垂直一、直线与平面垂直:直线与平面内任意一条直线都垂直垂线、垂面、垂足、画法二、线面垂直的判定判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面。三、线面垂直的性质定理:如果一条直线和一个平面垂直,那么这条直线垂直这个平面内的任何一条直线。四、证线线垂直的方法:①菱形的对角线互相垂直②等腰三角形底边的中线垂直底边③圆的直径所对的圆周角为直角④利用勾股定理⑤间接法,用线面垂直的性质定理(blbbl,)①菱形的对角线互相垂直:例题。已知E,F分别是正方形ABCD边AD,AB的中点,EF交AC于M,GC垂直于ABCD所在平面。求证:EF⊥平面GMC.练习:如图ABCD-1111DCBA是底面为正方形的长方体,求证:(1)BD平面AACC1(2)1ACBDABCDABCD12ACBDP②等腰三角形底边的中线垂直底边例1、如图,在三棱锥PABC中,2ACBC,90ACB,APBPAB,PCAC.求证:PCAB;练习:1、在三棱锥A-BCD中,AB=AC,BD=DC,求证:ADBC③圆的直径所对的圆周角为直角例题3、如图AB是圆O的直径,C是圆周上异于A、B的任意一点,PA平面ABC,(1)图中共有多少个直角三角形?(2)若PCAH,且AH与PC交于H,求证:AH平面PBC.④利用勾股定理例4、在长方体1111DCBAABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,侧棱21AA,E是侧棱1BB的中点。求证:AE平面11ADE;证明:1111DCBAABCD为长方体,D1C1B1A1EDCBAPACBHO13练习:如图,四棱锥P-ABCD的底面是边长为1的正方形,2,1,PDPACDPA,求证:(1)PA平面ABCD(2)求四棱锥P-ABCD的体积.⑤间接法,用线面垂直的性质定理(blbbl,)例题:如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,60DAB,ABCDPDADAB底面,2,证明:BDPA;练习1:如图,在直三棱柱111ABCABC中,AC=3,BC=4,AB=5,14AA,点D是AB的中点。(Ⅰ)求证:1ACBC;练习2:如图,四边形ABCD为矩形,BC平面ABE,F为CE上的点,且BF平面ACE.求证:BEAE;证明:因为ABEBC平面,ABEAE平面,BCDPAABCDEFa2aBDCAp14《高考零距离》P125例题P1262P1273五、面面垂直(1)两个平面垂直的定义:相交成直二面角的两个平面叫做互相垂直的平面。(2)两平面垂直的判定定理:(线面垂直面面垂直)如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直。例1如图,AB是⊙O的直径,PA垂直⊙O所在的平面,C是圆上不同于A,B的任意一点,求证:平面PAC⊥平面PBC.例题:《高考零距离》P1271、2练习1:如图,棱柱111ABCABC的侧面11BCCB是菱形,11BCAB2、如图,在直三棱柱111ABCABC中,E、F分别是1AB、1AC的中点,点D在11BC上,11ADBC。求证:(1)EF∥平面ABC;(2)平面1AFD平面11BBCC.153、如图,ABCD是正方形,SA⊥平面ABCD,BK⊥SC于K,连结DK,求证(1)平面SBC⊥平面KBD(3)两平面垂直的性质定理:(面面垂直线面垂直)若两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们的交线的直线垂直于另一个平面。例1:如图,在四棱锥P—ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD,O为AD中点.,求证:PO⊥平面ABCD;例2:如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是060DAB且边长为a的菱形,侧面PAD是等边三角形,且平面PAD垂直于底面ABCD.(1)若G为AD的中点,求证:BG平面PAD;(2)求证:ADPB;练习:1、如图AB是圆O的直径,C是圆周上异于A、B的任意一点,PA平面ABC,(1)图中共有多少个直角三角形?(2)若PCAH,且AH与PC交于
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