除法估算例9(1)

除数是一位数的除法除法估算（例9）绿色圃中小学教育网授课人：任园园所在单位：涉村镇第三小学估算下面各题78÷4≈361÷5≈178÷6≈98÷9≈470÷8≈500÷7≈44×5≈17×6≈复习旧知201070307060200120学习目标1、在具体情境中学会用除法估算的方法解决实际问题。2、体会估算的意义和作用，形成估算意识。3、体会解决问题策略的多样性。4、感受数学与生活的联系，激发学习兴趣。一、探究新知（一）情境引入，提出问题谁能用自己的语言说出这道题的意思？一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能否全部装下？“够装”的意思，就是看看能否全装下。“够装”是什么意思？阅读与理解绿色圃中小学教育网（二）探究解法一、探究新知18×8＝144（个）可以怎样计算呢？可以看看18个纸箱能装多少个菠萝？分析与解答182（个）144（个）还有其他的计算方法吗？18×8≈160（个）182（个）...20160（个）答：18个纸箱不够装一、探究新知182÷8=22（个）......6（个）求18个纸箱能否装下，可以先算一算，182个菠萝，一共需要多少个纸箱？（二）探究解法分析与解答还可以怎样解答？22＋1＝23（个）23（个）18（个）还可以怎样计算呢？182÷8≈...16020(个)20（个）18（个）答：18个纸箱不够装一、探究新知答：18个纸箱不够装。182÷8≈20(个)201818×8≈160（个）160182回顾与反思绿色圃中小学教育网×8＝144（个）144182182÷8=22（个）……6（个）22+1=23（个）2318方法一：方法二：第一种算法：第二种算法：第一种算法第二种算法：方法一是求18个纸箱能装菠萝的数量，方法二是求需要多少个纸箱，但是他们都是在同一种思路下用了两种不同的计算方法。虽然他们计算方法不同，但他们都能简单而快速地解决问题。二、课堂小结三、知识运用385≈400400÷4＝100（个）王老师：512≈500500÷5＝100（个）李老师：答：李老师打字打得更快。求哪位老师打字打得更快，就是求什么？怎么求？求他们各自每分钟打多少个字，就可以比出来了。求得的结果都是100，为什么说李老师快呢？哪位老师打字打得更快？和同学交流一下你是怎样解答的。1.三、知识运用1吨＝1000千克7＋8＋9＝24（箱）25×24＝600（千克）600千克＜1000千克答：可以把苹果、梨和香蕉都装上车。解决问题时，我们能不能换个角度考虑呢？2.对啊，当除法不好解决时，能不能用乘法解决呢？把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？四、布置作业作业：第35页练习七，第7题。绿色圃中小学教育网