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1~5的认识和加减法5以内的减法大兴乡中心完小—杨进军21435432534□里的数是多少?11112132231新知1.仔细观察,还剩几个气球?你是怎么想的?2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?3.去掉用“-”表示,你能试着用手势表示去掉吗?4.认识减法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?(一)认识“减法”的意义4-1=3-减号5-1=4(二)体会“减法”意思看图说一说算式表示的意思。4-2=2看图说一说算式表示的意思。(三)理解“减法”意思1.还有几只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?2.你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗?3.5-3=2你是怎么算出来的?5-3=2巩固提高1141“虚线圈”表示什么意思?1.涂一涂,填一填。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。3-1=□4-1=□5-2=□清空作业1、请同学们自己完成课本第27页,做一做的第1、第2题。2、完成后同学之间相互交流。
本文标题:小学数学人教2011课标版一年级减法教学课件
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