9《鲸》陈长艳

返回9鲸圭山小学陈长艳2015.9返回学习目标•1.学会本课生字。•2.正确、流利、有感情地朗读课文。•3了解鲸的种类、进化过程和生活习性，知道保护鲸的意义。•4.了解打比方、列数据等说明性文章的写作方法。返回生活在海洋中的鲸鲸返回种类鲸形体进化生活习性17鲸返回学习课文第一段（1、2自然段）读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？你是从哪几出处看出来的？（大、庞然大物）最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。作者为什么要这样写？用列举数字、举例子、作比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。比大象大得多。返回学习课文第一段（2自然段）读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的?返回鲸是怎样演化成鱼的样子的？“很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。陆地浅海海洋我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。学习课文第一段（2自然段）返回学习课文第二段（3自然段）鲸的种类须鲸齿鲸（虎鲸）返回学习课文第三段（4--7自然段）这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性?（吃食呼吸睡觉生长）这些方面都有什么特点？返回鲸的生活习性（1）吃食鲸吃食量非常大须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。返回鲸的生活习性（2）鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。须鲸的水柱垂直的，又细又高齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮返回鲸的生活习性（3）鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。鲸为什么这样睡觉？这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。返回鲸的生活习性（4）鲸是如何繁养后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。返回生活习性特点写作方法食物食量大举例子呼吸用肺呼吸打比方睡觉围成一团举例子繁殖生长胎生哺乳速度快列数字返回说明方法:列数字作比较举例子用列举数字的方法介绍一种事物。例一：这条长廊有700多米长，分成273间。例二：这是一座联拱桥，总长约265米，有241根望柱，每个柱子上都雕着狮子。返回鲸形体进化种类生活习性17鲸巨大世界上最大的动物陆地海洋像牛羊一样像鱼的样子齿鲸须鲸虎鲸经过很长时间吃食呼吸用肺睡觉量大围成一团繁养胎生哺乳返回