初中化学-走进化学世界PPT课件21(4份打包)

单元专题复习一、物质的变化和性质物质的变化和性质答案:①生成其他物质②化学变化③决定④反映二、研究化学的方法研究化学的方法实验基本操作取用规则固体药品的取用块状:①粉末状:②液体药品的取用多量:③少量:④定量:使用⑤少量液体的加热仪器:试管夹、酒精灯、试管方法连接仪器装置连接:如把玻璃管插入带孔橡胶塞或连接玻璃管和胶皮管时,先把玻璃管口润湿→旋转插入装置:检验气密性仪器洗涤方法干净的标准:⑥科学探究主要步骤:提出问题→⑦→制定实验方案→⑧→收集证据→解释与结论化学学习的特点答案:①一横、二放、三慢立②一斜、二送、三直立③倾倒④胶头滴管滴加⑤量筒和胶头滴管⑥玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下⑦猜想与假设⑧进行实验本单元知识较为基础,在近几年的中考中,涉及题目难度较小,主要命题规律如下:(1)以生活实际和学生熟悉的自然现象,典型的科技、新闻热点为背景,以选择题或填空题形式考查物理变化和化学变化的概念及区分。(2)根据物质的具体用途判断物质的性质,以选择题的形式考查物理性质和化学性质的判断。(3)以具体物质为例,从对物质的描述中分辨物质的性质和变化,以填空题的形式考查变化与性质的区别。(4)选取生活中或学习中遇到的具体问题,运用实验探究的思路和方法解决,以探究题的形式考查科学探究的步骤和方法。(5)借助实验装置图,以判断操作正误和有无安全隐患等方式,考查实验基本操作和实验室的安全规则。专题专题物质的变化与性质例有关物质的变化和性质描述如下:①潺潺的流水能蒸发成水蒸气②水蒸气可以变成天空中的白云③白云变成了雨滴或雪花降落到地面④铁矿石冶炼成钢铁⑤钢铁可能变成铁锈⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬请你分析,其中属于物理性质的是(填序号,下同),属于化学性质的是,属于物理变化的是,属于化学变化的是。专题解析:①水能变成水蒸气,②水蒸气可以变成白云,都是描述物质的物理性质,而不是变化的过程;③白云变成了雨,这描述了一种变化,且无其他物质生成,属于物理变化;④铁矿石炼成钢铁,⑥煤着火燃烧,这两种变化中都产生了其他的物质,属于化学变化;⑤钢铁可能变成铁锈描述的是钢铁的化学性质。答案:①②⑤③④⑥专题解题总结物质的变化与性质在语言描述上比较接近,容易混淆,解题时应注意:性质是物质本身固有的属性,不论变化是否正在进行,都是客观存在的事实,在描述时一般带有“能”“会”“可以”“容易”等字词;变化则强调的是物质的某种运动过程,是正在进行着的或已经发生了的过程,重在“变”,常用“变成”“生成”等词语描述。课堂教学流程完美展示全书优质试题随意编辑独家研发错题组卷系统1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰28、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚29、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓30、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根身体健康，学习进步！