教师支教工作计划

支教工作计划根据《安徽省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》（皖政〔2013〕67号）、《安徽省人民政府办公厅关于实施乡村教师支持计划（2015—2020年）的通知》精神，从学校和学生的需要和本人的能力范围出发，拟定本学年工作计划如下：一、根据需要服从工作安排支教，不仅仅是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水平的提升；是给所支教班级的学生带去党和政府对他们的关心、开阔他们的视野，促进学生的成长。因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有针对性地服从工作安排。1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。2、在认真贯彻县教育局“骨干教师支教”的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音。二、认真准备扎实工作一年的支教工作，满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此，每一份工作都要精心准备。认真备课上课注重课堂的实效。支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。三、敬业爱岗做好表率在一年的工作中，要发扬我们学校教师爱岗敬业的优良传统，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热情、充满激情，与所支教学校的领导和老师和谐相处，真心关爱每一名学生，力争做老师们的表率。四、开展活动带动管理1、和校领导一起认真分析学校的情况，结合学校的特点，研究对策，制定计划，因地制宜地开展教研活动；2、勤听课，带动教师接受新的教学理念，学习课改新知，搞集体备课，搞课题研究，撰写论文；3、辅导教师们充分利用电脑查找资料、做课件；五、其他方面：1、及时反思支教工作。2、经常与后援单位领导联系汇报，与支教队员及其他支教队联系，交流思想与好的做法，共同想办法解决工作中遇到的问题。3、做好支教工作日记。在接下来的一年中，我将不断学习，不断进步，始终以高涨的热情参与到学校的教育教学管理之中，为自己的人生增色，为该校的发展添彩！行事历（以学校行事历时间为准）周次内容1配合学校组织收看《开学第一课》并上报材料。《安贫乐教》讲座2印发一年级新生训练口令集锦寻找平凡而不平庸的老师典范帮助学校开展扶贫工作，落实扶贫名单3听课与老师交流教育教学新理念4帮助学校落实国学经典进课堂工作5关于学业评价交流座谈会6组织月考7听课讲课交流8邀请帮扶学校专家来校讲座9、1091011周经典诵读比赛其中考试11下半学期到偏远学校调研孟庆德2016.09