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第十周假设法解题一、知识要点假设法解体的思考方法是先通过假设来改变题目的条件,然后再和已知条件配合推算。有些题目用假设法思考,能找到巧妙的解答思路。运用假设法时,可以假设数量增加或减少,从而与已知条件产生联系;也可以假设某个量的分率与另一个量的分率一样,再根据乘法分配律求出这个分率对应的和,最后依据它与实际条件的矛盾求解。二、例题讲解例1一批零件甲单独做8天完成,乙独做10天完成,现在由两人合作这批零件,中途甲因事请假一天,完成这批零件共用多少天?1、一项工作甲单独做15天完成,乙单独做10天完成,两队合作若干天后甲休息了几天,结果共用8天才完成了任务。甲休息了几天?2、一项工程,甲、乙两人合作12天可以完成。中途甲因事停工5天,因此用了15天完成。甲单独做这项工程要多少天?3、一项工程,甲、乙合作4天后,再由乙单独做5天完成,已知甲比乙每天多完成这项工程的301。甲、乙单独做这项工程各需多少天?例2学校阅览室有文艺书和科技书共125本,如果文艺书借出71,比科技书还多5本。原来科技书和文艺书各有多少本?1、姐妹俩养兔120只,如果姐姐卖掉71,还比妹妹多10只。姐姐和妹妹各养了多少只兔?2、学校有篮球和足球共21个,篮球借出31后,比足球少1个。原来篮球和足球各有多少个?3、小明家养的鸡和鸭共有100只,如果将鸡卖掉201,还比鸭多17只,小明家原来养的鸡和鸭各有多少只?例3某公司向银行申请A、B两种贷款共60万元,每年共需付利息5万元。A种贷款年利率为8%,B种贷款年利率为9%。该公司申请了A中贷款多少万元?1、二年级两个班共有学生90人,其中少先队员71人。一班少先队员人数占本班人数的75%,二班少先队员占本班人数的65,一班少先队员比二班少先队员多几人?2、甲、乙两个容器共有药水2000克。从甲容器里取出31的药水。从乙容器里取出41的药水,结果两个容器里共剩下1400克药水。甲、乙两个容器里原来共有药水多少克?3、有两堆棋子,,A堆有白子500个和黑子350个,B堆有白子100个和黑子400个。为了使A堆中黑子占50%,B堆中黑子占75%,要从B堆中拿到A堆的黑、白子各为多少个?例4甲、乙两数的和是300,甲数的52比乙数的41多55,甲、乙两数各是多少?1.畜牧场有绵羊、山羊共800只,山羊的52比绵羊的21多50只,这个畜牧场有山羊、绵羊各多少只?2.师傅和徒弟共加工零件840个,师傅加工零件的个数的85比徒弟加工零件个数的32多60个,师傅和徒弟各加工零件多少个?3.某校六年级甲、乙两个班共种100棵树,乙班种的101比甲班种的31少16棵,两个班各种多少棵?【例题5】育红小学上学期共有学生750人,本学期男学生增加61,女学生减少51,共有710人,本学期男、女学生各有多少人?1.金放在水里称,重量减轻191,银放在水里称,重量减少101,一块重770克的金银合金,放在水里称是720克,这块合金含金、银各多少克?2.某中学去年共招新生475人,今年共招新生640人,其中初中招的新生比去年增加48%,高中招的新生比去年增加20%,今年初、高中各招收新生多少人?3.袋子里原有红球和黄球共119个。将红球增加83,黄球减少52后,红球与黄球的总数变为121个。原来袋子里有红球和黄球各多少个?
本文标题:第10周 新版假设法解题一
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