四年级数学下册《乘法运算定律》ppt

近代最早设立植树节的地区是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日，莫顿在该州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。四年级数学环保课件+-×÷+-×÷-ד植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定。植树节一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑种树的一共有多少人？25×4=100(人)4×25=100(人)我是这样计算的。我这样算也可以。一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑种树的一共有多少人？25×4＝100（人）4×25＝100（人）25×44×25＝你能再举几个这样的例子吗？观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？10×7○7×1015×8○8×15上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律？①每组算式中有两个因数，而且两个因数相同，只是交换了位置。②每个等式中，左右两边的因数的乘积相等。＝＝5×4＝4×510×7＝7×1015×8＝8×15交换两个因数位置，积不变，这叫做乘法交换律。如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：a×b＝b×a65×145＝＿＿×＿＿109×31＝＿＿×＿＿44×98＝＿＿×＿＿346×273＝＿＿×＿＿运用乘法交换律，在＿＿填上适当的数。14565311099844273346想一想：如何进行验算呢？•做一做先计算，在运用乘法交换律进行验算。34×1620434.544（1）34x16（2）126x37验算16x346448.544126X37882378.4662验算37X1262227437.4662一共有25个小组，每组有2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？我先计算一共种了多少棵树。(25×5)×2=125×2=250(桶)一共有25个小组，每组有2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？我先计算每组植的树要浇多少桶水。25×(5×2)=25×10=250(桶)一共有25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？(25×5)×225×(5×2)＝这样的算式真有趣，怎么算结果都一样！你还能举些例子吗？观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？(9×5)×2○9×(5×2)6×(25×4)○(6×25)×4上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律？①每组算式中有三个因数，而且三个因数相同，只是计算时计算顺序不同。②每个等式中，左右两边的因数的乘积相等。＝＝(5×4)×6＝4×(5×6)(9×5)×2＝9×(5×2)(6×25)×4＝6×(25×4)三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。(a×b)×c＝a×(b×c)如果用字母表示则可以写成：这节课你学会了什么？先填空，再想想应用了什么乘法运算定律。45×16=16×19×5×24=×（5×）6×13×5=13×（×）□□□□□45192465做一做1、每瓶2元，买这些矿泉水，一共要花多少钱？(5x24)x2=120x2=240(元)(24x2)x5=48x5=240(元)2、学校教学楼共有4层，每层有5间教室，每个教室安6盏灯。一共需要多少盏灯？(5x6)x4=30x4=120（盏）(4x5)x6=20x6=120（盏）16×25×4怎样算比较简便？16×25×4＝16×（25×4）＝16×100＝1600想一想用简便方法计算：(1)25x15x4(2)125x16=(25x4)x15=100x15=1500=(125x8)x2=1000x2=2000+-×÷+-×÷-×2、口算:40x23x2525x163、计算：4x(5+8)4x5+4x88x(4+5)8x4+8x51、什么是乘法交换律？什么是乘法结合律？一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动？我先计算每组一共有多少人。(4+2)×25=6×25=150(人)我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。25×4+25×2=100+50=150(人)一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动？(4+2)×254×25＝25×(4+2)25×4＝+2×25+25×2两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。(4+2)×254×25+2×25＝25×(4+2)25×4+25×2＝(a+b)×c＝a×c+b×c如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。a×(b+c)＝a×b+a×c下面哪些算式运用了乘法分配律？117×(3+7)117×3+117×7=24×(5+12)=24×17(4+5)×a=4×a+5×a=36×(4×6)36×6×4下面每组算式的得数是否相等？如果相等，选择其中一个算出得数。25×(200+4)25×200+25×435×20135×200+35下面每组算式的得数是否相等？如果相等，选择其中一个算出得数。265×(105-5)265×105-265×525×11×411×(25×4)乘法分配律的运用：（1）（40+8）x25(2)86x（100-2）类型一一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加或相减=40x25+8x25=1000+200=1200=86x100-86x2=8600-172=8428（3）36x34+36x66（4）28x18-8x28类型二两个积中相同的因数只能写一次=36x(34+66)=36x100=3600=28x(18-8)=28x10=280（5）78x103（6）125x81类型三把103看作100＋3；81看作80＋1，再用乘法分配律=78x(100+3)=78x100+78x3=7800+234=8034=125x(80+1)=125x80+125x1=10000+125=10125（7）31x99（8）42x98类型四把99看作100-1；98看作100-2，再用乘法分配律=31x(100-1)=31x100-31x1=3100-31=3059=42x(100-2)=42x100-42x2=4200-84=4116（9）83+83x99（10）125x81-125类型五把83看作83×1，再用乘法分配律=83x1+83x99=83x(1+99)=83x100=8300=125x81-125x1=125x(81-1)=125x80=10000我们来总结一下：5×4＝4×5两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。a×b＝b×a如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：我们来总结一下：(5×4)×6＝4×(5×6)先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。(a×b)×c＝a×(b×c)如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。(4+2)×254×25+2×25＝(a+b)×c＝a×c+b×c如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：a×(b+c)＝a×b+a×c1、节约每一滴水2、爱护花草树木3、把垃圾分类处理4、使用无磷洗衣粉5、向周围的人宣传环保知识和其重要性，倡议人们保护环境6、通过网络呼吁全世界的人们保护环境……环保宣言•①节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关•闭教室灯和走廊灯。•②节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。•③节约粮食，不剩饭，培养节俭品质。•④节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。•⑤爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。•⑤爱护动植物，不折花、不攀树，不践踏绿地，不隔墙购物。•①不吸烟。•②做好卫生值日，保持环境卫生。让我们共同努力，为子孙后代留下蓝天、碧水、绿地