7A-unit3沪教牛津版七年级上册

7AUnit3TheEarthDate：July，2013Ⅰ核心词汇：Earth地球quiz小测试pattern模式protect保护report报告part部分land陆地v.登陆field田地large大的provide提供pollution污染burn燃烧energy能源ground地面kill杀死important重要的fact事实kilometer公里own拥有catch捕捉problem问题pollute(动词)污染callv.呼叫，称呼，打电话给···Ⅱ重要短语:protecttneEarth保护地球protectsb./sth.from保护某人/物，使不受伤害provide…..with为…..提供becoveredby被····覆盖makeenergy制造能源put….into把…..倒入、放入）……stopdoingsth停止做某事(不做这件事了）只指一件事stoptodosth停下来做某事（停止做这件事，去做另外一件事）throwaway扔掉throwabout乱扔如：Don’tthrowaboutthewastepaper.haveagoodtime玩得高兴=enjoyoneselfgetup起床Ⅲ重点句型：1.TheEarthprovidesuswithair，Waterandfood.2.It's+形容词+forsb.+todosth.3.Therebe+主语+介词短语4.Wecanaskpeoplenottodosth.Ⅳ详细讲解：1.somearelarge.(page31)Large大的。同义词：big西丽的荔枝园真大（large），里面的荔枝好大个（big）Large反义词：small，多指面积大big反义词：little，指体积大，还可以表示“巨大，伟大，重要”的意思great巨大的，伟大的，除了表示重量、体积外，还表示抽象的或者精神方面的2.TheEarthprovidesuswithair，Waterandfood.(page31)Providesb.withsth.为某人提供某物Providesthforsb.Provide指“准备好必需品来供应”YifuProvidesaroomforstudyingOffer指“主动地提供帮助、支撑”ThegirlOfferedtohelptheold.3.It'simportantforustoprotecttheEarthforourfuture.(page31)为了我们的未来，保护地球很重要。注意：It's+形容词+forsb.+todosth.It在句中作形式主语，整整的主语为不定式toprotecttheEarth.动词不定式作主语，可以放在句前也可以放在句后。句中的谓语动词用单数。4.Airhasnosmell.空气无味。（page35）no:①修饰可数名词时，相当于nota/an如：shehasnobrother=shedoesn’thaveabrother②修饰不可数名词时或者可数名词复数时，相当于notany.Therearenodeskintheclassroom.=Therearen’tanydesksintheclassroom.5.Wecanaskpeoplenottoeatsharkfinsoup.我们可以让人们不喝鱼翅汤。（page37）Asksb.todosth.要求/请求某人做某事（固定搭配）Asksb.nottodosth.要求/请求某人不要做某事如：Ourteachersalwaysaskustodohomeworkafterclass.6.Arethereanyotherthingswecando?有一些其他的事情我们可以做吗（page38）any“一些”常用语否定句和疑问句中，还可以表示“任何”、“任何的”some常用语肯定句中，表示委婉请求的疑问句或希望得到肯定回答的问句，用“some”。7.Wecantakeourownshoppingbagstothesupermarket.(page38)own形容词“我们自己的”；动词“拥有”own“拥有”指具有法律上的所有权Whoownsthishouse？have“拥有”表示某人拥有、具有、含有某物，是比较客观，强调所属关系Ihavelonghairandblackeyes.8.Fewerandfewerfishintheseaeachyear.(page39)海洋中的鱼越来越少。①Fewerandfewer越来越少比较级+and+比较级表示“越来越···”moreandmorebeautiful.②fish在这里表示可数名词“鱼”。表示鱼的数量，单复数是一样的。也可以表示不可数名词“鱼肉”。Wehavefishfordinner.9.Whatproblemsdowehave?我们有什么问题（page39）problem问题，难题。比较麻烦或者困难的问题，相当于difficultquestion.Abouttheearth’sproblem关于地球的问题question指比较容易解决或回答的问题Amathquestion一个数学问题10.Weneedairtobreath.我们需要空气来呼吸。①Needsb./sth.todosth.需要某人/某物做某事Needtodosth.需要做某事(Youneedtogothereatonce)Needdoingsth.需要做某事(主语是物,主动形式表被动：theflowersneedwatering.)②Need也可作情态动词，但仅用于否定句或疑问句中，后接动词原形。例：Doesheneedtohandinhisexaminationpapernow?他需要现在交卷吗？-MustIfinishmyhomeworknow?我必须先在完成我的作业吗？-No，youneedn’t.不，不需要。11.wecanfindoutaboutdifferenttypesoffish.我们发现不同的鱼类。（page41）findout指经过观察、调查把事物查出来，搞清楚去，弄明白事情的真相。find偶然发现，也指通过一番寻找后有的结果，强调结果Lookfor寻找，有目的的找，强调寻找的动作12.Intheend,onlyonesunremained.Intheend“最后，最终”常常是单独使用的。Attheendof“在···末尾”Ⅴ语法专讲：Grammar一、名词的数：名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词两类。可数名词有复数形式。不可数名词一般没有复数形式。可数名词的单数往往要与补丁冠词a或an连用，复数则使用其复数形式。（一）可数名词的单复数1.单数可数名词：表示名词的单数，要在名词前加不定冠词a或an.a加在以辅音开头的名词前，an加在以元音开头的名词前。如：abookanapple2.复数可数名词情况构成方法例词一般情况在词尾加sdesk-desksgirl-girls以s,x,ch,sh结尾的词在词尾加-esbus-busesFish-fishes以辅音字母加y结尾的词变y为i再加-esFamiliesParty-parties以元音字母加y结尾的词在词尾加-sDay-daysKey-keys以f或fe结尾的词变f或fe为v再加-esKnife-knivesWife-wives以辅音字母加o结尾的词在词尾加-esPotato-potatoesHero-heroes英雄（heroes)爱吃西红柿(tomatoes)和土豆(potatoes）。以元音字母加-o结尾的词在词尾加-sRadio-radiosZoo-zoos注意：（1）少数以辅音字母加o结尾的名词变为复数时只加-s。如：photo-photos相片piano-pianos钢琴zoo-zoosradio-radios（2）一些名词的不规则变化①元音发生变化man-men男人woman-women女人foot-feet脚tooth-teeth牙②单复数形式相同Deer-deer鹿fish-fish鱼sheep-sheep绵羊Chinese-Chinese中国人③词尾发生变化Child-children孩子ox-oxen公牛④有些名词只有复数形式Clothes衣服trousers裤子glasses眼镜scissors剪子（二）不可数名词1.不可数名词的确切数量的表达方式当表示不可数名词的确切数量时，通常可在不可数名词前面加上表示数量的单位词。aglassofwater一杯水twoglassesofwater两杯水Akiloofmeat一公斤肉twokilosofmeat两公斤肉2.不可数名词的不确切数量的表达方式当表示不可数名词的各种大概、不确切的数量时，课运用下列单词和短语：单词：not(any)/no没有；little几乎没有；alittle/some一些；most大部分；all全部短语：alotof/lotsof/plentyof/much/agreatdealof/....许多二、Therebe句型Therebe结构是英语中一种常见的句型结构，表示“在某地存在某人或某物”。肯定式Therebe+主语+地点状语或者时间状语它的形式应与紧跟其后面做主语的名词保持人称和数的一致。Thereisapenandthreebooksinthedesk.Therearethreebooksandapeninthedesk.否定式Therebe+not+主语+其他（用上）Thereisn’tanywater?一般疑问句Bethere+主语+其他？Yes,therebe./No,therebe+notArethereanybooksinyourbags?Yes,thereare./no,therearen’t将来时结构Therewillbe···/therebegoingtobe··Therewillberaintomorrow.Thereisgoingtoberaintomorrow.注意事项：1.Therebe句型中be动词的形式要和其后的主语在人称和数上保持一致。（主谓一致）①如果句子的主语是单数的可数名词，或是不可数名词，be动词用“is”“was”。例如：Thereisabasketballinthebox.Thereisalittlemilkintheglass.②如果句子的主语是复数名词，be动词就用“are”“were”。例如：Therearemanybirdsinthetree.Thereweremanypeopleinthestreetyesterday.2.如果therebe句型后的主语是几个并列名词时，要根据第一个名词的数确定be的形式，如果该名词是单数或不可数名词，be要用单数；若该名词是复数，be用复数。（就近原则）如：Thereisanorangeandsomebananasinthebasket.Therearesomebananasandanorangeinthebasket.3.Therebe句型表示“存在有”,have\has表示“拥有”“所有”,两者不能同时使用.ThereisgoingtohaveaclassmeetingnextWednesday.(错)ThereisgoingtobeaclassmeetingnextWednesday.(对)下周三有个班会。富不贵只能是土豪，你可以一夜暴富，但是贵气却需要三代以上的培养。孔子说“富而不骄，莫若富而好礼。”如今我们不缺土豪，但是我们缺少贵族。高贵是大庇天下寒士俱欢颜的豪气与悲悯之怀，高贵是位卑未敢忘忧国的壮志与担当之志高贵是先天下之忧而忧的责任之心。精神的财富和高贵的内心最能养成性格的高贵，以贵为美，在不知不觉中营造出和气的氛围；以贵为高，在潜移默化中提升我们的素质。以贵为尊，在创造了大量物质财富的同时，精神也提升一个境界。一个心灵高贵的人举手投足间都会透露出优雅的品质，一个道德高贵的社会大街小巷都会留露出和谐的温馨，一个气节高贵的民族一定是让人尊崇膜拜的民