2012年撒拉溪镇中心校优秀教案制作竞赛实施方案

2012年撒拉溪镇中心校优秀教案设计竞赛实施方案一、竞赛目的为了提高备课质量，使广大教师能自觉地运用新课改的理念去指导自己日常的教学活动，提高课堂教学质量，根据学校教学工作计划，特组织我镇优秀教案设计竞赛评比活动。二、参加对象（高营、兴隆、沙坝、杨柳）片选出语文、数学各2人参赛。（撒拉）片选出语文、数学各4人参赛。语文、数学各共计13人。三、时间安排1、准备期：3月3日—6月1日，（第1周至第14周）。2、比赛期：6月6日上午9:00（第15周）3、每节教案的预计授课时间：40分钟4、比赛地点：多媒体教室。四、评委组成1、中心校成立教案制作竞赛评比领导小组，组长：周丽萍副组长：王晓鸿组员：李菊梅、赵艳、樊晓艳、徐静、徐永华、徐世扩、彭琴中心校下设办公室在教务处，由李菊梅同志任办公室主任，负责全部事宜。联系电话：133855772462、评价办法由中心校领导4人、各村校教导主任6人，组成教案设计竞赛评委组。采取百分制打分的方法，计算平均分。力求分数的客观、公正与透明。评委组名单：语文组：周丽萍、胡坤、赵艳、鲍则权、翟秦德数学组：王晓鸿、李菊梅、朱恋、吴云、郭祥友五、竞赛要求1、分学科、不分年级，按指定学科课程内容进行教案制作。2、现场进行教案制作设计。3、所有参赛教师要在规定时间内完成教案制作。（比赛时间60分钟）六、评比标准1、教案制作体现新课程理念，运用《新课程标准》理解、把握教材，用新课程理念认真制作，写好教案。2、注重实效。制作教案时能充分考虑教学实际，教学方法灵活多样，学生活动符合不同年级、不同学生的学习特点，学法指导切合实际。处理教材有自己的主见。3、教案格式规范，各环节齐全，能体现教学全过程，教学过程比较详细,设计思路清晰、有新意、重难点突出。教学环节紧凑、科学、合理对课堂教学有很好的指导作用。4、教案要新颖，特别在教学内容、方法、手段等方面要体现新课改的理念。5、教学目的明确，重点、难点突出，教材分析透彻，语言准确，切合学生实际。6、教案中既能体现传授知识的科学性、系统性，又能体现教学方法的灵活性和多样化。7、教案能体现能力培养，要有利于培养学生的创新精神和求异思维。8、教案设计体现师生和谐关系，设计中渗透法制教育。七、结果运用及奖励办法本次评比设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，给以物质与竞赛奖励。撒拉溪镇中心校2012年5月17日学生作业展览评比方案为了培养学生从小养成写规范字的习惯，激发小学生对祖国方块汉字的审美情趣，为提高作业评语的有效性，认真贯彻、实施新课程标准要求，决定在全校开展语数课堂作业评比展览活动，现将评比有关事项通知如下：一、评比时间：2012年6月6月20日下午二、评比对象：学校全体学生三、评委组：学校教导处组织四、评比内容：语、数作业本小学生的作业封面、学生书写、教师批改以及学生改错。五、评比方法：各任课教师选出3名学生作业参加评选（语文、数学作业本）。六、作业要求：1、作业态度认真，低段组学生用铅笔书写，中、高段组学生用钢笔。2、书写工整、卷面整洁，给人以美感。3、独立完成作业，不少做、漏做，不抄袭或依赖他人做作业，作业正确率高。错的有回批。七、评分方法：各科满分为10分1、封面干净整洁（2分）2、书写工整、规范（2分）3、教师批改及时（2分）4、评语有针对性，有激励性批语（2分）5、学生能及时改错。（2分）八、奖项设置：各组评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名分别给予教师和学生精神与物质奖励。撒拉溪镇中心校2012年6月17日撒拉溪镇中心校教案评比方案教案是教师组织教学的实施性文件。为促进教学反思，总结一线教学经验,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量，学校将定期举行优秀教案评比活动。一、评选范围全体任课教师所有教案二、评比时间2012年6月21日三、评比标准1、教案规范、项目填写齐全，保存得好。（5分）2、学期教学计划详实，单元备课计划安排科学、课时划分合理。（10分）3、以学段课标、教材特点和学生实际确立教学目标，做到明确具体，体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。（10分）4、教学环节齐全，能体现教学全过程，重点、难点把握准确。，突出学生的主体地位。（30分）5、教学媒体应用符合整合课要求，有效为教学服务。有学法指导或课标倡导的学习方式。（15分）6、教学流程清晰、科学、合理、可操作性强。是否有中后设计部分和组长签字。（10分）7、板书设计科学合理，凸显教师基本功。（5分）8、教学反思真实到位，有价值。达到思得、思失、思改。（15分）四、评选方法1、教师提供自己所担任学科的全部教案，捆绑评比，满分100分，每缺一科扣10分。2、全体教师参与评比学习，依据参考标准客观、公正、公平做出评价。3、教师个人教案评比成绩采用去掉一个最高分和一个最低分取平均值的方法。4、评比结果纳入教师年度考核之中。五、奖励方法设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。学校对优秀教案的教师进行物质奖励。撒拉溪镇中心校2012年6月18日