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中班语言活动《小白兔过桥》.杨金月一、活动目标1.理解故事内容,正确使用礼貌用语2.理解词语“摇摇摆摆、蹦蹦跳跳”。3.懂得做个有礼貌、有爱心的孩子。活动准备小白兔、山羊公公头饰,ppt课件活动过程一、出示小白兔、山羊公公头饰,激发幼儿兴趣。1、小朋友看,这是谁?(小白兔、山羊公公。)2、有一天,小白兔、山羊公公碰到一起了,猜猜发生了什么事?(引导幼儿猜测、讲述。)3、对幼儿的讲述进行小结。4、交代故事名称。有一首故事说的就是小白兔和山羊公公碰在一起的事,故事的名字就叫《小白兔过桥》,下面小朋友仔细听老师讲一遍。二、老师有表情地讲述故事1、诗歌的名字叫什么?2、你听到老师念了些什么?三、提问,帮助幼儿理解故事内容。1、小白兔在干什么?走到桥上怎么样?2、小白兔看到谁走来了?山羊公公是怎样走上桥的?我们一起来学学。3、这时小白兔是怎么做的?说了什么?4、河水听了小白兔的话怎样?5、小鱼听了小白兔的话后怎么样?6、河水和小鱼都夸小白兔什么?四、创编儿歌1、听老师完整朗诵诗歌一遍,2、跟着老师,朗诵整首诗歌。五、请幼儿表演故事内容六、活动结束
本文标题:小白兔过桥教案
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