2015年师德学习牵一只蜗牛去散步(精彩).ppt

2015年暑期柳市四小师德培训暨学初工作会议王素琴师德？爱爱国守法爱岗敬业热爱学生教书育人为人师表终身学习……热爱工作热爱学生一、热爱工作假大空真情实感热爱工作?一次备课:《画家和牧童》明确指出错在哪里正确情形是怎样的具体错误是什么反问语气以示婉转跟着牧童学说话你的每一堂课都满载你的思想，你的每一堂课都见证学生的发展，你就会不知不觉爱上教育这个工作，你的生命就会因为热爱教育而变得十分精彩！热爱工作从备课开始热爱工作从备课开始1.允许电子备课，参考网上资料，但必须研读电子稿，将参考资料变成自己个性化教案，要二度修改。（充分利用一师一优课平台）2.带教案进课堂，教案有封面，装订完整。3.学校加强巡课，听片断课。二、热爱学生热爱学生从耐心开始牵一只蜗牛去散步张文亮上帝给了我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我想走快点，可蜗牛虽然很用力，每次却只能前进那么一点点。我催它、唬它、责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：“人家已经尽了全力！”我拉它，我扯它，甚至踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……真奇怪，为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步？“上帝啊！为什么？”天上一片安静。“唉！也许上帝去抓蜗牛了！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么？任蜗牛往前爬，我只在后面生闷气。咦？我闻到了花香，原来这边有个花园。我感到微风轻轻吹来，原来夜里的风这么温柔。慢着！我听到鸟声，我听到虫鸣，慢着！我听到了鸟声，还有虫鸣。我看到了满天的星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，莫非是我弄错了？上帝是叫蜗牛牵我去散步？教育是慢的艺术慢慢走，欣赏啊我们应该去除忧虑、焦躁和忿忿不平，平心静气地思考教育，用一种慢的、悠闲的心境，但却迈着理性、坚定的步伐投入到日常的并不是天天精彩的工作中去，用点滴的努力汇成教育理想。《必须经常自我询问的六个问题》：1.我们是否滥用了教育授予我们的权力，时常逾越了道德的底线？【体罚孩子、言语伤害】《必须经常自我询问的六个问题》：2.我们是否出于教育功利，扭曲自己的行为，伤害儿童的心灵，并辜负了孩子们的质朴、珍贵的信任？【考试成绩背后的棍棒、重负、冷漠】《必须经常自我询问的六个问题》：3.我们是否因为同情的匮乏，情感的冷漠，时常有意无意忽视了那些最需要我们注视、关爱与呵护的心灵？【“弱势群体”】《必须经常自我询问的六个问题》：4.我们是否因为生活的平淡，缺乏了热情，毫无梦想，毫无真善美的信念？【幽默、情趣，在孩子面前恣意的笑容】《必须经常自我询问的六个问题》：5.我们是否因为失去学习与思考的能力，而使课堂变得极其平庸、乏味、毫无激情、毫无创造力？【带着别人的教案进课堂】《必须经常自我询问的六个问题》：6.我们是否常常忘了我们是一个教师，教书育人，让孩子健康幸福的成长是我们的天职？【当一天和尚撞一天钟】(一)教育需要“散步”从容与耐心(二)课堂应该让孩子生命之花静悄悄开放(三)需要“蜗牛式”的“妥协”与“坚守”“坚守”是一种职业的使命•“想着大问题，做好小事情”•北大钱理群教授则主张我们这样去思维：要把教育当作一件事来做；一个人一辈子只能做一件事；一件事也不一定能做好；重要的是尽力去做，而且从具体的小事做起，做一件就是一件。让我们充满劳绩但却诗意幸福地栖居在教育——这温润多情的土地上!2015年9月柳市四小学初工作安排2015年9月柳市四小学初工作安排1.9月2日上午注册，发书。下午打扫教室、走廊。2.9月6日按课表正式上课，老师在家认真备好第一个星期的课。9月6日教导处到各班清点人数，掌握学生入学情况。3.9月3日早上观看抗战胜利70周年阅兵式。9月4日晚8点CCTV-1《开学第一课》。打扫要求：三清三齐洒扫工具摆放整齐，墙面清洁；桌子椅子摆放整齐，地面清洁；文具书籍摆放整齐，桌面清洁。保持校园清洁、整齐、有序是学校常规管理的底线。2015年9月柳市四小学初工作安排1.9月2日上午注册，发书。下午打扫教室、走廊。2.9月6日按课表正式上课，上一天。老师在家认真备好第一个星期的课。9月6日教导处到各班清点人数，掌握学生入学情况。3.9月3日早上观看抗战胜利70周年阅兵式。9月4日晚8点CCTV-1《开学第一课》。特别注意：一切插班生必须经过教导处安排，班主任方可接收。2015年9月柳市四小学初工作安排1.9月2日上午注册，发书。下午打扫教室、走廊。2.9月6日按课表正式上课，上一天。老师在家认真备好第一个星期的课。9月6日教导处到各班清点人数，掌握学生入学情况。3.9月3日早上观看抗战胜利70周年阅兵式。9月4日晚8点CCTV-1《开学第一课》。祝每一位老师工作顺利,生活幸福!