初一数学第二章整式的加减复习教案

初一数学第二章整式的加减一．知识框架二.知识概念1.单项式对数字和若干个字母施行有限次乘法运算，所得的代数式叫做单项式．单独一个数或一个字母也是单项式．2.系数单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数．3.单项式的次数一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数．4.多项式几个单项式的和叫做多项式．5.多项式的项在多项式中，每个单项式叫做多项式的项．6.常数项多项式中，不含字母的项叫做常数项．7.多项式的次数多项式里，次数最高的项的次数，就是这个多项式的次数．8.降幂排列把一个多项式，按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来，叫做把多项式按这个字母降幂排列．9.升幂排列把一个多项式，按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来，叫做把多项式按这个字母升幂排列．10.整式单项式和多项式统称整式。11.同类项所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项．常数项都是同类项．12.合并同类项把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项．合并同类项的法则是：同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变．13.去括号法则括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不变符号；括号前是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉，括号里各项都改变符号．例：a+(b-2c)-(e-2d)=a+b-2c-e+2d14.整式的加减整式加减的一般步骤：1.如果遇到括号，按去括号法则先去括号；2.合并同类项．一、选择题1、代数式0,,)(2,21,32,,223222中yxyxxxyxx单项式的个数为().A、3B、4C、5D、62、下列说法正确的是().A、7,,2,3,422yxxyyx分别是多项式723422yxxyyx的项B、多项式322cbxax是二次四项式C、代数式yx23z3,4abc都是单项式,也都是整式D、x是一个系数为0,次数为1的单项式3、下列各组中，不是同类项的是（）A、2235.0abba与B、yxyx2222与C、315与D、mmxx32与4、将多项式yyy1232按照字母y升幂排列正确的是().A、1223yyyB、1232yyyC、yyy2321D、3221yyy5、减去m3等于5352mm的式子是（）A、)1(52mB、5652mmC、)1(52mD、)565(2mm6、用代数式表示a与-5的差的2倍是()A、a-(-5)×2B、a+(-5)×2C、2(a-5）D、2(a+5）7、用字母表示有理数的减法法则是（）A、a-b=a+bB、a-b=a+(-b)C、a-b=-a+bD、a-b=a-(-b)8、某班共有学生x人，其中女生人数占35％，那么男生人数是（）A、35％xB、(1－35％)xC、35%xD、135%x9、若代数式473bax与代数式yba24是同类项，则yx的值是（）A、9B、9C、4D、410、把-x-x合并同类项得（）A、0B、-2C、-2xD、-2x211、一个两位数，十位上的数字是x，个位上的数字是y，如果把十位上的数与个位上的数对调，所得的两位数是（）A、yxB、y+xC、10y+xD、10x+y12、如果代数式4252yy的值为7，那么代数式212yy的值等于（）A、2B、3C、2D、413、下面的式子，正确的是（）A、3a2+5a2=8a4B、5a2b-6ab2=-ab2C、6xy-9yx=-3xyD、2x+3y=5xy14、一个多项式加上x2y-3xy2得2x2y-xy2，则这个多项式是（）A、3x2y-4xy2；B、x2y-4xy2；C、x2y+2xy2；D、-x2y-2xy215、若A=x2－5x＋2，B=x2－5x-6，则A与B的大小关系是（）（A）AB（B）A=B（C）AB（D）无法确定二、填空题1、单项式2335abc的系数是______，次数是______；2、2143xx是次项式，它的项分别是，其中常数项是；3、为鼓励节约用电，某地对居民用户用电收费标准作如下规定：每户每月用电如果不超过100度，那么每度电价按a元收费；如果超过100度，那么超过部分．．．．每度电价按b元收费。某户居民在一个月内用电160度，他这个月应缴纳电费是元；（用含a、b的代数式表示）4、三个连续偶数中，2n是最小的一个，这三个数的和为_______；5、化简(1)7-3x-4x2+4x-8x2-15(2)2(2a2-9b)-3(－4a2+b)6、（1）(5x-3y-2xy)-(6x+5y-2xy)，其中5x，1y（2）若0322ba，求3a2b－[2ab2－2（ab－1.5a2b）+ab]+3ab2的值；7、有这样一道题，计算4322433222422xxyxyxxyyxy的值，其中x=0.25，y=-1；甲同学把“x=0.25”，错抄成“x=-0.25”,但他的计算结果也是正确的，你说这是为什么？8、已知222222324,cbaBcbaA，且A＋B＋C＝0。求:（1）多项式C。（2）若3,1,1cba，求A＋B的值。