暑期社会实践方案

服务社会，献身于实践，追溯历史，庆建党九十周年电子系于琅琊区、南京红色基地社会实践方案【社会实践背景】为深入贯彻党的十七大精神，落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”的号召和中共安徽省教育工作委员会关于进一步加强大学生暑期社会实践活动有关要求，响应共青团福建省委。大学生作为时代的先锋，民族的脊梁，此次暑期社会实践活动将使大学生进一步接触社会、了解社会，体验和发扬我校爱国主义精神和优良传统，践行社会主义荣辱观，并同时增加我们的实践能力和实际操作能。时代在进步社会在发展随之而来的竞争形势也摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驶新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。社会实践就为我们提供了这么一个机会。我们在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。社会实践开阔了我们学习、就业创业的激情。是我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。【社会实践主题】服务社会，献身于实际行动，追溯历史，庆建党九十周年【社会实践目的】此次社会实践活动中，我们将通过自身的努力工作，为社会服务，帮助需要帮助的人，在实践中提升自己的素质，我们将通过走访老党员的方式，见证革命的艰辛，感受党的伟大，活动中我们会做一期校友采访记，通过采访校友及其所在公司企业家的形式会让我们清楚的服务社会，献身于实践，追溯历史，庆建党九十周年认识到自身的不足，为发展自己提供了有效地依据和方向，为将来的工作奠定基础。南京红色之旅中我们将参观纪念馆和南京高校以此来让我们牢记历史，感恩现在，为将来而努力奋斗。【社会实践时间】2011年7月2日——7月5日【社会实践地点】滁州市琅琊区、南京红色纪念馆、南京高校【社会实践形式】社会实践小分队独自实践【社会实践内容】（一）、启动仪式（1）实践小分队于7月2日早晨请指导老师及部分学长发言，并宣读社会实践注意事项等。（2）实践小分队与发言人合影。（二）活动具体安排1、服务社会，弘扬奉献精神（1）启动仪式结束我们将做时间行动前的最后准备，当天下午我们到联系好的福利院为那里的老人们带去我们的关心，为他们做事，和他们聊天，给他们带来快乐。（2）到孤儿院为那些儿童服务，我们将尽最大的努力为他们服务，悉心照顾他们，为他们带来温暖，给他们带来快乐。(3)清晨时我们将帮助马路清洁工人打扫马路，帮助他们工作，为我们美好的家园献出自己的一份力量。服务社会，献身于实践，追溯历史，庆建党九十周年（4）到当地农家，为一些需要帮助的老人做农活，体验农家生活，感受生活的艰辛，激励自己好好学习。2、采访校友和企业家，学习自主创业（1）我们将联系以工作的校友让他们谈谈就业感想，为我们提出意见和建议，提高自身综合能力，为以后奠定基础。（2）联系成功企业家，了解他们的成功历程，记录他们的宝贵意见，学习他们的精神，培养自主创新意识。3、提高安全意识，宣传防震知识（1）发放本小分队自制的防震知识单，并为他们讲解，提高人们的防震意识。4、追溯历史，纪念建党九十周年（1）骑自行车抵达南京后，我们首先去南京梅园新村纪念馆，我们将通过自己看到的去了解周总理当年的生活环境和工作环境。（2）参观雨花台烈士陵园，激励我们要记住我们的历史，不能忘记我们民族的荣辱感和耻辱感。（3）悼念在南京大屠杀时牺牲的国人，我们要铭记历史，要自强不息，永远记住今天的美好生活来之不易。（4）在南京大屠杀纪念馆前我们将举行万人签名活动，悼念亡灵，铭记历史，为祖国努力奋斗。【活动经费预算】500元—600元（车费，住宿费，饮食，采访，横幅）【实践小分队成员】服务社会，献身于实践，追溯历史，庆建党九十周年1、指导老师：张永春老师（Tel：[phone]、队长：齐影（Tel：[phone]、团队成员：张婷婷魏显亮史朝亭胡峰叶张玲【社会实践具体安排】一、准备工作：1、向张老师申请滁州学院暑期社会实践服装。2、安排工作，把每个人在实践期间的工作分配清楚，每项工作分配到人，让每个人在这次实践活动中都能够得到锻炼，增加自己的社会经验。3、准备自行车、队旗、铭记历史庆祝建党签名的横幅、防震知识宣传单、采访校友和企业家的资料。二、实践日程具体安排7月2日7月3日7月4日7月5日上午举行社会实践启动仪式1、清晨帮助清洁工人打扫大街2、到孤儿院照看孤儿，悉心照顾他们，给他们带去关爱1清晨打扫马路.2、走访当地老党员，听他们讲述革命的事，学习他们的不怕苦精神。骑自行车抵达南京，到雨花台烈士陵园，悼念先烈。到南京大屠杀纪念馆，悼念亡灵，并为铭记历史与建党九十周年结合举行万人签名活动。下午到达福利院为老人们服务，帮助他们做事，高度配合福利院里的工作采访校友和成功企业家，从他们身上汲取建议，以他们为榜样，提高自身综合能力。帮助当地的农家做农活。找到需要帮助的老人为他们服务，体验生活。走访南京高校，看看他们的校园感受他们的学习氛围。与该校师生交谈让他们给我们学习提出建议。服务社会，献身于实践，追溯历史，庆建党九十周年晚上记录一天的实践心得体会，总结一天的工作，准备明天工作。总结采访语录，写一天的心得体会，总结今天工作，准备明天工作总结采访语录，写一天的心得体会，总结今天的工作，准备明天工作。总结这几天的实践，举行社会实践总结会。【实践成果展示形式】一、邀请当地的媒体报社对此次实践活动进行记录，增加我们此次实践活动的影响力，让更多的人愿意服务社会，勇于奉献。二、出期校友采访记，主要是为了让同学们清楚地认识自己，改变现状，为将来而努力。三、制作我们实践活动图文展示的宣传海报，通过图文并茂的形式让其他人能够很形象及深刻的了解我们的社会实践活动，记住我们的社会实践活动。四、实践总结及分析：根据队员在此次实践活动中的心得体会及我们的见闻采访写一份总结报告，总结我们此次社会实践活动的收获和我们此次实践活动失误的地方，发扬优点，吸取教训。【社会实践意义】社会实践是当代大学生增加自己社会阅历的一个很重要的方式，我们通过此次实践活动可以旨在让我们明白：（一）我们现在幸福生活来之不易，要珍惜我们现在的幸福生活，努力学习。（二）我们要勇于奉献，乐于服务社会。（3）我们要铭记历史，不忘国耻，为祖国富强二努力学习。我们坚信：社会实践是一笔财富。一份付出，一分收获，有付出，服务社会，献身于实践，追溯历史，庆建党九十周年就一定会有收获。在社会实践中我们可以学到在书本中学不到的知识，它让我们开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、增加的阅历本身就是一笔宝贵的财富。纸上得来终觉浅，脱身实践觅真知。我们相信，经过社会实践磨练，同学们将会变得更加成熟、更加自信，校园里将会到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有能力承担起来未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！在身体上得到锻炼，在意识上受到锤炼，在思想上得到启发和升华，大家将会多一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。电子信息工程系“服务社会，献身于实践，追溯历史，庆建党九十周年”实践小分队2011年6月5日