2018年全国高考语文2卷试卷真题解析

2018年全国2卷试卷真题解析1.AA选项为原文第一自然段“在大数据时代…遗忘变得困难，而记忆却成了常态”的同样转述，其他选项于文无考。本题考查筛选并整合文中信息的能力。2.DD选项“对我们的认同问题做出了全新论证”错误，还包括对“被遗忘权被数据化”做出了全新论证。本题考查分析文章论点、论据和论证方法的能力。3.BB选项“遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制”错，它扩大了范围，原文给了限定词“在某种程度上”。本题考查筛选并整合文中信息的能力。4.C“转变过程”错误，没有转变。5．①对待新奇事物，还没亲见就先有说法，“不知为知之＂揭示出二姐等人傲慢无知的自大。②听说有声电影真有新奇之处，就想“开开眼”，是一种从众的心态。③到了电形院后也不真的看电影不愿对新奇事物进一步了解探完，实质上是种固步自封的心态。④对有声电影胡乱作出“共识”评价，隐含的是二姐等人面对新奇事物时无所适从的焦虑不安。5．【解析】本题考查小说人物形象，但题目设置上以“新奇事物”入手，考生在整体阅读文章后，需要明确找出具体体现出的小事件，准确找出小事件是得分关键。六分的分值至少答三点才能够得满分。通过事件内容判断二姐形象不懂装懂——无知自大；“开开眼”——从众心态；流于表面——固步自封。6．①加“知之为知之、不知为知之＂，或“一部伦理从何处说起”，借用并改换了经典语句，以造成幽默效果；②如出门时二姥姥找眼镜、三舅妈找钮子，四狗子洗脸同一行为模式重复多次产生喜剧效果；③如“既来之则安之，打了票”，或“忽前忽后，忽左忽右，离而复数，分而复合，主张不ー，而又愿坐在一块儿＂，将书面语与口语混搭，庄谐并出；6．④如“直落得二姐口干舌燥，二姥姥连喘带嗽，四狗子咆学如如雷，看座的满头是汗”使用了排比手法描写人物窘态，带有打油诗的诙谐意味；⑤如二姐等人打架似的推让座位，“把前后左右的观众都感化得直喊叫老天爷”把抱怨说成“感化”，反话正说，既讽刺又幽默；⑥如二姐喊叫卖糖的声音之大令人“以为是卖糖的杀了人”这种夸张令人忍俊不禁。7.BB选项中2015年企业和高校遭遇侵权的比例相比较2011、2012年而言有所下降，并不是提高的。本题考查学生解读数据信息的能力。8.CA项“只有……才”说法太绝对；B项“才能”过于单一，说法绝对；D项导致“科研成果无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品”的还有“大学科研工作与企业技术创新在目标，途径，组织方式”等方面的差别。本题考查对材料概括和提取信息的能力。9．相关方：①高校；②企业；③政府。作用：①高校拥有丰富的人才和知识储备，较强的研完和开发能力，是相关科技成果的创造者和提供方；②企业是科技成果的需求方，可以提供较为充裕的转化资金；③政府具有较强的组织调控能力，可以创造良好的转化环境，给科技成果转化提供坚实的政策动力。10.B根据文意翻译可知，此处是对王涣性格和爱好的描述。大意为“王涣年少时喜好行侠仗义打抱不平，崇尚力气和武艺。”首先排除C、D两项。“后来改变了自己的志向，钻研儒学，学习《尚书》”。A项不合语境，故选择B项。11.D“师”单用并不能指代国都。12.D本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。D选项“仍然忙得无法分身”曲解文意。13、（1）百姓思念王涣恩德，在安阳亭西为他建造祠堂，每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。（2）一年间的断案，不过几十件，声威超过王涣，而在条理（文德治理）方面比不上他。【诗歌鉴赏参考译文】胸中自有军事谋略，想要试炼一番却没有门路，空怀豪情。草书如同行军打仗，书写前喝酒，好似军中的旗鼓以壮声威，手中的笔好似战士的刀枪，其气势如同银河从天上倾泻而下。以端溪出产的砚台磨墨，在烛光的照耀下，下笔纵横如飞。瞬间就完成草书，又端杯饮酒，就像打了一场胜仗，消除国难，恢复了太平，感觉酣畅淋漓。14.D本题主要考查学生对诗歌内容的理解能力。此处“飞纵横”指的是诗人下笔纵横如飞，并不指烛光。15.①第一个“酒”出现在作书之前，诗人把它比喻成战场上的旗鼓，起到酝酿情绪、积蓄气势的作用；②第二个“酒”则用来表现创作完成之后诗人的心理状态，他“如见万里烟尘清”，似乎赢得了一场战役的胜利，心满意足、踌躇满志。解析：本题主要考查学生对诗歌内容、情感的分析能力及对诗歌表达技巧的赏析能力。16、（1）呼尔而与之蹴尔而与之。（2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数（3）月出于东山之上徘徊于斗牛之间17.C根据推理不难看出,前后文的逻辑是要谈创新对于戏曲发展带来的影响。四个选项中A.阐述戏曲发展的制约因素。B.阐述戏曲发展和创新之间的因果关系,强加因果。D.创新缺失对……起作用一般体现为好作用。褒贬误用18.C寿终正寝:原指老死在家里。现比喻事物的灭亡。名噪一时:意思是一时名声很大。指名声传扬于一个时期。无疾而终:没有病就死了,比喻事物未受外力干扰就自行消灭。名垂青史:形容功业巨大,永垂不朽。名声永留史册。博采众长:意思为广泛采纳众人的长处及各面的优点,或从多方面吸取各家的长处。照猫画虎:比喻照着样子模仿,只是依样画葫芦,实际上并不理解。按图索骥:比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。这道题用排除法,首先我们知道戏曲应该是在复制和模仿过程中不知不觉就结束了,无疾而终是自然而然的不受影响的,最后灭亡。所以应该选择寿终正寝。接下来,名垂青史是长时间的影响,名噪一时是某个时期名声大。此处应该选择历史上一直有影响的艺术大家。博采众长是去采纳,在文段中通过“胸怀”“眼界开阔”“探索”,艺术大家的选择是采纳各个大家的优秀品质,按图索骥是守成规,照猫画虎是一味模仿,通过全文角度来看,是跳出模仿,不满足于模仿。因此选C19.B解题核心要素:“是……而不是……”是并列关系复句,强调是两者。第一步原句紧缩:创新,探索路第二步看定语顺序:眼花缭乱的甚至任意妄为的创新第三步:关联词排查眼花缭乱和任意妄为程度依次递进,顺序错误,眼花缭乱作谓语成分,应该是令人眼花缭乱。所以排除AD19.BC选项,混淆句子主语,是……而不是……是并列关系复句,强调是两者,C选项强调后者。错误所以选B20.“参加者”改为“见证者”；“打探者”改为“知情者”；“关爱者”改为“关注者”；“征询”改为“征集”；“等着”改为“期待”【解析】重大事件需要共同见证,“参加者”可以参加活动,但在此出现不够妥帖;业界内幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性;社会热点需要关注,关爱的应该是社会的群体,热点不是人,不需要关爱;征询是征求询问的含义,此处表达含义是对新闻线索的征集,不是对问题的意见询问;“等着”过于口语化,在启事初稿的片段中应该使用双音节词——期待21.表例：垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神。同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神。开天辟地、逐日奔月、建强国课复兴，中国人民具有伟大的梦想精神。业界内幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性;社会热点需要关注,关爱的应该是社会的群体,热点不是人,不需要关爱;征询是征求询问的含义,此处表达含义是对新闻线索的征集,不是对问题的意见询问;“等着”过于口语化,在启事初稿的片段中应该使用双音节词——期待今年作文出人意料，又回归了前些年的新材料作文。本段材料以二战期间的真实故事为题材，体现的观点主要有四个：①关注被忽视的细节，这样的细节决定成败。②要有全局观念，不能头痛医头脚痛医脚。③真理掌握在少数人手里，要坚持自我。④守护要害，致命弱点不可有半点疏忽。