初中英语状语从句

举例：Jimjoinedthearmyin1989.Jimjoinedthearmywhenhewas20.HepickedupsomeFrenchwordsinParis.HepickedupsomeFrenchwordswhenhewasinParis.Iwillhelpyouifyouaskme.HewearsaT-shirtthoughitiscold.语法导学状语从句1、时间状语从句2、地点状语从句3、原因状语从句4、目的状语从句5、结果状语从句6、条件状语从句7、让步状语从句状语从句【精讲】语法导学状语从句【时间状语从句】1.时间状语从句：1）由when引导。when指的是“某一具体的时间”。如：WhenIcameintotheroom,hewaswritingaletter.Weshallgotherewhenwearefree.语法导学状语从句【时间状语从句】1.时间状语从句：2）由while、as引导。while指“在某一段时间里”，“在…期间”，while引导的动作必须是持续性的。as引导持续性动作，强调主句和从句的动作同时发生，从句常译作“一边…一边…”。如：Whileitwasraining,theywentout.Hehurriedhome,lookingbehindashewent.语法导学状语从句【时间状语从句】1.时间状语从句：3）由before、after引导。before表示在…之前。after译为“在…之后”。如：Beapupilbeforeyoubecomeateacher.Hearrivedafterthegamestarted.语法导学状语从句【时间状语从句】1.时间状语从句：4）由till、until引导。till表示主句动词是持续性动作，常用肯定式，表示“直到…为止”。亦可用until替换。Until表示主句动词是瞬间动词，常用否定式，表示“直到…才”“在…以前不”,从句放在句首表示强调。如：Wewaitedtill(until)hecameback.Shedidn’tstopworkinguntileleveno’clock.语法导学状语从句【时间状语从句】1.时间状语从句：5）由since,assoonas引导。状语从句在主句之前时一般用逗号与主句分开，如从句在主句之后则不必用标点符号。如：GreatchangeshavetakenplaceinChinasince1978.语法导学状语从句【地点状语从句】2.地点状语从句：由where引导。如：Wherethereisawill,thereisaway.ThereareplentyofsheepwhereIlive.语法导学状语从句【原因状语从句】3.原因状语从句：1）由because引导。because用来回答why的问题，语气最强，一般放在主句之后。如：IcamebacklateyesterdaybecauseIwasonduty.语法导学状语从句【原因状语从句】3.原因状语从句：2）由since，as引导。since表示既然或已知的理由，稍加分析即可表明的原因,多放句首。原因状语从句常放在句首,说明原因,主句说明结果,常用于口语中。如：Sinceeveryoneishere,let’sbeginourmeeting.语法导学状语从句【目的状语从句】4.目的状语从句：由sothat,inorderthat引导。目的状语从句中常用情态动词may(might),can(could),should等放在动词之前，从句往往放在主句之后,主从句之间不用任何标点符号。如：IshallwritedownyourtelephonenumbersothatImaynotforgetit.语法导学状语从句【结果状语从句】5.结果状语从句：1）由sothat，so…that引导。sothat前有逗号为结果状语从句。so…that的so后面跟形容词或副词。如：Weturneduptheradio,sothateveryoneheardthenews.语法导学状语从句【结果状语从句】5.结果状语从句：2）由such…that引导。such…that的such后面跟名词，如果名词是单数就要用sucha/an…that,还可以转换用so…that，语气较强。如：Itissuchaninterestingnovelthatallofuswanttoreadit.=Itissointerestinganovelthatallofuswanttoreadit.语法导学状语从句【条件状语从句】6.条件状语从句：由if，unless，as/solongas引导。unless从句的谓语只能用肯定式。unless和if…not同义，unless是书面语，if…not是口语，通常二者可以换用。条件状语从句中的谓语动词的时态一般要用现在时或过去时代替一般将来时或过去将来时。如：Weshallgotheretomorrowunlessitrains.=Weshallgotheretomorrowifitdoesn’train.语法导学状语从句【让步状语从句】8.让步状语从句：1）由though，although引导。在句子中一般用了“虽然”就不能再用“但是”（but），但可以与yet或still连用。though/although意义相同，用法基本一样，前者通俗，口语化，后者正式，多放主句的前面。如：Although(Though)hewasoversixty,(yet)hebegantolearnFrench.语法导学状语从句【让步状语从句】8.让步状语从句：2）由evenif，eventhough引导。evenif和eventhough的意思为“即使”“纵使”有退一步设想的意味,多用于书面语中。如：I’llgoevenif(though)itrainstomorrow.语法导学状语从句【让步状语从句】8.让步状语从句：3）由as引导。as引出的状语从句多用于书面语，它比用though或although引导的从句语气强，更有表现力，从句常放在句首，语序部分倒装。如：Childasheis,heknowsalot.=Though/Althoughheisachild,heknowsalot.(1)Allowchildrenthespacetovoicetheiropinions,_________theyaredifferentfromyourown.（）A.untilB.evenifC.unlessD.asthoughB语法导学状语从句【精练】［解析］应该允许孩子们发表自己的看法，即使这些看法会与你的不同。evenif引导一个让步状语从句,意思是“即使”，相当于eventhough。