说明方法意义及作用

说明方法的作用以及答题思路初三语文巩固复习1．举例子：具体、真切、形象，便于读者理解。答题思路：举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么。2．分类别：条理清楚。答题思路：对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的什么。3．打比方：生动、形象，增强文章的趣味性。答题思路：把什么比喻成什么，生动、形象地说明了说明对象的什么。4．列数字：科学、准确、具体。答题思路：列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么。5．作比较：说明对象的特点突出。答题思路：把什么和什么进行比较，突出了说明对象的什么特点。6．下定义：科学、准确、精练、严密。答题思路：给什么下定义，科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵。7．引资料：为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。答题思路：引用什么资料，更充实具体地说明了什么。8．画图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。答题思路：通过什么图表的展示，使读者对什么的理解更直接、更具体。摹状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌。好处：使被说明对象更形象、具体。例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。——《中国石拱桥》（使被说明更具体，更形象。）作诠释从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释。好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。例句：大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。——《中国石拱桥》（使读者明白这个设计的巧妙之处。）