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““““卓越工程师教育培养计划卓越工程师教育培养计划卓越工程师教育培养计划卓越工程师教育培养计划””””机械工程及自动化专业本科培养方案机械工程及自动化专业本科培养方案机械工程及自动化专业本科培养方案机械工程及自动化专业本科培养方案二二二二○○○○一一年三月一一年三月一一年三月一一年三月目目目目录录录录第一部分第一部分第一部分第一部分培养方案培养方案培养方案培养方案................................................................................................................................................................................................1111一一一一、、、、培养目标培养目标培养目标培养目标....................................................1二二二二、、、、能力与知识结构能力与知识结构能力与知识结构能力与知识结构..............................................1三三三三、、、、能力与知识实现矩阵能力与知识实现矩阵能力与知识实现矩阵能力与知识实现矩阵..........................................4四四四四、、、、课程设置基本框架课程设置基本框架课程设置基本框架课程设置基本框架............................................7第二部分第二部分第二部分第二部分教学进程计划教学进程计划教学进程计划教学进程计划............................................................................................................................................................................10101010第三部分第三部分第三部分第三部分企业培养方案企业培养方案企业培养方案企业培养方案............................................................................................................................................................................16161616一一一一、、、、培养目标培养目标培养目标培养目标...................................................16二二二二、、、、培养标准培养标准培养标准培养标准...................................................16三三三三、、、、培养计划培养计划培养计划培养计划...................................................17四四四四、、、、实施计划实施计划实施计划实施计划...................................................19五五五五、、、、师资队伍要求及培养师资队伍要求及培养师资队伍要求及培养师资队伍要求及培养.........................................20((((一一一一))))企业教师任用标准及培养企业教师任用标准及培养企业教师任用标准及培养企业教师任用标准及培养................................20((((二二二二))))校内专业教师队伍任用标准及培养校内专业教师队伍任用标准及培养校内专业教师队伍任用标准及培养校内专业教师队伍任用标准及培养........................211第一部分第一部分第一部分第一部分培养方案培养方案培养方案培养方案河海大学“卓越工程师教育培养计划”机械工程及自动化专业培养方案着眼于未来经济社会发展对机械类卓越工程师的人才需求,紧密追踪机械工业前沿理论,围绕机械工程关键技术,依托机械工程相关省部级重点学科、工程中心和重点实验室、省品牌专业、省级实验教学示范中心、校外人才培养基地,以培养具有机械大工程背景、掌握机械工程系统理论和机械工程领域的专门知识与关键技术的高质量工程技术人才为目标,实施前3年在校进行系统的理论学习,后1年到企业进行工程实践的人才培养模式,以此加强学生综合运用知识的能力、解决实际问题的能力、交流沟通的能力、团队合作的能力、将知识转化为成果的能力以及创新能力的培养。一一一一、、、、培养目标培养目标培养目标培养目标树立“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念。以社会需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术为主线,以培养研究开发型工程师基本素质为目标,以“大工程”为视角,构筑现代工程师的知识结构,进行工程师知识系统设计和整体规划,培养造就创新能力强、适应中国经济社会发展需要的卓越工程师。要求学生具备相应专业执业资质的基本条件,并具备工程研究和技术开发的基本素质。二二二二、、、、能力与知识结构能力与知识结构能力与知识结构能力与知识结构根据机械工程及自动化专业领域知识和能力要求,机械工程师必须具备机械类产品的生产、营销、服务,以及工程需求分析、系统设计、系统集成与测试、工程项目的组织和管理等工程应用能力。((((一一一一))))掌握工程技术的一般性知识和机械工程技术的专门知识掌握工程技术的一般性知识和机械工程技术的专门知识掌握工程技术的一般性知识和机械工程技术的专门知识掌握工程技术的一般性知识和机械工程技术的专门知识,,,,了解本专业前沿知识了解本专业前沿知识了解本专业前沿知识了解本专业前沿知识,,,,初步具初步具初步具初步具备使用现有的技术备使用现有的技术备使用现有的技术备使用现有的技术、、、、工具或新兴技术去发现工具或新兴技术去发现工具或新兴技术去发现工具或新兴技术去发现、、、、分析和解决工程实践问题的相关分析和解决工程实践问题的相关分析和解决工程实践问题的相关分析和解决工程实践问题的相关技能技能技能技能。。。。1111、、、、学习和掌握从事工程工作所需的工程科学基础知识以及一定的人文和社会科学知识学习和掌握从事工程工作所需的工程科学基础知识以及一定的人文和社会科学知识学习和掌握从事工程工作所需的工程科学基础知识以及一定的人文和社会科学知识学习和掌握从事工程工作所需的工程科学基础知识以及一定的人文和社会科学知识(1)自然科学类基础知识:包括数学类基础知识、物理类基础知识、化学类基础知识以及工程数学相关的概率统计和数值计算等。(2)侧重于应用工程技术知识解决实际工程问题,包括工程力学,如理论力学、材料力学、流体力学等,以及热工基础、电工电子学、控制理论、材料科学、计算机与信息技术等相关学科的知识。(3)工程制图:掌握工程制图的基本方法、规范,熟悉各种机械工程图样表示方法,熟悉机械工程相关标准,具备较好的读图、绘图能力。(4)人文和社会科学:具备基本的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境2等人文与社会学的知识。具有较好的英语运用能力,可进行有效的技术沟通和交流。2222、、、、学习和学习和学习和学习和掌握掌握掌握掌握机械机械机械机械工程工程工程工程技术领域技术领域技术领域技术领域的基本理论知识的基本理论知识的基本理论知识的基本理论知识,,,,具备解决工程技术问题的初步技能具备解决工程技术问题的初步技能具备解决工程技术问题的初步技能具备解决工程技术问题的初步技能(1)机械设计原理与方法:掌握机械产品设计的基本知识与技能;了解实用设计方法和现代设计方法。(2)掌握常用工程材料的种类、性能,以及材料性能的改进方法。(3)学习和掌握机械制造工艺的基本技术内容、方法和特点,了解特种加工、表面工程技术的基本技术内容、方法和特点;熟悉工艺过程与工艺装备设计。(4)掌握机械制造主要设备的加工特点、工艺特点,主要性能指标等,初步具备零部件加工的工序和工艺流程设计能力。(5)了解机械工程领域的技术、设备等的发展现状和趋势。3333、、、、学习和掌握学习和掌握学习和掌握学习和掌握机械机械机械机械产品产品产品产品检测与质量检测与质量检测与质量检测与质量控制控制控制控制的基本知识的基本知识的基本知识的基本知识,,,,具备从事机械产品质量管理岗位工具备从事机械产品质量管理岗位工具备从事机械产品质量管理岗位工具备从事机械产品质量管理岗位工作的作的作的作的初步技能初步技能初步技能初步技能(1)掌握机械产品及零部件测试的相关理论知识和检测方法,熟悉常用传感检测元件的原理和选型方法。(2)掌握机械产品及零部件机械精度的检测方法和标准,并具备使用常用测量和检测工具进行产品检测的能力。(3)了解质量管理和质量保证体系。(4)了解过程控制的方法和基本工具。4444、、、、学习和掌握学习和掌握学习和掌握学习和掌握机械系统的传动与控制基本知识机械系统的传动与控制基本知识机械系统的传动与控制基本知识机械系统的传动与控制基本知识,,,,具备具备具备具备机电一体化系统设备设计和维护的机电一体化系统设备设计和维护的机电一体化系统设备设计和维护的机电一体化系统设备设计和维护的初步技能初步技能初步技能初步技能(1)掌握机电设备传动与控制的基础理论知识和常用技术,能够进行常用传动与控制设备、零部件的选择、调试和维护。(2)掌握液压和气压传动、电机拖动与控制、机械设备电气PLC控制、单片机控制等原理,具备初步分析、设计机电液传动与控制系统的能力。(3)了解机械制造自动化领域的最新进展和发展趋势。5555、、、、学习和掌握计算机辅助设计学习和掌握计算机辅助设计学习和掌握计算机辅助设计学习和掌握计算机辅助设计、、、、制造和工艺设计的基本知识制造和工艺设计的基本知识制造和工艺设计的基本知识制造和工艺设计的基本知识,,,,以及机械设备以及机械设备以及机械设备以及机械设备数控技术的数控技术的数控技术的数控技术的相关相关相关相关知识知识知识知识,,,,具备运用计算机辅助工具进行设计具备运用计算机辅助工具进行设计具备运用计算机辅助工具进行设计具备运用计算机辅助工具进行设计、、、、加工和工艺编加工和工艺编加工和工艺编加工和工艺编制的制的制的制的初步技能初步技能初步技能初步技能(1)具备一定的计算机和信息技术设备的应用能力。(2)至少掌握一种计算机辅助设计工具软件的应用能力,能够熟练使用计算机辅助设计软件进行机械产品部件的设计。(3)掌握计算机数控(CNC)系统的构成、作用,具备进行数控编程、调试和维护的3初步技能。(4)掌握计算机网络常用软件的特点及应用。(5)了解本专业领域技术标准((((二二二二))))具备具备具备具备解决工程实际问题的能力解决工程实际问题的能力解决工程实际问题的能力解决工程实际问题的能力1、具备参与工程问题建模、分析的能力;2、熟悉用户需求分析和市场调研方法,具备编制产品设计方案的能力。3、具备开展工程试验的基本技能,包括资料检索;实验方案设计;实验结果预测、分析、验证;撰写实验报告等4、具备参与产品改进项目的能力,包括参与改进建议的提出、待改进问题的准确定位、产品改进方案设计、参与改进方案实施。具备在参与产品改进中主动总结、学习,积累知识与技能的能力。5、具备较强的创新意识和进行新产品开发和设计的初步能力。包括创新意识培养、创新思维训练、创新方法及工具、参与新产品设计方案制定和实施、评价实施结果和通过总结、学习提高个人知识、技能、态度等。6、在参与工程解决方案的设计、开发过程中,具备影响因素(如成本、质量、环保性、安全性、可靠性、外形、适应性以及环境影响等)分析,以及找出、评估和选择
本文标题:河海大学机械工程及自动化专业卓越工程师培养方案
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