三年级语文下册素材课后作业-《童年的水墨画》部编本

1/2课后作业-《童年的水墨画》1.认真拼读，规范书写。diàogān（）xìshuǎ（）qīngshuǎng（）mógu（）2.品读句子，完成练习。（1）人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。①这句话运用了____________的修辞手法，从词语____________可以看出来。②联系生活实际理解句子。在实际生活中有时可以看到人的影子在溪水中是绿色的，由此可知，“人影给溪水染绿了”的意思是溪水________________________。（2）小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。①“一朵朵山花”指的是____________；“一个个斗笠”指的是____________。②这两句话让我想到的画面是__________________________________________。3.根据诗文内容连线。《溪边》一群孩子戏水和某个孩子的特写钓鱼的乐趣《江上》鱼上钩前的静和上钩后的动对比采蘑菇的欢快《林中》雨后林中的静和孩子的欢叫的对比戏水的快乐4.阅读诗歌，完成练习。街头听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。（1）第一句话中体现街头热闹的词语是____________、____________；表现人物精神专注和集中的词语是____________、____________。（2）第二句话抓住人物的____________和____________进行描写。（外貌、神态、动作、心理）2/2（3）“黑旋风”和“浪里白条”是《水浒传》中的好汉，在诗歌中代指____________，因此这首短诗描写的画面是_______________________________。参考答案：1.钓竿戏耍清爽葫芦蘑菇2.（1）①拟人染绿②非常清澈、平静（2）①小蘑菇孩子们②雨后，蘑菇从泥土中冒了出来，采蘑菇的小朋友们欢笑着来到林中采蘑菇4.（1）喧闹声高听不见哪管（2）动作神态（3）书籍孩子在街头专心看书的情景