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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 七年级生物下册 5.1尿的形成与排出课件 人教新课标版
第五章人体内废物的排出人体内废物排出的方式:排泄排遗——二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程。——粪便排出体外的过程。主要方式:呼吸、排汗、排尿(细胞内产生的废物)(不是细胞内产生的废物)wc大小便呼吸排汗排尿排泄和排遗第一节尿的形成与排出人教版七年级生物(下)第四单元第五章制作人:许大梅输尿管膀胱尿道(形成尿液)(输送尿液)(暂时贮存尿液)(排出尿液)肾脏一、泌尿系统的组成肾动脉肾静脉皮质髓质肾盂我能答:1.输尿管上接肾脏,下连膀胱。泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱组成。2.血液经肾动脉流入肾脏,经肾静脉流出肾脏。肾的颜色为紫红色,推测肾内有丰富的毛细血管。3.有关系,肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏,形成尿液并排出体外。肾静脉则将排除尿素、无机盐和多余的水的血液送往人体各处,所以,尿液的形成与血液循环有密切的关系。(一)肾单位肾单位思考:血液在流经肾单位的过程会发生什么变化?肾小管肾小球肾小囊1、肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。含各种成分及代谢废物第一步,肾小球对血液的过滤作用,形成原尿。(二)尿的形成过程:2.形成原尿:一部分水无机盐葡萄糖尿素当血液流经肾小球时,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。形成尿液(终尿)对人体有用的物质:当原尿流经肾小管时,第二步,肾小管的重吸收作用,形成尿液。剩下的物质:大部分水全部葡萄糖部分无机盐被肾小管重新吸收。水和无机盐、尿素水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素大分子蛋白质、血细胞水分、无机盐、葡萄糖、尿素大部分的水、全部葡萄糖部分无机盐水、无机盐、尿素、氨血液流经的途径学生活动:分组讨论下列图表数据主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)水909896葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.10尿素0.030.031.80蛋白质8.000.030.00主要成分血浆中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)水9096蛋白质8.000.00葡萄糖0.100.00无机盐0.721.10尿素0.031.801.尿液和血浆的成分发生了哪些变化?你认为排尿主要排出了哪些物质?答:尿液中没有葡萄糖和蛋白质,其他物质浓度有所增加。尿液主要排出水、无机盐、和尿素。主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)水9098蛋白质8.000.03葡萄糖0.100.10无机盐0.720.72尿素0.030.03答:可以透过水、无机盐、葡萄糖和尿素,很少透过蛋白质。说明肾小球和肾小囊的壁有过滤作用。2.血浆和肾小囊中的液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?主要成分肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)水9896蛋白质0.030.00葡萄糖0.100.00无机盐0.721.10尿素0.031.803.在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中没有,说明肾小管有什么作用?答:肾小管有重吸收的作用。尿液形成“两条路”1、“血路”出球小动脉肾小管周围的毛细血管肾静脉肾小球的过滤作用重吸收作用气体交换入球小动脉2、“尿路”原尿尿液肾小球的过滤作用重吸收作用血液健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿却只有1.5升左右,这是什么原因?由于肾小管的重吸收作用,将原尿中对人体有用的物质,如大部分水分、全部葡萄糖、部分无机盐等被肾小管吸收所造成。三、尿液的排出1、肾脏输尿管膀胱尿道2、排尿的生理意义:▼排出废物。▼调节体内水和无机盐的平衡。▼维持组织细胞的正常生理功能。1、每天应该喝适量的水。2、一旦有尿意,就应该及时排尿。3、注意尿道外口的清洁卫生。四、泌尿系统的卫生想一想1、医生在检验某病人的尿时发现了较多的红细胞,如果是肾有疾病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病症?答:肾小球出现病症,使红细胞经过肾小球进入了肾小囊中,随尿液排出。想一想你能回答2、一个小男孩在公园撒了一泡尿,过了一会儿,尿的旁边出现了很多的蚂蚁,如果是肾有疾病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病症?答:肾小管3、下表为终尿、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请回答:成分蛋白质葡萄糖尿素尿酸无机盐甲80.10.030.0020.9乙00.10.030.0020.9丙0020.050.9甲是,乙是,丙是.血浆原尿终尿P83练习题2、4再见
本文标题:七年级生物下册 5.1尿的形成与排出课件 人教新课标版
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