名图国际音标教学---蓝白背景-每张动画切换

英语国际音标主讲人：黄老师？？？Askandanswer:为什么要学习音标？作为英语老师，常常遇到这样的尴尬场面：课堂上教学生读单词，老师读一遍，学生跟着读一遍，下课布置学生们回去要认真复习单词。可是到了第二天早读，大部分同学均忘记单词是怎么读的。这样的实例常常发生在小学的中高年级段，以及初中阶段。即便是是高中、大学阶段也会现！？为什么出现如此情况呢？！因为不懂国际音标！※学习国际音标的重要性学习音标并不是难事，但是意义却非常深远！※学习国际音标的重要性1.发音准确，说地道的英语对于处于青少年时期的学生来说，语言上有很强的模仿能力，学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。※学习国际音标的重要性2.拼读法记忆单词很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。※学习国际音标的重要性3.提高学生的自主学习性，增加词汇量在学生在没有学习音标之前，都是很依赖老师。老师读一个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题，更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。※学习国际音标的重要性4.整体语感提高掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。※学习国际音标的重要性音标的教学一直被学校的英语教学忽视，在小学、中学的英语课程均没有被列入必要的教学范围，导致学生容易英语的学习上遇到的困惑。为了使得学生在英语学习的初级阶段打好基础，为今后进一步的英语学习提供良好的硬件，建议广大学生，无分年龄、年级都必须好好攻克国际音标这一关。一、音素和国际音标简介1．什么是音素：音素是语音的最小单位。2．音素的分类：元音和辅音。3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。7.开音节：a)辅音+元音+辅音+e:name,bike,home,due,plane,shineb)辅音+元音:he,go,hi,do,be,tree,three,hello8.闭音节：a)辅音+元音+辅音:bad,bed,sit,hot,cup,let,mad,mapb)元音+辅音:it,is,of,in,on,up,out,ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。二、国际音标图表VS音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度，其书写规格如下页所列。三、国际音标的书写元音和辅音的定义：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。发音时声带不振动的辅音称为清辅音。发音声带振动的辅音称为浊辅音。四、元音和辅音定义五、元音和辅音的学习元音辅音单元音双元音长元音短元音清辅音浊辅音鼻音似拼音半元音/eɪ/,/aɪ/,/ɔɪ/,/ǝʊ/,/aʊ/,/ɪǝ/,/eǝ/,/ʊǝ//i:/,/ɜ:/,/u:/,/ɑ:/,/ɔ:/,/ʊ/,/ɒ/,/ɪ/,/e/,/æ/,/ǝ/,/ʌ//w/,/j//m/,/n/,/ŋ//p/,/t/,/k/,/f/,/s/,/θ/,/∫/,/tʃ/,/tr/,/ts/,/b/,/d/,/g/,/v/,/z/,/ð/,/ʒ/,/dʒ/,/dr/,/dz//h/,/r/,/l/音标（一）元音定义1.元音概述：元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。2.元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。五、元音和辅音的学习（二）元音分类□单元音长元音/i:/,/ɜ:/,/u:/,/ɑ:/,/ɔ:/,短元音/ʊ/,/ɒ/,/ɪ/,/e/,/æ/,/ǝ/,/ʌ/,□双元音/eɪ/,/aɪ/,/ɔɪ/,/ʊǝ/,/aʊ/,/ɪǝ/,/eǝ/,/ǝʊ/,五、元音和辅音的学习五、元音和辅音的学习（三）元音的分类1.元音-单元音-长元音/i:/,/ɜ:/,/u:/,/ɑ:/,/ɔ:/eatmeatkeepkey元音-单元音-长元音ɜBirdGirlNurseskirt元音-单元音-长元音toolfoodrootmoondomoodruderule元音-单元音-长元音classglasslastfastaskaftercalmstar元音-单元音-长元音moredoorfloorsport元音-单元音-长元音五、元音和辅音的学习（三）元音的分类2.元音-单元音-短元音/ʊ/,/ɒ/,/ɪ/,/e/,/æ/,/ǝ/,/ʌ/ʊGoodlookHoodFootBookWoodCookwool元音-单元音-短元音ɒDogclockGodwatchBoxwantShopbody元音-单元音-短元音ɪlivewithbigbusy元音-单元音-短元音双唇扁平，舌前微升，口近半开，口腔前部发音。letrestredmensetattendbedready元音-单元音-短元音madapplecathandbadbacklabhappy元音-单元音-短元音forgetmovementSaturdayfamous元音-单元音-短元音MuchloveColorluckUndertrusthurrycover元音-单元音-短元音五、元音和辅音的学习（三）元音的分类3.元音-双元音/eɪ/,/aɪ/,/ɔɪ/,/ǝʊ/,/aʊ/,/ɪǝ/,/eǝ/,/ʊǝ/,ɪhatelatewasteplate元音-双元音ɪIlikemylife元音-双元音ɪboytoyjoysoil元音-双元音ʊgohomenohopeholdnose元音-双元音ʊhowaboutshoutaloud元音-双元音ɪneardeartearhear元音-双元音eCarebearPearfair元音-双元音ʊPoorCureSureTour元音-双元音五、元音和辅音的学习（四）辅音的定义不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。发音时声带不振动的辅音称为清辅音。发音声带振动的辅音称为浊辅音。□清辅音/p/,/t/,/k/,/f/,/s/,/θ/,/∫/,/tʃ/,/tr/,/ts/,□浊辅音/b/,/d/,/g/,/v/,/z/,/ð/,/ʒ/,/dʒ/,/dr/dz/□鼻音/m/,/n/,/ŋ/□似拼音/h/,/r/,/l/□半元音/w/,/j/五、元音和辅音的学习（四）辅音的分类五、元音和辅音的学习（四）辅音的分类1.清辅音/p/,/t/,/k/,/f/,/s/,/θ/,/∫/,/tʃ/,/tr/,/ts/,SheepShopPigcheap辅音-清辅音PetCatSatHatput辅音-清辅音cooklookbooktakeJake辅音-清辅音FoolWolfLaughtCoughenough辅音-清辅音DeskDuckSisterNurseSmallBus辅音-清辅音ThredSouthToothMouthThanks辅音-清辅音ShellShoreSureSheShotfish辅音-清辅音KitchenCatchChickenChairChurch辅音-清辅音TryTreeTripTravletruck辅音-清辅音HatsCatsLet’sRats辅音-清辅音五、元音和辅音的学习（四）辅音的分类2.浊辅音/b/,/d/,/g/,/v/,/z/,/ð/,/ʒ/,/dʒ/,/dr/,/dz/BobBigBoyBookbrick辅音-浊辅音GoodHideKindDeskDadDead辅音-清辅音辅音-浊辅音GlassGrassGladGloryGive辅音-浊辅音辅音-浊辅音FiveHaveLoveOfveryZooGirlsLoseGooseplease辅音-浊辅音TheyClothesWithThisThatThose辅音-清辅音辅音-浊辅音measurevisionleisuremassagedivisionrevision辅音-浊辅音bridgestrangeorangehugelarge辅音-浊辅音DriveDrinkDripDropdream辅音-浊辅音HandsBirdsFriendsBandsBeds辅音-浊辅音五、元音和辅音的学习（四）辅音的分类3.鼻音/m/,/n/,/ŋ/MileMeterMyselfMotherMoon辅音-鼻音MoonNoonBornNightNamenuts辅音-鼻音SingSongYoungThinkthank辅音-鼻音五、元音和辅音的学习（四）辅音的分类4.近拼音/h/,/r/,/l/HardHappyHomeHouseHeal辅音-近拼音RuleRulerRunRubberRealright辅音-近拼音LilyLucyLightLetLeftLift辅音-近拼音五、元音和辅音的学习（四）辅音的分类5.半元音音/w/,/j/WhatWhichWhileWantWhereWewheat辅音-半元音yesyellowyouryouyoung辅音-半元音Thankyouforyourcoming!Enjoy!TheEnd