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第二单元文化的传承与创新第五课文化创新2014届高三一轮复习文化生活2019/8/23此处添加公司信息考点概览考向定位第五课文化创新考点一:文化创新的源泉和动力考点二:文化创新的意义考点三:创新与继承的关系考点四:创新与借鉴、融合的关系考点五:坚持文化创新的正确方向本课知识点在历年广东高考中均有考查,应予以重视,特别是主观题的训练。文化创新的源泉、动力、意义、途径应重点掌握。2012广东文综37题(2)问:结合材料二,运用文化交流与文化创新的相关知识,谈谈对中国文化要“走出去”,更应“走进去”的认识。(11分)2010年广东文综37题(1)问:结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。(10分)考点考向概览2019/8/23此处添加公司信息1、文化发展的实质(1)文化发展的实质:文化发展的实质,就在于文化创新。(2)文化创新的必要性:①文化发展的实质,就在于文化创新。②文化创新是社会实践发展的必然要求。(3)文化交流、继承和创新的关系:文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化创新的源泉和动力文化创新的源泉和动力2019/8/23此处添加公司信息2、社会实践是文化创新的源泉和动力(1)社会实践是文化创新的源泉实践,作为人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开了社会实践;文化就会成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。文化创新的源泉和动力2019/8/23此处添加公司信息2、社会实践是文化创新的源泉和动力(2)社会实践是文化创新的动力。原因:一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。文化创新的源泉和动力2019/8/23此处添加公司信息走出误区误区一、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。注意:这个观点是错误的。社会实践是文化创新的源泉,离开了社会实践,文化就成了无源之水,无本之木。误区二:社会实践是文化创新的渊源。注意:文化创新的源泉不同于文化创新的渊源。前者是社会实践,后者是指外来文化和传统文化中的优秀成果。误区三:文化创新的根基和文化创新的基础是一回事。不是一回事。文化创新的根基是传统文化,文化创新的基础是社会实践。对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。2019/8/23此处添加公司信息(2012年高考海口模拟)我国自古以来就有尊师重教的传统风尚,如荀子说,“国将兴,必贵师而重傅”;吕不韦说,“古之圣王未有不尊师者也”等。传承尊师重教的优良传统,正确的态度是()①要在继承中发展②要对其注入时代精神③把它作为文化创新的源泉④把它作为文化建设的宝贵资源A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③【解析】文化创新的源泉是社会实践,传统文化是文化创新的根基,③错误。2019/8/23此处添加公司信息(2012届连云港模拟)“给力”的词义与潮汕方言的“到力”相同,是对当今一些社会现象的感叹或者祈望,它原是少数网友用语,现在成了社会热语,还出现在《人民日报》头版头条的标题中。“给力”成了热语表明()A.文化创新是社会发展的动力B.文化创新的来源是作者的灵感C.文化创新的途径是推陈出新D.文化创新是社会实践的需要【解析】本题考查文化创新。社会实践是文化创新的源泉,文化创新的基本途径是“取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新,面向世界,博采众长”,故B、C表述有误。“给力”成了热语源于社会实践的需要,选D。2019/8/23此处添加公司信息(2011年高考广东卷)在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中,某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’,将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是()①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分,切合主题②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分,切合主题③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分,切合主题④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新,不切合主题A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】本题考查的是文化创新的源泉和动力。社会实践是文化创新的源泉和动力,“文化创新的源泉和动力”这一主题应强调的是社会实践的重要性,②强调的是文化创新的重要性,故排除。深圳30年的奋斗历程创造出“深圳精神”,奋斗历程体现社会实践的变化,故④不符合主题,排除。①③切合主题,B项正确。2019/8/23此处添加公司信息(2011年高考安徽卷)中国既是茶的故乡,又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明()①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力③人民群众是文化创造和发展的主体④各民族文化共同构成中华文化A.①②B.②③C.①④D.③④2019/8/23此处添加公司信息【解析】本题考查文化创新、中华文化与各民族文化的关系,考查获取材料有效信息和调动运用知识分析实际问题的能力。材料旨在表明独具特色的茶文化形成于人们长期的生产与消费过程中,这表明实践和人民群众对文化创新的作用,答案为B。①④与材料中心不符。〖点拨〗对于考查社会实践与文化创新关系的题目,要仔细阅读材料,看材料是强调社会实践对文化创新的作用,还是强调文化创新对社会实践的作用,还是两方面都有,要根据题干要求去做题。2019/8/23此处添加公司信息1、文化创新的意义(作用)(1)创新是文化富有生机和活力的重要保证(2)文化创新可以推动社会实践的发展文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。我们进行文化创造、实现文化创新,是适应社会实践的需要,为社会实践服务。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的、检验文化创新的标准所在。文化创新的意义2019/8/23此处添加公司信息(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机,历久弥新,民族文化才能充满活力,日益丰富。文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。文化创新的意义2019/8/23此处添加公司信息(1)人民群众在文化创新中的地位人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。人民群众在社会实践中创造并享用文化。(2)文化创新的要求---人民群众的主体作用文化创新必须关注广大人民群众的根本利益,满足人民群众的精神需求。文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,坚定地走与人民群众实践相结合的道路。思维展拓正确理解文化创新与人民群众的关系2019/8/23此处添加公司信息走出误区误区一:文化创新来自创作者的灵感,主要依靠文化创作者的聪明才智注意:文化创新来源于社会实践,认为“文化创新来自创作者的灵感”是错误的。文化创作的主体是人民群众,认为“文化创新主要靠文化创作者的聪明才智”的观点是错误的。文化创作者要真正实现文化创新,就必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。误区二:发展先进文化是文化创新的根本目的。注意:推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准,但文化创新有利于发展先进文化。2019/8/23此处添加公司信息(2012届昆明模拟)近年来,中国文化走出去取得显著成果,但在强势外来文化的冲击下也面临着严峻的挑战。要更好地走出去,必须大力推进文化创新。下列对文化创新的认识正确的有()①离开社会实践,文化创新就成了无源之水②文化创新是文化自身发展的内在动力③文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣④实现文化创新,需要面向世界、博采众长A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④【解析]文化创新的根本目的是不断推动社会实践的发展,③错误。2019/8/23此处添加公司信息20多年来,注重个人拼搏、竞争发展,成为以人为主体的广东文化的内涵。而在新的转型期,注重人的和谐发展、人与人及社会的和谐发展,应成为广东探索粤文化创新的要义。这说明()A.文化创新能促进民族文化的繁荣B.文化创新的根本目的在于推动社会实践的发展、促进人的全面发展C.人民群众是文化创新的主体D.文化创新必须借鉴人类的一切优秀文化成果2019/8/23此处添加公司信息1、文化创新的根本途径:立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。2、文化创新的重要途径(基本途径)之一:继承传统,推陈出新。在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。创新与继承的关系2019/8/23此处添加公司信息创新与继承的关系:①一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承;任何形式的文化,都不可能摒弃传统文化而从头开始。一个国家或民族,如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。②另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。社会实践的发展,带来了社会生活各个领域的变化,要求文化体现新的时代精神。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。特别示提2019/8/23此处添加公司信息(2011年高考浙江卷40)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化“和而不同”的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。结合材料,说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。【答案】(1)文化在继承中发展。该作品取材于中国民间传说,突出了文化和而不同的价值理念,体现了继承对发展的基础性作用。(2)文化发展的实质就在于文化创新。该作品之所以能够成功,在于对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画电影技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。(3)文化在交流中传播。通过国内、国际两个平台,作品在交流中得到了传播。2019/8/23此处添加公司信息【解析】本题属于阐释类试题,这类试题通常要求结合某一具体材料,阐释指定的理论观点。解题可分为三步:第一步,根据设问要求,调用知识。就本题而言,考生应明确“文化传承与创新”的道理有哪些。文化的传承有两个维度,一个是体现横向积累的文化传播,一个是体现纵向积累的文化继承。相应的理论要点是“文化在交流中传播”“文化在继承中发展”。文化创新的理论要点是“文化发展的实质就在于文化创新”。第二步,研读材料,找到与上述三个理论要点相对应的有效信息。材料有4句,第1句是总体介绍;第2、3、4句分别从文化继承、文化创新、文化传播三个角度进行具体说明,正好与“文化传承与创新”的三个理论要点相对应。第三步,把理论要点与对应的具体信息结合起来,对理论要点进行阐释。构建答案时,应先呈现理论要点,再结合对应信息,分析这一要点在材料中是如何体现的。2019/8/23此处添加公司信息3、文化创新的重要途径(基本途径)之二在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,是文化创新必然要经历的过程。文化创新需要面向世界、博采众长。(1)文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的基础。文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。创新与借鉴、融合的关系2019/8/23此处添加公司信息3、文化创新的重要途径(基本途径)之二(2)在
本文标题:23文化创新
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