追求卓越拒绝庸懒散

干部联系群众主题报告拒绝庸懒散主要内容一、庸懒散的含义二、庸懒散产生的原因及具体表现三、追求卓越，拒绝庸懒散•（一）庸、懒、散的字义一、庸懒散的含义◎庸yōng1.基本解释：•庸:现在通常指的是“平常，不高明”的意思。2.常用词组：平庸任重职大,非庸材所能堪。——《汉书·薛宣传》庸才徒有虚名,乃庸才耳!——《三国演义》庸庸碌碌庸君庸官庸医绝不做庸师不误人子弟◎懒lǎn1.基本解释：懒惰；懈怠。“懒，懈也，怠也，一日卧也”——《说文·女部》2.常用词组：懒办法懒虫懒怠懒惰偷懒懒鬼今日事，今日毕。◎散•1.基本解释：◎散有两个读音：sàn、sǎn。•sǎn⒈没有约束，松开：⒉分开的，分离的：⒊零碎的：⒋中医称药末：散剂、丸散膏丹。现在通常指的是“逍遥，懒散”的意思。2.常用词组：散懒松散散漫紧张起来，马上去做（二）庸懒散的含义庸懒散是指对生活不积极的一种态度。时下有很多人处于这种状态。但是慵懒散≠亚健康。业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过是“庸”；不作为、慢作为、乱作为是“懒”；重权轻责、自由散漫、谋人不谋事是“散”。二、“庸懒散”产生的原因及具体表现•（一）原因一是工作量不饱和。机构臃肿自然人浮于事，人多活少难免无事生非。二是职责不明确。多一事不如少一事。•三是监督渠道不通畅。真正能够长期发挥作用的是群众的监督、舆论的监督。（二）表现总体而言：•1.得过且过；•2.工作推进不力；•3.创新能力不强；•4.业绩平庸；•5.“谋人”不谋事；•6.纪律涣散；•7.贪图享受；8.有令不行、有禁不止；9.不作为、慢作为、乱作为我们基本不存在，但也决不能掉以轻心•具体表现：•庸——八小时内，不注重学习，八小时外，热衷于潇洒。思想素质低下，组织观念淡薄，能力不强，业务不精，品行欠佳，德才平庸，缺乏政治责任感、使命感、光荣感，得过且过，不求有功，但求无过。当一天和尚撞一天钟。懒—懒惰成性。一是遇事不加思考，不愿开动脑筋，能推则推，能拖则拖；二是胸无大志，过一天混一天，混一年算一年；三是不发挥或不主动发挥主观能动性及参谋助手作用，主动做事、想事少，积极出点子、求创新少。当和尚，没把钟撞响或撞得不响。散—自由散漫，组织纪律性差，为所欲为，我行我素。一是“神龙见首不见尾”。到点来没到点就走，不请假不汇报就离岗，常常不知去向。二是“身在曹营心在汉”。工作或开会开小差、读闲书、玩手机、打瞌睡，心不在焉。三是“出工不出力”。到点来、准点走，不迟到、不早退，办事拖拉，敷衍塞责，只想混日子凑时间。“上班点个卯，中午洗个澡，下午玩会儿电脑，等着下班了”。当和尚，钟都不想撞。“庸懒散”导致的结果散漫作风蔓延，往往会呈现环境脏、乱、差和队伍素质弱、效率低、态度差等，团队整体形象差。三、追求卓越，拒绝庸懒散（一）我们为什么要拒绝庸懒散？1、追求卓越，成就新发展，就必须拒绝庸懒散。平庸是阻碍人发展的麻醉剂懒惰是拖人奋进的绊脚石散漫是迷乱人心智的毒药2、加强学校效能建设的要求打造一流软环境提高办学水平着力提升学校形象提高办事效率加强教干教师队伍自身建设3.学校现状校风在好转、教风在改善、学风在深化与细化、管理在强化--------这一切的取得就在于我们领导们的前瞻性与开拓性，在于我们这个积极进取，蓬勃发展的教职工团队。有为才有位，如果我们无所作为、庸庸碌碌、平平淡淡，那么，我们的担心——“被边缘化”就会出现。实事求是：还有很多需要改进和完善的地方。一是要时刻提醒自己。要杜绝庸、懒、散行为，坚决杜绝有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为，得过且过、纪律涣散、业绩平庸，工作推进不力、创新能力不强，“谋人”不谋事、贪图享受等行为。人是被逼出来的，劲是被压出来的。只有紧催、紧挤、紧压才能逼出动力、压出干劲。（二）怎样拒绝庸懒散二是要牢记职校宗旨。要坚持“一个中心，两个基本点”办学理念，争做师表、担当表率、自律自爱、决不懈怠，要以朴实的校风、浓厚的学风、严谨的教风、务实的作风踏实工作，充分发挥职业学校技能人才培养的作用，为县域经济的发展作出积极贡献。三要切合实际、明确目标，找准努力方向。联系群众、联系学生家长工作相结合，积极主动的联系咱们帮扶的群众、学生以及家长。对我们的学生要视如己出、真诚真爱、不离不弃。——想进地狱就随波逐流，想去天堂就得掌握前进的方向。•四要求真务实、开拓创新。我们必须以务实的精神，饱满的激情，开拓的勇气，实干的作风，巧干会干的方法，加强学习、深入学生，大胆思考、主动作为，认真履职、提高执行力，创新思路、全面发展。•五是要抢抓机遇、实现跨越。•一是领导重视。•二是政策支持。•三是空间广阔。•没有什么可犹豫•没有什么可彷徨•没有什么能动摇•没有什么能阻挡备胎也能帮助汽车安全高速的行驶所以，我们还犹豫什么？是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。---------习近平思考题结合当前工作实际，谈谈如何追求卓越，拒绝庸懒散，争创新发展？