您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 创业/孵化 > 第二章--创业者与创业精神
中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件第二章创业者与创业精神我认为做企业要有这些素质,特别在中国市场上,那就是:诗人的想像力、科学家的敏锐、哲学家的头脑、战略家的本领。——哇哈哈集团董事局主席宗庆后中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件讲授内容:《大学生创业基础知能训练教程》P27-43建议课时:2课时中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件【案例导读】什么是创业精神见《大学生创业基础知能训练教程》教材:P24-25中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业者与创业素质1创业精神2创业意识与创业动机3本章内容中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业者与创业素质创业意识与创业动机创新型人才培养创业精神创业者与创业精神本章学习目标中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业者与创业素质1创业精神2创业意识与创业动机3本章内容中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件1.1创业者的概念创业者是创业的主体。创业者既可以是一个单独的个体,也可以是一个团队;既是新创企业的意志主体,又是行为主体。广义的创业者是指参与创业活动的全部人员;狭义的创业者是指参与创业活动的核心人员。中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件1.2创业者的类型按创业内容划分按创业动机划分创业者涉及各行各业创业的动机千差万别中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业者的类型——按创业内容分生产型创业者管理型创业者市场型创业者科技型创业者金融型创业者按创业内容划分中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业者的类型——按创业动机分生存型创业者变现型创业者主动型创业者按创业动机划分中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业活动是由创业者主导和组织的商业冒险活动,要成功创业,不仅需要创业者富有开创新事业的激情和冒险精神、面对挫折的和失败的勇气和坚韧以及各种优良的品质素养,还需要具备解决和处理创业活动中各种挑战和问题的知识和能力。创业者之所以为创业者中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件《大学生创业基础知能训练教程》P41训练活动一:打工者何以变成亿万富翁视频地址:讨论:创业者需要具有怎样的素质中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业的激情与创业意识自信、自强、自主、自立的创业精神一定的创业知识素养优秀的创业人格品质强烈的竞争意识良好的人际关系良好的创业心理品质创业者的经营管理能力创业者的专业技术能力创业者的综合性能力领导与决策的能力1.3创业者的素质与能力创业者的素质与能力中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件思考如果让你为创业能力排序,你如何排,为什么?哪几项是你的优势?哪几项你不具备?对照创业者必备的能力,你在大学期间需要如何锻炼,尽早为你创业打好基础?中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业者特质自我评估你适合创业吗?请进行“创业者特质自我评估”《大学生创业基础知能训练教程》P36实务方法一创业者特质自我评估中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件1.4创业素质的培养(一)学习创业知识1.大学课堂、大学图书馆与大学社团2.媒体资讯3.与商界人士广泛交流4.创业实践(二)积累创业经验1.为别人工作2.进入小公司历练(三)建立创业人脉中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件小结一创业者的概念1.1创业者的类型1.2创业者的素质与能力1.3创业素质的培养1.4中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业者与创业素质1创业精神2创业意识与创业动机3本章内容中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件温州与硅谷《中国城市竞争力报告NO.2(2004)》,由辛劳精神、闯荡意识、竞争心理三项组成“创业精神”。“创业精神指数”排前10名的是:温州、深圳、北京、泉州、重庆、台州、镇江、中山、惠州、佛山-哈尔滨硅谷的创业历史可以追溯到上世纪50年代,是世界最为知名的电子工业集中地。择址硅谷的计算机公司已经发展到大约1500家,如:苹果、英特尔、惠普、思科、朗讯、英伟达等大公司,出了无数的科技富翁。即使不在投资人聚集的办公区域,随意走进斯坦福大学附近的街边小楼,你都能发现风险投资机构的名片和招贴摆在角落,提醒着你,这是世界上互联网创业最为成熟的地区。中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件2020/3/22中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件分组讨论:温州与硅谷的创业精神谈谈你知道的温州商人硅谷人的创业精神是什么B组谈谈你知道的硅谷创业故事温州商人的创业精神是什么A组中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件白天当老板,晚上睡地板“胆大包天”(参股组建中国东方航空武汉有限公司)“胆大包地”(出资6040万元买下5.9亩土地使用权)“胆大包海”(斥资50亿元买下阿联酋3座海上小岛)“胆大包江”(包下水域面积3万余亩的楠溪江渔业经营权)“零资源现象”、“零技术现象”、“零生产现象”“小题大做”,把不起眼的钮扣、打火机做成知名品牌……………………温州商人的创业故事中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件温州创业精神吃苦精神冒险精神创新精神踏实精神温州商人的创业精神中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件惠普的创业故事中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件车库规则(RulesoftheGarage)1.相信你可以改变世界。2.迅速工作,随时工作,工具随时待命。3.了解何时该独思自主,何时该团队合作。4.与同仁分享你的构想与工具,信任他们。5.不玩政治,杜绝官僚作风6.由客户来决定你的工作是否做的很好。7.激进的创见不一定是馊主意。8.创造不同的工作方法。9.每天要有贡献,如果你当天成果没有贡献,该成果必不离开车库。10.相信团队合作可以万事皆成。11.发明创新。1.相信你可以改变世界。2.迅速工作,随时工作,工具随时待命。3.了解何时该独思自主,何时该团队合作。4.与同仁分享你的构想与工具,信任他们。5.不玩政治,杜绝官僚作风6.由客户来决定你的工作是否做的很好。7.激进的创见不一定是馊主意。8.创造不同的工作方法。9.每天要有贡献,如果你当天成果没有贡献,该成果必不离开车库。10.相信团队合作可以万事皆成。11.发明创新。中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件爱迪逊大街367号现已成为美国历史古迹创新、激情、想象力、冒险、合作、踏实、孤注一掷、颠覆、坚持、远见、谦卑、容忍失败硅谷创业精神中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件只有偏执狂才能生存——IT业的“黄金法则”安迪·格鲁夫AndyGrove博士,1936年出生,是一位匈牙利出生的犹太裔美国企业家,他参与英特尔公司的创建并主导了公司在1980年-2000年间的成功发展。1998年当选《时代周刊》年度世界风云人物。安迪眼中的创业精神中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件他们眼中的创业精神如果不新,就不酷,如果不酷,就不值得做。如果你没有股份,你就完了。如果一份工作你做了2年多,你的职业生涯就结束了。如果你从未经历过一次首次公开募股,那你就像一个处女。——加里·哈梅尔(哈佛商学院)冒险是企业家精神的天性。——经济学家坎迪隆(RichardCantillion)和奈特(FrankRnight)为了发现王子,你必须和无数个青蛙接吻。——美国3M公司企业发展就是要发展一批狼。狼有三大特性:一是敏锐的嗅觉;二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神;三是群体奋斗的意识。——华为公司创始人兼总裁任正非对所有创业者来说,永远告诉自己一句话:从创业得第一天起,你每天要面对的是困难和失败,而不是成功。我最困难的时候还没有到,但有一天一定会到。——马云中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件经济学家谈创业精神大多数经济学家都认为:创业精神是在各类社会中刺激经济增长和创造就业机会的一个必要因素。20世纪的经济学家约瑟夫·熊彼特,将创业精神看作是一股“创造性的破坏”力量。新古典经济学的奠基人马歇尔认为,企业家精神是一种个人特征,包括“果断、机智、谨慎和坚定”、“自力更生、坚强、敏捷并富有进取心”以及“对优越性的强烈渴望”。谭劲松:“企业家精神是一种特殊的思维倾向,一种独特的世界观,一种积极的冒险精神以及自我实现和完善的终极手段。”现在,你理解的“创业精神”是什么中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件2.1创业精神的核心内涵创新意识创业精神是创业者在创业过程中的重要行为特征的高度凝练。坚持不懈合作精神冒险精神创新精神4321中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业精神的复兴在21世纪的全球经济竞争中取得成功富有创业精神的国家富有创业精神的企业不确定性下生存的有力武器创业精神2.2创业精神的作用发扬创业精神1.有利于个人应对挑战2.有利于经济增长3.有利于社会进步发展countrycompanyPeople中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件活动:测试你的创业精神《大学生创业基础知能训练教程》P42训练活动二小测试:你会如何选择中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件2.3创业精神的培育实践和实训活动知识和技能学习承继前人精神创业实践中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件小结二创业精神的内涵2.1创业精神的作用2.2创业精神的培育2.3中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业者与创业素质1创业精神2创业意识与创业动机3本章内容中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件一项重要的决定和人生选择一个新的起点财富和美好的前景更多的责任需要承担更大的风险…………你想创业吗?你想过创业吗?创业意味着什么?中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件3.1创业意识的内涵创业意识是指在创业实践活动中对创业者起动力作用的个性意识倾向。创业意识是人们从事创业活动的出发点与内驱力,是创业思维和创业行为的前提。创业意识是创业的先导,它构成创业者的创业动力,由创业需要、动机、意志、志愿、抱负、信念、价值观、世界观等组成,是人进行创业活动的能动性源泉,激励着人以某种方式进行活动,向自己提出的目标前进,并力图达到和实现它。中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件3.2创业意识的培养一是培养风险意识这是培养创业意识的关键二是培养创新意识这是培养创业意识的核心三是培养职业规划意识这是培养创业意识的保障四是培养大学生吃苦耐劳的意识这是培养创业意识的前提中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件3.3创业动机的含义创业动机是指引起和维持个体从事创业活动,并使活动朝向某些目标迈进的内部动力。它是鼓励和引导个体为实现创业成功而行动的内在力量。创业动机就是有关创业的原因和目的,即为什么要创业,为何创业的问题。行为心理学认为:“需要产生动机,进而导致行为。”创业的直接动机就是需要。创业动机是推动个体或群体从事创业实践活动的内部动因,是使主体处于积极心理状态的一种内驱力,具有较强的选择性、倾向性和主观能动性。中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业=赚大钱?你的创业动机是什么?创业=实现理想?创业=当老板?创业=投资?中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件创业动机中创教育示范教材《大学生创业基础
本文标题:第二章--创业者与创业精神
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4503157 .html