您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 规章制度 > 郑州师院校园网远程接入说明
郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心校园网与公共网络什么是虚拟私有网(VPN)操作步骤注意事项汇报目录郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心校园网与公共网络郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心国际互联网校园网住宅郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心•我校校园网发展过程郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心2004年完成了校园网基础设施建设一期工程,2007年对硬件、软件平台进行扩充,完成校园网建设二期工程郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心2008年学校投入大量资金(430万元)对校园网原有的硬件设备进行改造郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心师院整体校园网络规划POEPOEPOEPOEPOEPOE1000M单模1000M多模1000M网线图例说明新校区wx6103AC负载均衡POEPOEPOEPOE老校区信息中心新校区服务器区IPSAN监视器监控核心设备S7510ES7510EF1000-ES5500S95E/S12500S5500S5500S7503ES5500S5500S3100Internet教育网S5800AP校园监控郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心13实现校园统一系统标准——利用统一信息标准、统一应用标准、统一集成标准实现校园数字业务定制——建设统一数据中心、建立统一业务中心、构建随需而动的智能系统实现统一校园IT资源管理——建设智能管理中心、整合IT资源统一管理,建立灵活完善的数据管理能力、建立完整网络资源管理、建立统一媒体管理。实现统一信息安全管理——建立统一安全管理中心,完成网络层、业务层、数据层、用户层安全管理1234郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心网络骨干千兆,出口双千兆,300M无线接入一流的设计理念、一流的产品体系、一流的服务计划高效802.11n大规模应用、ITOIP、SOA架构智能化多功能展示创新稳定郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心什么是虚拟私有网(VPN)郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心VPN概述利用公共网络来构建的私人专用网络称为虚拟私有网络(VPN,VirtualPrivateNetwork),用于构建VPN的公共网络包括Internet、帧中继、ATM等。在公共网络上组建的VPN象企业现有的私有网络一样提供安全性、可靠性和可管理性等校园网国际互联网其他校区郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心•VPN提供了三种主要功能:加密:通过网络传输分组之前,发送方可对其进行加密。这样,即使有人窃听,也无法读懂其中的信息数据完整性:接收方可检查数据通过internet传输的过程中是否被修改来源验证:接收方可验证发送方的身份,确保信息来自正确的地方•VPN连接的主要优点有:费用更低业务更灵活简单化了管理工作隧道化网络拓扑降低了管理负担郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心操作步骤郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心1、登录网址2、输入帐号密码3、安装控件(首次需要,安装后不再需要安装)4、允许控件访问网络5、访问资源郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心1、登陆网址:、输入账号和密码郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心3、安装控件郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心3、安装控件郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心3、安装控件郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心3、安装控件郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心4、允许控件访问资源郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心5、访问资源郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心注意事项郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心29无论使用哪种浏览器都可以,但是必须保证浏览器允许下载网络控件防火墙或者360安全卫士等网络保护软件必须通过控件的网络访问远程登陆分配账号个人向网络信息中心申请,保密使用,并严格记录登录使用日志校园网内无法使用vpn,,只能在校园网外使用1234郑州师范学院校园网远程接入系统使用说明网络信息中心IT·服务·创新Thanks
本文标题:郑州师院校园网远程接入说明
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4505695 .html