9、2艰苦奋斗开拓创新(修改)

美国心理学家巴尔肯博士在一次与青年的座谈会上，让一个青年用最简短的语言写出自己的经历。一位满脸沮丧的青年写下了如下的经历：“——！。”即一个破折号，一个感叹号，一个大句号。巴尔肯博士看后，立即明白了是怎么回事。他略加沉思，用同样的方式写出如下回答：“、……？”即一个顿号，一个省略号和一个问号。你们能猜出沮丧青年的“——！。”经历和巴尔肯博士的“、……？”其中所蕴含的意思吗？“——！。”意思是说：我一直勇往直前（——），却只落得伤心自叹（！），最后只能一事无成（。）巴尔肯的回答则是：青年时期只是人生旅途上的第一站（、），只要一站一站的奋斗下去（……），难道不会有美好的明天吗（？）古代革命战争年代社会主义现代化建设新时期※※※1、艰苦奋斗精神代代相传（1）艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容（2）艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分的体现（3）艰苦奋斗精神在建设社会主义的新时期继续发扬光大2、创业实践需要有创业精神（1）艰苦奋斗集中表现为创业精神（2）艰苦创业，不同的时代有不同的具体内容（3）建设中国特色社会主义事业需要发扬艰苦创业精神。艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。在新时期，推进现代化建设，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。艰苦奋斗创业精神创业实践表现支持鼓舞（基础）（动力）（过程）艰苦奋斗精神集中体现为艰苦创业精神欣赏歌曲《愚公移山》听起来是奇闻,讲起来是笑谈,任凭那扁担把脊背压弯,任凭那脚板把木屐磨穿.面对着王屋与太行,凭着是一身肝胆,讲起来不是那奇闻,谈起来不是笑谈.望望头上天外天,走走脚下一马平川,面对着满堂儿儿孙,了却了心中祈愿.无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹.搜索我们中华民族的传统美德艰苦奋斗精神的事例、名言警句，故事，人物等等一、代代相传的精神一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维坚。艰难困苦，玉汝于成。居安思危，戒奢以俭。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。生于忧患而死于安乐。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。（孟子）不经一番寒彻骨，哪知梅花扑鼻香。历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。君子以俭德辟难。夸父逐日精卫填海艰苦奋斗是中华民族的传统美德凿壁偷光艰苦奋斗是中华民族的传统美德凿壁偷光西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。大禹治水艰苦奋斗是中华民族的传统美德卧薪尝胆越王勾践被吴国所俘，为东山再起而甘受屈辱。艰苦奋斗是中华民族的传统美德悬梁刺股艰苦奋斗是中华民族的传统美德●一粥一饭，当思来处不易．半丝半缕，恒念物力维艰.●艰难困苦，玉汝于成。●居安思危，戒奢以俭。●忧劳可以兴国逸豫可以亡身。●生于忧患，死于安乐。1、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。艰苦奋斗（勤劳勇敢、自强不息）是我们民族精神的重要内容。井冈山会师长征会师长征会师1934年10月至1936年10月，中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，赢得了两万五千里长征的胜利。从此，长征精神犹如一座丰碑，树立在我们民族复兴的史册中，它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。延安生产自救运动大生产运动上甘岭战役渡江战役2、艰苦奋斗精神在战争年代得到了充分体现全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。雷锋精神铁人王进喜宁可少活20年，也要拿下大油田。抗洪精神是：万众一心、众志成城,不怕困难,顽强拼搏,坚韧拔、敢于胜利。自强不息、顽强拼搏，万众一心、同舟共济，自力更生、艰苦奋斗。艰苦奋斗精神驻港部队的风采载人航天精神自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。三峡大坝建设三峡大坝建设西电东送西电东送西气东输西气东输西气东输3、新时期艰苦奋斗精神在新时期继续发扬光大。小华学校即将开运动会，他想买双运动鞋，于是走进一家商店选中一双需要298元的“李宁牌”运动鞋但回去一说，妈妈却说：“我们家的生活水平的有很大的提高，虽没有必要像我们以前一样穿得无法鏠补才买新鞋，但你还有好几双鞋很新，先穿穿再说吧。”小华说：“妈，你的思想已经落伍了，现在是什么时代？高消费时代，之所以经济蓬勃发展也正是有我们这样的消费群体，不，确切的说是有我们这样新消费观念，否则经济怎么发展？生活水平提高又体现在哪里？”小华的妈妈又说：“我们家的生活水平提高是靠勤俭节约、艰苦奋斗得来的，若都象你这样我们现在还不知住在哪儿呢？”但小华还是想不明白。艰苦奋斗就意味着过苦行僧式的生活。现在人们的生活水平提高了，没有必要把艰苦奋斗挂在嘴边。艰苦奋斗，不仅是一种勤俭节约，艰苦朴素，反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰难、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操。观点二其基本含义从思想层面上来讲，一是艰苦，是指客观环境和条件。二是奋斗，是指主观进取。艰苦奋斗即用主观的努力战胜客观环境和条件，艰苦和奋斗紧密相连，重在奋斗。从精神实质上讲，艰苦奋斗精神是一种积极向上的拼搏精神、一种开拓创新的进取精神，一种无私奉献的牺牲精神。艰苦奋斗既是一种思想和精神境界，也是一种生活作风和工作作风。从生活作风和工作作风上来讲，艰苦奋斗是清正廉洁、克勤克俭的生活作风和脚踏实地、认真肯干的工作作风。要有艰苦奋斗的创业精神。我们要搞中国式的现代化，我们还很穷，就是要老老实实地创业，就是要吃点苦，否则不可能有今后的甜。人民生活只有随着生产的不断发展，才能得到逐步改善。中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。我们穷，底子薄，教育、科学、文化都落后，这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。老铁人王进喜：宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田新铁人王启民：宁肯把心血熬干，也要保持油田稳产高产“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神铁人精神①20世纪60年代“铁人”王进喜——人拉肩扛运机器②新一代铁人王启民——勘探开发新机器分别请同学们介绍两位铁人的事迹，回答问题：（1）两代铁人的豪言壮语分别是什么？（2）有什么异同？两代铁人生活在不同的年代，但有着共同的事业，都为中国的石油事业作贡献，有着共同的精神——爱国主义精神和艰苦创业精神。但是由于他们生活在不同的年代，生产力水平不同，王进喜靠的是人拉、肩扛，使中国摘掉贫油国的帽子，被群众誉为“铁人”王启民靠的是高科技攻破世界难题，同样凝聚“铁人”精神。艰苦奋斗精神在革命和建设时期的具体表现铁人精神革命战争年代长征精神延安精神建设社会主义现代化的新时期雷锋精神井冈山精神载人航天精神抗震救灾精神•可见，艰苦奋斗精神也是与时俱进的。艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞.在新时期，推进现代化建设，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。科技创新——袁隆平“杂交水稻”理论创新——中国特色社会主义理论体制创新——“一国两制”说一说：新时期的艰苦奋斗精神集中表现在那些方面？解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新、艰苦奋斗、知难而进，学习外国、自强不息，谦虚谨慎、不骄不躁，同心同德、顾全大局，勤俭节约、清正廉洁，励精图治、无私奉献，这些都应该成为新时期我们推进现代化建设，所要大加倡导和发扬的创新精神。——江泽民增强民族创新能力的重要性？创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是科学的本质，是科技发展和社会进步的关键。科技创新能力,已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。谈谈：青少年学生尤其要培养自己艰苦奋斗的精神尤其要注意培养自己的创新精神。艰苦创业的精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被视为一种精神力量、一种崇高的美德说一说：在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些？举例说明。学习上缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。生活上追求高消费、超前消费，讲究吃喝、追求名牌服饰。浪费粮食，缺乏勤俭节约精神。学习上缺乏积极进取的精神，满足于现状。墨守成规，缺乏创新精神。是不是看到别人有了新的学习用品，就不顾家庭的实际情况，向父母索要？是不是在过生日时，为了情面而宴请同学？是不是追求名牌服装？。。。。。在学习上，顽强拼搏。。。在生活上，艰苦朴素。。。1、生活上：勤俭节约、艰苦朴素，合理消费，不攀比，不浪费；2、学习上：树立远大理想，刻苦学习，培养创新精神和实践能力；3、工作上：吃苦耐劳，不求名利，兢兢业业，脚踏实地，作好本职工作，干一行爱一行。艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要内容和支撑力量在革命战争时期得到了充分体现在社会主义建设时期激励人们奋斗不已艰苦奋斗开拓创新｛1、代代相传的精神(1)艰苦奋斗自古以来是我们民族精神的重要内容(2)革命战争年代,艰苦奋斗精神得到充分体现(3)新时期,艰苦奋斗的精神继续发扬光大2、艰苦创业与时俱进（（1）艰苦奋斗集中表现为创业精神（2）在新时期，尤其表现为开拓创新精神教师寄语“——……！”希望同学们勇往直前，一步一个脚印，继承和发扬艰苦奋斗精神，顽强拼搏，最终一定会取得胜利！课堂练习选择题：1、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。下列故事不能较好地体现这一主题的是A.卧薪尝胆B.负荆请罪C.悬梁刺股D.凿壁偷光B2、“我们要搞中国式的现代化，我们还很穷，就是要老老实实地创业，就是要吃点苦，否则不可能有今后的甜。”邓小平的这段话说明（）A.社会主义现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神B.艰苦创业是某个时代所特有的精神C.艰苦奋斗是我们的立国之本D.艰苦奋斗精神在各行各业发扬广大A3、关于艰苦奋斗，在中学生中有种种说法，其中不正确的是（）A、时代不同了，艰苦奋斗过时了B、艰苦奋斗不仅是一种行为，也是一种精神C、艰苦奋斗是中华民族的美德，我们要代代相传D、任何理想的实现过程，都是一个艰苦奋斗的过程A