2020年高考英语高三备考经验分享

2016级高三复习经验分享2018-2019年度高三时间规划时间内容2018年暑假开启一轮复习Book1M12018年9月1号至2019年2月高三一轮复习5个月2019年寒假一轮复习收官2019年2月20号至５月2号高三二轮备考两个半月５月３号至６月６号冲刺阶段能力提升一个月高三一轮复习20个周2018.9.1-2019.2.202016级高三一轮复习教辅资料•课本外研版必修一至选修八教材•《优化探究》基础巩固学案•《课时作业》限时训练•《衡中同卷》习题词汇语法听力阅读•《维克多》词汇训练Unit1-84•《语法综合训练》（语法书）•《高考模拟听力训练》二四晚）•《21世纪Teens》阅读报2016级高三一轮教学计划高三英语第一学期教学进度计划表周次时间教学内容起—止19.3-9.9复习必修2M1/M2/M3，开学考试39.17-9.23单元测试1讲解，复习必修3M1/M2/M3,曲国红公开课，大纲单词背诵，阅读精讲，单元测试249.24-30单元测试2讲解，复习必修3M4/M5/M6，张晓丽公开课，大纲单词背诵，阅读，语法讲解—非谓语，单元测试3510.1-10.7国庆放假复习必修2,3所有知识点，大纲单词背诵，单元测试4610.8-10.14假期作业讲解，必修2,3知识检测，单元测试4讲解，大纲单词背诵，于斌公开课，复习必修4M1/M2/M3，单元测试5710.15-10.21单元测试5讲解，复习必修4M4/M5/M6，李红艳公开课，大纲单词背诵，阅读，语法—情态动词,单元测试6810.22-10.28单元测试6讲解，复习必修5M1/M2/M3，孔洁公开课，大纲单词背诵，阅读,语法虚拟语气，单元测试72016级高三一轮教学计划1812.31-1.6单元测试13讲解，复习选修8M3/M4,朱洪图公开课，大纲单词背诵，阅读，语法讲解—状语从句，单元测试14191.7-1.13单元测试14讲解，复习选修8M5/M6,王丽花公开课，大纲单词背诵，阅读，单元测试15201.14-1.20单元测试15讲解,曲国红公开课，大纲单词背诵，阅读，语法讲解—倒装句，单元测试16211.21-1.27单元测试16讲解,张晓丽公开课，大纲单词背诵，阅读，语法讲解—强调句，单元测试17,期末考试一轮复习夯实基础词汇语法阅读写作学案-专项训练学案-专项训练学案-专项训练时间保证遵循三大主线基本识字基础应用综合运用3、：；；。•由于2019年《考试大纲》相对于2018年的来说没有大的变化。考生在复习备考过程中还是应着力于现行教材中所学的基本语言知识，包括语音、词汇、语法、句型结构等。关注这些知识的基本含义、用法和变化等。•词汇的学习应以《考试大纲》所规定的3500词为蓝本。不必过多地追求词汇的引申含义，以掌握词汇的主要含义为主。但必须适当关注一些常见词汇的一词多义现象。1、高考内容紧扣考试大纲和考试说明（教材），渗透中华优秀传统文化，坚守“立德树人”的宗旨，课程目标体现中国情怀和国际视野。2、阅读材料更多地渗透新课标高考词汇，词汇变形将成为英语高考的常态。尤其关注词性变形，熟词新意，动词短语，合成词，派生词等新课标高考词汇的用法。3、语言现象更多地体现原汁原味的英语语言，在语言能力、文化意识、思维品质、学习能力和跨文化沟通能力方面对老师和学生提出了更高的学科素养。•1、《维克多高中英语跟踪检测》背诵本-每周10页+操练本-Unit1-822、《新东方高考词汇词根词缀记忆法》•3、《词汇筛查》3500词汇学习的方法目标要求：每天10个自己不认识或不熟悉的字词+例句语法专项专题讲座专题训练课文原句高考真题长难句分析•语法以考纲所列的24个语法项目为主。•不应纠结一些语法知识的特殊使用或较为复杂的变化，重点关注主要词类如动词、名词、形容词、副词、介词等在具体语境中的运用以及主要从句（定语从句、状语从句、名词性从句中的宾语从句、主语从句、表语从句）的运用尤其是引导词的用法；特殊句型重点关注倒装、强调、省略等句型的用法等。•建议：精讲多练，温故知新！长难句分析英汉互译句子结构语法现象限时训练-能力提升限时训练-能力提升一轮复习期间几次大型考试时间项目10月9号和10号高三第一次月考11月7号和8号高三期中统考11月11号全国英语能力竞赛12月25号和26号清华测试1月16号和17号（腊月十一和十二）高三期末统考2月20号和21号（正月十六和十七）寒假开学考试高三二轮专项10个周2019.2.20-4.30《优化探究-二轮专项训练》《限时规范练》40套《衡水金卷-专项能力训练《五年高考真题》《高考模拟试题十套》二轮复习材料二轮专项听力真题阅读真题完型真题七选五真题语法填空短文改错书面表达听力专项《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（英语）中有关听力的要求：要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：（1）理解主旨要义；（2）获取具体的、事实性信息；（3）对所听内容做出推断；（4）理解说话者的意图、观点和态度。《考试大纲》听力测试部分要求考生能听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。考生应具备：1.了解事实与细节(如时间、地点、数据等)的能力；2.揭示对话或独白的主要意义的能力；3.明确说话人的语气与意图的能力；4.辨认人物的角色和关系的能力；5.分析人物的态度和感受的能力；6.简单地进行逻辑推理与判断的能力。•每周二、四、六三次听力训练，学校统一播放；•听完后自主改错，朗读听力材料，积累考点；•老师每周整理听力材料中出现的考点，复现巩固；giveapresentationorderonlinewithinwalkingdistanceaskforsickleavemajorinecologytheviewsofthePacificOceanhavefastfooddeliveredgiveheraringtheapartmentforrentlotsofcupboardsafewblocksdowntownThecarpetmatchesthecurtains.IworkasacarpenterIbecomeafull-timecollegestudentIstartmyownbusinessIfindmygrammarawful.TheinterviewisduenextWednesday.Catsdragfoodhome.IstartstudyingballetIlikecontemporarydanceIapplyforatrainingprogram.Igraduallyquitit.Inevergototrainingsession.会议，讲习会阅读真题限时训练+高考真题阅读理解专项提升阅读命题学情分析信息查找细节理解推理判断主旨大意猜测词义作者态度完型真题七选五专项语法填空短文改错《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》说明，高考英语试题将继续体现高中英语教育、教学的基本原则，即落实立德树人的根本教学任务，以英语学科素养为纲，体现英语学科的基础性、工具性、交际性和思想性等。重视对学生基础的考查，继续深化对英语实际应用能力的考查，相对弱化语法，加强听力、阅读、写作能力，体现交际功能和中国文化元素等。书面表达•书面表达专题训练•背诵高考范文•默写优美范文高考标准18道虚线衡中印刷体规范书写规范书写，持之以恒高三三轮综合4个周2019.5.1-5.31日期星期复习内容备注说明5.09-10周四周五二模考试试题讲解，归纳与总结晨读30天，每天一篇完型真题，通过品味原文，复现表达词汇，阅读词汇和经典句式，熟悉保持语感！及时找学生谈话及时发现存在的问题对学生进行有必要的心理疏导5.11-12周六周日周末检测：2016年全国卷I高三英语冲刺阶段30天备考复习计划高三英语冲刺阶段30天备考复习计划5.13-14周一周二周末检测卷讲评与总结查漏补缺，巩固落实5.15周三组题检测：德州高三英语试题5.16--17周四周五试卷讲评整理复习5.18-19周六周日周末检测：2016年全国卷II5.20-21周一周二周末检测卷讲评与总结查漏补缺高三英语冲刺阶段30天备考复习计划5.22周三组题检测：青岛高三统一质量检测5.23-24周四，周五试卷讲评整理复习5.25-26周六周天周末检测：2015年全国卷I5.27-29周一-周三周末检测卷讲评与总结查漏补缺5.30-31周四周五考前热身考试：济南高三模拟考试/武汉外国语英语测试高三冲刺提升5天2019.6.1-6.6高三英语冲刺阶段5天备考计划6.01-02周六周日指导性讲评热身测试试题自主复习，老师答疑解惑6.03-06周一到周四学生自主学习老师答疑解惑石家庄三套模拟题考前最后一节指导课6.07-08周五周六从容应考，规范答题严谨细致，旗开得胜高考加油！备注：1.每天保证一定的阅读量和一定的题量，确保语感，保持题感；2.注重强化复习，防止遗忘，确保颗粒归仓。冲刺提升感悟真题高三最后一课语感题感三模热身5.30-31考前5天的复习策略越是临近高考，复习就越应该有计划和章法，建议同学们做到以下几点：1.紧扣考纲，突破词汇（记准记牢会写固定搭配经典句式）；2.回归真题，每天下午进行限时真题训练，时间控制在1小时左右；3.分析错题，锐化思维过程、角度，挖掘分数生长点。4.朗读背诵写作范文，做到对几种主要的文体心中有数、常用句型心中有数。5.强化听力，反复听、读高考听力理解真题；