2.3.5倍数练习课

①２的倍数特征：________________________________________________。②５的倍数特征：____________________________________________。③３的倍数特征：________________________________________________。1、填空④在15、26、32、65、51、84、47、30中：2的倍数有_______________;3的倍数有______________;既是2和5的倍数又是3的倍数有_______________。个位上是0、2、4、6、8的数，一定是2的倍数个位上是0或5的数，一定是5的倍数各位上数字之和是3的倍数，这个数一定是3的倍数26，32，84，3015，51，84，3030⑥在自然数中，最小的奇数是___，最小的偶数是___。⑦用５．２．７三个数字排成一个三位数，2的倍数有_____________,5的倍数有_____________。⑤在2、6、63、18、35、46、100、105、111中，是2的倍数有__________________,这些数都叫______；其余不是2的倍数的数叫做______。2，6，18，46，100偶数奇数107525727252752．按要求组数，在下面的□里填上一个不同的数字。①是2的倍数：3□、3□、3□②是5的倍数：20□、20□、4□5③是3的倍数：4□、8□6、4□6④是3、5的倍数：7□、□5、⑤是2、3的倍数：9□、□6⑥是2、3和5的倍数：□2□□□□02405121554631027019104366548153287781043648783、给2的倍数涂上颜色。1、说一说你身边哪些数是奇数，哪些数是偶数。我家汽车牌照号码是：浙C.W2358，这个号码是偶数。体育课老师要我们报数，报的数不是奇数，便是偶数。打开数学书，可以看到左边是偶数页，右边的是奇数页。我家的门牌号203是奇数。2、你能又快有准的判断一个数是不是5的倍数吗？3、下面哪些数是3的倍数？在下面的（）里画“√”。√√√√√√玫瑰3元/枝郁金香5元/枝马蹄莲10元/枝50元找您13元4、妈妈在花店里买了一些马蹄莲和郁金香。你能很快的帮妈妈判断找回的钱对不对吗？5、22÷3=7（组）……1（人）3-1=2（人）答：至少再来2人才能正好分完。6、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。72444651212757874024324624921444447446516546571221125112817、同桌互相说一说。1236072307525511258、下面的判断对吗？说说你的理由。（1）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（）（2）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（）（3）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。（）（4）用1、3、5组成的所有三位数都是3的倍数。（）（5）凡是9的倍数一定是3的倍数，反之凡是3的倍数一定是9的倍数。（）√×√√×9、从下面四张卡片中取出三张，按要求组成三位数。4305奇数______________偶数_____________2的倍数___________5的倍数__________3的倍数_____________________________既是2的倍数又是3的倍数__________________543435534354534354435345543534453345453435354345534354奇数＋奇数=______偶数＋偶数=______奇数＋偶数=______奇数×奇数=______偶数×偶数=______偶数偶数奇数奇数偶数1、《作业本》第页；2、《配套》第12页。