as引导六大从句

as是考研英语中十分常见的单词，用法灵活多样，是英语中最常用的词汇之一。as主要有两种词性，分别为介词和连词。as作为介词时，用法和语义较单一，其含义为“作为”。但是as作为连词词性时，其用法和功能较多，可以引导各类从句，而对其所引导的从句类型的识别也就成为了as理解的难点。在此对as引导各类从句进行汇总，并对各类从句的特点给出具体总结。一、as引导定语从句as引导定语从句时，既可以引导限定性定语从句，又可以引导非限定性定语从句。区分as引导定语从句和其它从句的关键特征是：as引导定语从句时在从句中做成分，通常做主语或宾语。1、as引导限定性定语从句。如从句所修饰的名词前有such、thesame、as出现，后面的定语从句将由as引导，形成such...as，thesame...as，as…as这样的固定结构，译为“和……一样”。例1：Ineverheardsuchstoriesashetold.我从未听过他所讲的那样的故事。例2：He’llrepeatsuchquestionsasarediscussedinthebook.他将重复书中讨论过的问题。例3：Theymadethesamemistakeasotherswouldhavemadeonsuchanoccasion.他们犯了和其他人在这种场合下会犯的同样错误。2、as引导非限定性定语从句。as引导非限定性定语从句，往往指代一整句话，通常表示“正如”的意思。as引导的非限制性定语从句位置相对比较灵活，可以位于先行词之前、之后或中间。例：Asisknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearth.众所周知，月亮绕着地球转。二、as引导时间状语从句as引导时间状语从句多用于口语，强调“同一时间”或“一先一后”，有时还有“随着”的含义。例1：AsIwasgoingout,itbegantorain.当我出门时，开始下雨了。(as强调两个动作紧接着发生，不强调下雨的特定时间。)例2：Astimegoeson,hewillunderstandwhatIsaid.随着时间的推移，他会理解我所讲的话。三、as引导原因状语从句as表示“因为”，与because相比，较口语化，所表达的原因语气较弱，所表的原因比较明显，或是已知的事实。例1：Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.因为天气太糟糕，我们不得不推迟旅行。例2：Anynewsourceofenergywillbeverywelcome,asthereisalreadyashortageofpetroleum.任何新型能源都将大受欢迎，因为石油已经出现短缺。四、as引导方式状语从句as表示“按照”，“以……方式”，“像……一样”，“正如”。例：DoastheRomansdowheninRome.入乡随俗注：as在引导方式状语从句时，还常出现在一个固定的类比结构中：(just)as…,so…。这一句型表示类比，基本含义是“正如……，所以……”。例：Justasvirtueisitsownreward,soisviceitsownpunishment.善有善报，恶有恶报。五、as引导让步状语从句as可以表示“尽管”，“虽然”，引导让步状语从句，但必须构成倒装。让步状语从句倒装规则有两类：1、形容词/副词/分词/名词(无冠词)/介词短语等+as+主语+谓语动词，主句。例1：MuchasIlikeyou,Icouldn’tlivewithyou.我尽管很喜欢你，却不能和你在一起生活。例2：Childasheis,heknowstohelpothers.尽管他是个孩子，他懂得帮助别人。2、动词原形+as+主语+助动词(may/might,will/would,can/could,do/does/did)，主句。例：Tryaswemay,wecannotsensedirectlythetelevisionsignalsentoutfromthebroadcaststation.尽管我们费了很大的劲，也无法直接觉察发射台发出的电视信号。六、as引导比较状语从句as引导比较状语从句，其基本结构是as…as。前一个as是副词，后一个as是比较状语从句的连词。否定结构为notsomuch…as…。例1：Smallasitis,theantisasmuchacreatureasareallotheranimalsontheearth.尽管蚂蚁很小，但是它同地球上的任何其他动物一样，也是一种动物。例2：Itwasnotsomuchthemanyblowshereceivedasthelackoffightingspiritthatledtohislosingthegame.与其说是他受到了许多打击，还不如说是缺乏斗志使他输掉了比赛。