广东省南海桂城中学2016届高三英语二轮复习 第三篇 七选五阅读-标题主旨课件

解题指导文章的主旨是七选五考查热门考点，每篇文章必有涉及，其考查形式有三种：1.文章的标题。2.段落小标题。3.段落主题句。顾名思义，主旨是段落或者篇章的中心，我们读懂了本部分的文章内容，则不难归纳出其主旨要义了。下面我们用两篇真题来巩固这一技巧。请注意运用本技巧解答下列题目：1.2015新课标1卷第3、4题。2.2009辽宁卷第1、4题。BuildingTrustinaRelationshipAgainTrustisalearnedbehaviorthatwegainfrompastexperiences.1Trustisarisk.Butyoucan’tbesuccessfulwhenthere’salackoftrustinarelationshipthatresultsfromanactionwherethewrongdoertakesnoresponsibilitytofixthemistake.本文讲述如何在一段关系中重新建立信任。标题就已经给出了主题信息。全文属于“总——分”结构：第一、二段提出了问题；第三、四、五段分别讲三种重新建立信任的方法第一段首先给信任下定义：信任是我们从过去的经历中习得的行为。因此，第1空进一步对信任进行说明：信任是把信心给予他人。【注：解题过程中，对比其他题目，本题比较难，因此在实际解题中可以先放下，待选择范围缩窄后再做。】BPassage32015新课标1卷★★★Unfortunately,we’veallbeenvictimsofbetrayal.Whetherwe’vebeenstolenfrom,liedto,misled,orcheatedon,therearedifferentlevelsoflosingtrust.Sometimespeoplesimplycan’ttrustanymore.2.It’sunderstandable,butifyou’rewillingtobuildtrustinarelationshipagain,wehavesomestepsyoucantaketogetyouthere.第二段的主题句是第一句：不幸的是，我们都曾经是背叛的受害者。第二句接着列举有哪些伤害的形式。承接着上两句，第三句指出：有时候人们就不能再信任其他人了。第四句肯定再对第三句进行深化，要么说明原因，要么强化说人们如何不相信其他人。从选项对比可知E项“他们受到的伤害如此重，以致他们不能忍受这样的伤害再次发生。”是解释第三句的原因。第二段最后一句先表示对上述想法的理解，接着话锋一转，提出我们有方法重新建立信任。E●3Havingconfidenceinyourselfwillhelpyoumakebetterchoicesbecauseyoucanseewhatthebestoutcomewouldbeforyourwell-being.第三段缺主题句，从下句的内容“havingconfidenceinyourself...”可知是让我们要先对自己有信心，因此A项符合。A●4Ifyou’vebeenbetrayed,youarethevictimofyourcircumstance.Butthere’sadifferencebetweenbeingavictimandlivingwitha“victimmentality”.Atsomepointinallofourlives,we’llhaveourtrusttestedorviolated.第四段同样缺主题句，后文的内容提到：但是，成为一名受害者和让受害者的情绪陪伴着自己是不同的。作者建议我们尽管成为这段关系中的受害者，但是不要总是带着自己是受害者这样的情绪生活。因此，C项符合：不要再认为自己是受害者。C●Youdidn’tlose“everything”.Oncetrustislost,whatisleft?Insteadoflookingatthesituationfromthishopelessangle,lookateverythingyoustillhaveandbethankfulforallofthegoodinyourlife.5.Instead,it’sahealthywaytoworkthroughtheexperiencetoallowroomforpositivegrowthandforgiveness.第五段的主题句是第一句：(尽管你失去了信任)，你并没有失去一切。作者建议(第三句)：我们不能从绝望的角度看待这种情况，而要看见你仍然拥有的东西，对你生活中的一切美好事情心存感激。因此，第5空选G：前半句Seeingthepositivesideofthings是对前一句的回应，作者建议我们要有积极的心态。后半句doesn’tmeanyou’reignoringwhathappened提出了新的命题：并不意味着你对所发生的事情视而不见，那么真正的意思是什么呢？本段最后一句作出回答。GA.Learntoreallytrustyourself.B.Itisputtingconfidenceinsomeone.C.Stopregardingyourselfasthevictim.D.Rememberthatyoucanexpectthebestinreturn.E.They’vebeentoobadlyhurtandtheycan’tbeartoletithappenagain.F.Thisknowledgecarriesoverintheirattitudetowardtheirfuturerelationships.G.Seeingthepositivesideofthingsdoesn’tmeanyou’reignoringwhathappened.behavior/bɪ'heɪvjə/n.行为gain/ɡeɪn/v.获得risk/rɪsk/n.风险lack/læk/n.缺乏result/rɪ'zʌlt/v.产生；致使wrongdoer/'rɒŋduːə/n.做错事的人victim/'vɪktɪm/n.受害者；受骗者betrayal/bɪ'treɪəl/n.背叛steal/stiːl/v.偷mislead/ˌmɪs'liːd/v.误导understandable/ˌʌndə'stændəbl/adj.可理解的willing/'wɪlɪŋ/adj.愿意的outcome/'aʊtkʌm/n.结果well-being/wel'biːɪŋ/n.幸福；安宁词汇积累betray/bɪ'treɪ/v.背叛circumstance/'sɜːkəmstəns/n.环境；事件mentality/men'tæləti/n.心理状态violate/'vaɪəleɪt/v.侵犯；扰乱hopeless/'həʊpləs/adj.没有希望的angle/'æŋɡl/n.角度；观点positive/'pɒzətɪv/adj.积极的growth/ɡrəʊθ/n.成长；发展forgiveness/fə'ɡɪvnəs/n.宽恕regard/rɪ'ɡɑːd/v.视为expect/ɪk'spekt/v.预期；期待bear/beə/v.忍受ignore/ɪɡ'nɔː/v.忽视1.人际关系中信任的缺失1.alackoftrustinarelationship2.不负起责任去补救错误2.takenoresponsibilitytofixthemistake3.愿意在一段关系中重新建立信任3.bewillingtobuildtrustinarelationshipagain4.而不是从绝望的角度看待这个情形4.insteadoflookingatthesituationfromthishopelessangle5.感激你生活中所有美好的事情5.bethankfulforallofthegoodinyourlife6.不再把自己看作受害者6.stopregardingyourselfasthevictim7.看到事物积极的方面7.seethepositivesideofthings1Homecanbeagreatplaceforchildrentostudy.It’simportanttoprovideaworkspaceoftheirownwheretheycanreadbooksorjustwritealettertotheirfriends.本文讲述如何给孩子提供一个良好的学习环境。需要根据文章内容选择标题。全文属于“总——分”结构：第一段提出了问题；第二、三、四段分别讲三种给孩子提供良好学习环境的方法。第1空需要选择文章的题目，根据第一段的内容和后面给的两个小标题“Location”和“KeepingThingsinOrder”，说明文章讲的是如何在家给孩子营造一个良好的学习环境，故选D。【注：解题过程中，如果需要选择文章题目，可先看完全文内容再做选择。同时，如果是选择文章的题目或者小标题，选项的内容不含句号。】DPassage42009辽宁★★●Location(位置)2Kitchenanddiningroomarenotsowellsuitedforregularstudy,sincebooksandpensgetinthewayoftheday-to-dayusesofthoseareas.Setupaplacewhereachildcansettleinandleavepapersandpensathandwithouthavingtocleareverythingawayeachnight.Forachildthatlikesbeingalone,setasideacornerofhisbedroom,butkeepitseparatefromthingslikegames,musicandotherhobbiesnotrelatedtostudying.第二段的小标题是“位置”。第2空应该填写该段的主题句。第二句指出：厨房和客厅不适合日常的学习，因为书和笔会妨碍(getintheway)那些区域的日常使用。第三句说明了学习的合适地点是孩子可以安定下来，随手可以拿到纸和笔，但是不需要每晚把东西清理干净的地方。最后一句提出给喜欢独处的孩子留出卧室的角落，并且把无关学习的东西清走。所以本段讲的都是给孩子在家里留出学习的空间，故选F。【因为本段讲到不仅是要选择地方，而且要创造出(setup，setaside)空间，故C项(仅提到choose)不恰当。】F●KeepingThingsinOrderParentsshouldencouragetheirchildtospreadout,buttoleaveitneatandorderlywhenheisn’tusinghisworkspace.Ownershipisveryimportantforself-respect.3Theworkplaceshouldbepersonal,butnotanotherpartoftheplayroom.第三段的小标题是“让东西井然有序”。第一句指出家长的做法：家长应该鼓励孩子去整理，但是当他不用的时候，保持工作空间的整洁和有序。第二句说明上述做法的原因：拥有权是自尊的重要部分。所以第3空应该讲述学会整理空间和其他因素的关系，既解释第一句做法的原因，又承接第二句，故选G：一个懂得整理空间的人会让他生活的每个部分都井然有序。G●4Encouragethewholefamilytohelpbuildasupportiveenvironmentthatchildrenneedforsuccessinschool.Givethemagoodexampleofhowtodealwithproblems,howtomanagetimeandgetthingsdoneintherightway.5Studywillbemoreenjoyableandeff