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第3节大气压强第九章压强义务教育教科书人教版物理八年级下册主讲:朱艳燕复习提问:1、固体压强的计算公式2、液体压强的产生原因,计算公式1.将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?现象:硬塑料片没有掉下来分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,说明大气存在压强。实验一2.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?现象:硬塑料片没有掉下分析:大气向各个方向都有压强。实验一实验二将塑料吸盘贴墙壁上,用力挤压排尽吸盘内空气,会看到什么实验现象?现象:吸盘牢牢吸在墙壁上分析:吸盘外空气产生的压强将吸盘压在墙壁上。实验三瓶吞鸡蛋实验证明,大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。首次证明大气压存在的实验——马德堡半球实验,感受大气压强的大小。一、大气压强的存在实验四马德堡半球实验1654年,在德国马德堡市的广场上曾经做过一个著名的马德堡半球实验。人们把两个铜制空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球。当两侧的马匹达到16匹时,才将半球拉开,并发出巨大的响声。二、大气压的测量在实验一中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。水柱太高,用水银代替托里拆利实验最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利实验四:托里拆利实验二、大气压的测量如图,在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时管内外水银面高度差约760mm。是大气压支持管内这段水银柱不会落下。=r水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pap大气=p水银标准大气压p0=1.013×105Pa2.大气压的数值:等于这段水银柱产生的压强粗略计算标准大气压可取为1×105Pa,大气压能支撑起多高的水柱呢?托里拆利实验的思考:在同一地点,同一时刻做托里拆利实验,因为大气压一定,大气压支持的水银柱高度就是一定的,所以托里拆利管内外水银面的高度差跟玻璃管的粗细,水银槽内水银的多少,玻璃管是否竖直以及管内水银面与管顶的距离等无关。托里拆利实验hh3.气压计:测量大气压的仪器水银气压计金属盒气压计(又称无液气压计)三、大气压的变化1、大气压随高度增加而减小2、气压越高,液体的沸点越高3、晴天比阴天气压高(大气压强除了受海拔高度的影响,还与温度、天气有关)水的沸点在标准大气压下是100摄氏度,随着大气压的减小,水的沸点也会降低。在我国的青藏高原,大部分地区水的沸点仅为84-87摄氏度。有的哨所海拔五千多米,水的沸点不足70摄氏度,这样的温度,连面条也煮不熟。战士们在日常生活中必须使用压力锅做饭。四、大气压的应用饮料是怎样进入口中的?拔火罐活塞式抽水机提起活塞时,阀门A受到大气压的作用而关闭,活塞的下面空气稀薄,气压小于外界的大气压。于是,低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒(如图1);压下活塞时,阀门B被水压下而关闭,水被阻不能向下流动,于是冲开阀门A进入圆筒的上部(如图2);再提起活塞时,活塞上面的水迫使阀门A关闭,水从侧壁流出。课堂小结
本文标题:大气压强(课件)
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