《生活与哲学》第一单元生活智慧与时代精神(新)

宝安中学政治备课组洪嘉川(一)、哲学是什么？(1)哲学、世界观、方法论的含义：考点1.哲学与世界观和方法论①从本义上看，哲学使人聪明、启发智慧的学问。②从产生看，哲学是对具体知识的概括和总结。③从本质看，哲学是关于世界观的学说。④从特点看，哲学是世界观和方法论的统一。①哲学含义是关于世界观的学说。是系统化理论化的世界观。是对自然、社会和思维知识的概括和总结。全面理解哲学的内涵一、重要考点分析:③方法论含义：②世界观含义：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是用世界观作指导去认识世界和改造世界。（2）哲学与世界观的关系：①区别：第一，含义不同。第二，世界观是自发形成的，人人都有，是零散的、朴素的、缺乏理论论证的；而哲学则把零散的朴素的世界观加以理论化系统化，具有严密的逻辑和完整的理论体系。②联系：第一，哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。第二，世界观和哲学都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界的根本看法和总的观点。（3）世界观与方法论的关系：①区别：二者的内涵不同。总之，哲学是世界观和方法论的统一。第一，世界观和方法论是哲学不可分割的两个方面。两者是统一的。世界观决定方法论。第二，方法论体现世界观。②联系：考点2:哲学与其他科学（具体科学）的关系①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。(1)区别:①哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。（共性）②具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。（个性）(2)联系:考点3：哲学与时代精神②真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因：真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。①哲学与经济、政治的关系：哲学是属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。(1)真正的哲学是时代的精神的总结和升华(2)真正的哲学是社会变革的先导（作用）①它的批判功能,通过对社会弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想（社会变革的先导）②它的塑造功能,预见和指明社会的前进方向提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来（推动时代的步伐）③它的转化功能,动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量（指导社会的变革）考点4:哲学的作用1.哲学的任务:就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确认识世界和改造世界。2.哲学的功能:①哲学具有世界观和方法论的功能。②具有指导人们认识世界和改造世界的功能。③具有帮助人们确立世界观、人生观、价值观和理想信念的功能。3.哲学的作用:任何哲学都能起到指导人们认识世界和改造世界的作用（但不是所有的哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界。生活处处有哲学哲学就在我们身边哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学的本意：是给人智慧、使人聪明的学问哲学的任务：指导人们正确地认识世界和改造世界哲学是什么？哲学是系统化理论化的世界观哲学的概念哲学与世界观的关系哲学与世界观和方法论的关系哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结具体知识的内容哲学与具体科学的关系高考试题体验1、（2010高考·全国新课标卷20）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A．①②B．②③C．②④D．③④2.（2009·上海，15）哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是A.民间的“实惠”思想B.《老子》的思想C.欧几里德《几何原本》的思想D.《本草纲目》的思想3.(2002.全国文综)恩格斯说:“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域，都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。”这说明A.哲学作为一种思辨活动,与社会生活无涉B.哲学的发展都是建立在已有的思想基础上C.哲学的发展就是用新观点代替旧观点D.哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料1、哲学的智慧产生于A、人们会思考的大脑B、哲学家的思考C、人类的实践活动D、对世界的思考2、美国哲学家詹姆士说：“在我们每个人心中这样重要的哲学，不是一个技术问题，而是我们对人生真谛的一种多少有些说不出的感悟。从书本上得来的，不过是哲学的一部分。哲学是我们各人观察和感知宇宙整个推动的方式。”这说明：A、哲学源于书本和人的心灵感悟B、哲学源于人类的实践活动和对世界的思考C、哲学源于各人的观察和感知D、哲学源于人的头脑课堂练习：3、马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导，人不可以生活和思想④哲学是指导人们生活的更好的艺术A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④4、古罗马哲学家爱比克泰德说：“哲学就是教导人们如何控制自己好恶的学问。”这主要是因为A、一切哲学都是科学的B、哲学是世界观C、哲学是指导人们生活的更好的艺术D、哲学是世界观和方法论的统一6、人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。这是因为哲学是A、少数人的专利B、系统化理论化的世界观C、在实践中自发生成的D、关于世界观的科学5、下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法，正确的是A、哲学是世界观和方法论之和B、哲学是世界观和方法论的学说C、哲学是世界观和方法论的统一D、哲学是世界观和方法论的体系爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西。”据此回答7—8题7、爱因斯坦的这段话表明①哲学与各门具体科学是相互区别的②哲学既是世界观又是方法论③哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学研究起指导作用④哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系A、①②B、②③C、③④D、①④8、爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学和各门具体科学的区别在于A、哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系B、哲学是世界观，具体科学是方法论C、哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识的概括和总结D、哲学研究整个世界最一般的本质和最普遍的规律；具体科学研究的是世界某一特定领域的规律和奥秘9、14—16世纪的欧洲文艺复兴，是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它对欧洲从封建社会向资本主义社会的转变起了巨大的促进作用。这说明A、哲学对一定时代社会生活的反映都是正确的B、真正的哲学是社会变革的先导C、任何哲学都对经济和政治有反作用D、哲学是科学的世界观和方法论10、真正哲学之所以都是自己时代的精神上的精华，其原因主要是①它正确地反映了时代的任务和要求②它牢牢把握住了时代的脉搏③它是解决一切问题的钥匙④它正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④(二)、哲学的基本问题考点1.哲学基本问题的内容（是什么？）重点提示：①“物质和意识的关系问题”不同于“物质和意识的辨证关系”。“辩证关系”是马克思主义哲学的基本命题，是对物质和意识关系的正确揭示，是对哲学基本问题的正确回答。（1）哲学基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。一、重要考点分析:②哲学上的“两大派别”（两大阵营）——唯物主义和唯心主义；不等同于哲学史上的“两个对子”——唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。（2）哲学基本问题的内容（两方面）①思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。（两大阵营）②思维和存在有没有同一性的问题。即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。凡认为思维能够正确认识存在的就是可知论；凡认为思维不能正确认识存在的就是不可知论。考点2.思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据（为什么？）（2）它是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。（人与世界的关系）（1）它是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。（认识、改造世界）（3）它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。哲学的基本问题与哲学的基本派别的关系：(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。(包括两方面的内容)(2)哲学的基本派别包括唯物主义和唯心主义，划分两大派别的标准是根据思维和存在何者为本原的不同回答，也就是对哲学基本问题的第一方面的不同回答。(三)、唯物主义及其形态考点1.古代朴素唯物主义的特点唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。(1)进步性：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。(2)局限性：①它把物质归结为具体的物质形态，把复杂的问题简单化了；②这种物质观在当时只是一种可贵的猜测，没有科学依据。五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土【体验】古代朴素唯物主义的经典观点阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀子）形神说：形存则神存，形谢则神灭（王充）气理说：气者，理之依也（王夫之）活火说：世界是一团永恒燃烧的活火（赫拉克利特）水为始基：“水”是万物的“始基”（泰勒斯）考点2.近代形而上学唯物主义的特点(1)进步性：在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。(2)局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。（1）它正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。考点3：辩证唯物主义与历史唯物主义的特点（2）它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。(四)、唯心主义及其形态2.唯心主义的两种基本形态1.唯心主义的基本观点:唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。(1)主观唯心主义——把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。(2)客观唯心主义——把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。由于对意识有不同的理解,形成了主观和客观唯心主义。1、物是观念的集合主观主观主观主观客观【辨别】主观唯心主义与客观唯心主义：客观2、上帝支配着地球上的万事万物3、心外无物4、存在就是被感知5、我思故我在6、理者，气之依也1.（2010高考·全国新课标卷26）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是A．“心外无物”B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也”D．“舍天地则无以为道”高考试题体验2.（2010年高考·江苏卷25）唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C.意识是世界的本原D.世界是不可认识的3.（2010年高考·山东卷25）有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接