第八章-运动和力.难题分解

第1页（共8页）第八章_运动和力一．选择题（共30小题）1．（2016•温州校级模拟）如图所示，A、B两物体叠放在一起，B的左侧面与竖直墙壁相接触，现由静止同时释放两物体，不计空气阻力．则在物体落地之前下列说法正确的是（）A．物体A受一个力B．物体A受两个力C．物体B受两个力D．物体B受三个力2．（2016•重庆模拟）如图，三峡广场的民警正脚踏“风火轮”执勤．其实，民警用的是名为“T﹣robot”的机器人代步工具．民警脚踏底座，手推操纵柄，依靠自身重心的偏移，就可控制机器人向任何方向前进，还能原地转弯．下列说法正确的是（）A．民警站在“风火轮”上静止时，“风火轮”受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力B．遇到紧急情况时，“风火轮”不能马上停下，是因为一切物体都要受到惯性的作用C．当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时，以运动的“风火轮”为参照物，该民警是运动的D．当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时，民警所受合力为0N3．（2016•安徽模拟）如图为蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行的图片，蜗牛爬行的时候会分泌出一种粘液，蜗牛正是靠这种黏液在墙上爬行的，蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为蜗牛（）A．蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力B．蜗牛受到的摩擦力等于它本身的重力C．蜗牛分泌的粘液把蜗牛粘在墙壁上D．蜗牛缓慢向上爬行时，受到的摩擦力向下第2页（共8页）4．（2016•安徽模拟）如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景，在这一过程中，关于人的受力分析正确的是（）A．人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力B．人受到重力、电梯的支持力C．人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D．人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力5．（2016•辽宁模拟）如图所示，用24N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动．物体B重10N，弹簧测力计的示数恒为5N（不计滑轮、测力计、绳子的重量，滑轮的转轴光滑）．下列说法不正确的是（）A．物体A受到地面的摩擦力是12NB．物体B所到水平向左的摩擦力是5NC．水平拉力F的功率是2.4WD．在2s内绳子对物体A做的功为4.8J6．（2016•山西一模）小明在氢气球下挂一苹果，松手后苹果随氢气球竖直上升（不计空气阻力），当上升一定高度后氢气球突然破裂，苹果的运动情况是（）A．将立即加速下降B．减速上升一段距离后再加速下降C．由于惯性，将继续匀速上升D．匀速上升一段距离后再加速下降7．（2016•铁岭模拟）如图是小瑞学习了摩擦力后所做的实验，下面是他实验后记录的体会，其中不符合实际的是（）A．该实验能够体验滑动摩擦力的大小与压力大小的关系B．直尺由静止被抽动，说明力可以改变物体的运动状态C．当水平向外匀速拉动直尺时，手对直尺的拉力与直尺受到的摩擦阻力是平衡力D．当用手压住字典并匀速拉动直尺时，字典受到的重力与字典受到的支持力是平衡力8．（2016春•汕头校级月考）一个重20N的物体，受到20N竖直向上的拉力时，该物体（）A．一定处于静止状态B．一定处于匀速上升状态第3页（共8页）C．一定处于匀速下降状态D．以上三种情况都有可能9．（2016春•临沂校级月考）一木块受到大小均为12N的一对平衡力作用，做匀速直线运动，如果这对平衡力突然同时减小到10N，则木块（）A．速度将会减小到原来的一半B．按减小后的速度做匀速直线运动C．仍按原来的速度做匀速直线运动D．停止运动，处于静止10．（2015•包头）如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的a点由静止释放，相继经过b、c两点，ab=bc，则下列判断正确的是（忽略空气阻力的影响）（）A．小钢球下滑过程中惯性越来越大B．小钢球在ab、bc两段内运动的平均速度相等C．小钢球在ab段重力势能的减少量与bc段动能的增加量相等D．就a、b、c三点而言，小钢球在a点具有的机械能最大11．（2015•临沂）如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（）A．实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用B．实心球在b点时，处于平衡状态C．实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功D．在实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能12．（2015•南通）立定跳远测试中，小明想：地球自转会影响成绩吗？对此，下列认识正确的是（）A．向东跳有利B．向西跳有利C．向南或向北跳有利D．向各个方向跳都一样13．（2015•台州）取一张轻薄小纸片，沿对角线向下折一个角度顶在针尖上，手掌在纸片上方迅速上移，原来静止的纸片旋转起来．手拿开，纸片又逐渐静止下来（如图）．下列有关分析正确的是（）第4页（共8页）A．针尖顶着的纸片静止时，纸片只受到重力的作用B．静止的纸片旋转起来时，纸片只受到空气推力的作用C．手拿开后纸片没有立即停止旋转，是因为纸片有惯性D．手拿开后纸片逐渐静止下来，是因为纸片没有受到力的作用14．（2015•黄冈）与物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是（）A．图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B．图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C．乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力D．乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变15．（2015•东营）2015年，东营市以优异成绩入选第四届全国文明城市，清洁车在美化城市环境方而起着重要作用．如图所示，清洁车匀速行驶，将水不停地洒在地上．下列有关说法错误的是（）A．清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力B．路上行人感觉清凉，是因为水蒸发要吸收热量C．洒水过程中清洁车的动能始终保持不变D．以清洁车为参照物，路两旁的树是运动的16．（2015•莱芜）如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（）A．水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B．木块m受到方向向左的摩擦力C．木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒第5页（共8页）17．（2015•营口）如图所示，小东用力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是（）A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力B．木箱没有动，是因为推力小于摩擦力C．小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变D．小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大18．（2015•荆州）如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态．已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（）A．P对弹簧测力计的拉力大小为GB．P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为GC．P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GD．弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为2G19．（2015•烟台）如图所示，用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动，物体B静止不动，下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（）A．A对B的摩擦力的方向水平向左B．弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力C．弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力D．弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力20．（2015•义乌市）如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）．则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是（）第6页（共8页）A．aB．bC．cD．d21．（2015•济宁）小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离．对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是（）A．图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用B．图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子C．图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功D．图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积22．（2015•德州）某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受的弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点，运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（蹦极过程视为竖直方向的运动）．下列判断正确的是（）A．从A点到B点过程中运动员加速下落B．从B点到C点过程中运动员重力势能增大C．t0时刻运动员动能最大D．运动员重力大小等于F023．（2015•铜仁市）甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1，乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则（）A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．无法确定24．（2015•黔南州）如图所示，三位同学用同一组器材在水平地面上沿水平方向用力进行了下面三项操作：甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动；乙同学拉A在B上加速运动；丙第7页（共8页）同学拉B，使AB一起匀速运动．三位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f甲、f乙、f丙，则下列说法正确的是（）A．f甲=f乙，f丙=0B．f甲=f乙=f丙C．f甲=f丙＜f乙D．f甲＜f乙，f丙不确定25．（2015•绵阳校级自主招生）如图所示（俯视看）以速度v匀速运动的列车车厢里有一水平桌面，桌上有一静止小球A，突然沿图中虚线所示路线运动到B，这时列车正在（）A．减速行驶，向南转弯B．减速行驶，向北转弯C．加速行驶，向南转弯D．加速行驶，向北转弯26．（2015•广安校级自主招生）如图所示，水平地面上放置相同材料制成的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的水平轻绳相连，下面两个木块质量分别为2m和3m．现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使四个木块一同水平向右匀速运动，则（）A．质量为3m的木块与地面间的摩擦力为B．质量为2m的木块与地面间的摩擦力为C．轻绳对m的拉力为D．轻绳对m的拉力为27．（2015•南京校级二模）图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响．则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（）A．小球一直做加速运动B．小球在A点处于静止状态第8页（共8页）C．小球离开弹簧时的速度最大D．小球离开弹簧前，做的是先加速后减速运动28．（2015•绵阳校级模拟）如图所示，弹簧测力计下挂着铁块A，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁B，A和B均处于静止状态．已知A和B的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法中正确的是（）A．A对弹簧测力计的拉力大小为GB．A对B的吸引力和地面对B的支持力大小分别为G和2GC．A对B的吸引力和B对A的吸引力是一对平衡力，大小均为GD．弹簧测力计对A的拉力和B对A的吸引力是一对平衡力，大小均为2G29．（2015•昌乐县模拟）如图所示，容器内盛有水，器壁AB呈倾斜状，有一个小物体P处于图示状态，并保持静止状态，则该物体可能受到（）A．重力、浮力、AB对P的弹力和摩擦力B．重力、浮力和AB对P的弹力C．重力、浮力和摩擦力D．重力和浮力30．（2015•兰州模拟）有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程﹣时间图象如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（）A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用B．两物体都受非平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D．两物体都受平衡力作用