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找规律找规律(1)绿色圃中小学教育网一、情境引入你有什么发现?图中的人和物都是按规律排列的。绿色圃中小学教育网二、探究新知仔细观察小旗的排列,你发现了什么规律?小旗的规律是1面、1面,又1面、1面……小旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。绿色圃中小学教育网再来看看美丽的小花吧!二、探究新知我发现小花的排列规律是:1朵、1朵为一组重复排列。灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗?是的!它们都是重复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。绿色圃中小学教育网再来看看美丽的小花吧!二、探究新知我发现小花的排列规律是:1朵、1朵为一组重复排列。灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗?是的!它们都是重复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。绿色圃中小学教育网二、探究新知23找规律,填数。232323(1)碗的排列规律是按重复排列。先观察碗的排列规律。我发现,也可以直接观察数字的规律,是以2和3为一组重复排列的,所以3的后面分别填2和3。绿色圃中小学教育网、3为一组重复出现。1313二、探究新知13你能试一试吗?(2)找规律,填数。小鸡的排列规律是按重复排列。后面该填哪两个数呢?绿色圃中小学教育网三、知识运用1.摆一摆,填一填。43先观察图形的排列规律,再摆一摆。观察数字的排列规律,可以帮助我们检查填的对不对。绿色圃中小学教育网做动作,猜规律。三、知识运用绿色圃中小学教育网按自己喜欢的规律涂色。真漂亮!再看看我创造的规律吧,你能看懂吗?我用的是今天学习的重复排列规律,我涂得漂亮吗?尽情发挥你们的创造力吧!谁还愿意展示一下自己的作品?三、知识运用绿色圃中小学教育网猜一猜,后面是什么??先观察形状的规律是按重复排列。再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重复排列。也可以先观察颜色的规律,再观察形状的规律。该怎样想呢?看到你们越来越会思考,真替你们高兴!三、知识运用绿色圃中小学教育网四、布置作业作业:第86页“做一做”第2题。第89页练习二十,第1题、第2题。第90页练习二十,第10题。绿色圃中小学教育网
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