北师大版八年级物理下册第八章第四节大气压强

第八章第四节大气压强新课引入讲授新课板书设计课堂小结巩固练习布置作业通常我们用打气筒把气球吹大，能否用抽气筒让气球鼓起来呢？一.探究大气有压强吗?二.大气压的产生原因:三.探究大气压大不大?四.研究大气压到底有多大?五.大气压的应用:教学环节猜想、实验1.把浸过酒精的棉花点燃后,放进塑料饮料瓶中,并迅速地用手捂住瓶口,会怎样?观察发生的现象.2.广口瓶中装满水,把硬纸片盖上去,倒置过来,纸片会掉下来嘛?观察并思考.3.大试管中装满水,将小试管插入并倒置过来,会怎样?1.猜想、实验把两个胶皮碗紧紧地挤压在一起,还容易把它们分开吗?2.马德堡半球实验q1.猜想、实验把量筒中装满水,用手捂住瓶口,并倒插入水槽中,水会不会流出?2.猜想、实验在一根一米长的玻璃管装满水，用手堵住管口，倒插入水槽中,水会不会流出?3.水气压计4.托里拆利实验原理这节课,你学到了什么?1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强2、奥托·格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压的存在3、托里拆利实验测量出了大气压强的值，约为105帕小结１.请你来分析一下课前所做的小实验,气球为什么会鼓起来?巩固练习2、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（）A橡皮管有吸力B弹簧片有吸力C大气压的作用D橡皮管里真空有吸力巩固练习3、下列现象中，不能说明大气压存在的是（)A堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来B用吸管可是把杯中的果汁吸到口中D船闸C托里拆利实验巩固练习5.请你估测一下,人的一只手掌承受的大气压力大约有多少牛?巩固练习6.小明设计了一个如图的抽水装置(其水管长度不超过２m),他可以通过直杆向上提起活塞,那么将活塞向上提起的过程中,将会发生什么现象?一大气压强：在空气的内部向各个方向都有的压强叫做大气压强,简称大气压。二大气压的产生原因：由于大气受到重力作用,同时又具有流动性。三马德堡半球实验：证明了大气压的存在,同时说明大气压非常大。四托里拆利实验:首先测出了大气压的数值。P=760mmHg=1.01×105Pa五.应用：