第十二课-依法进行生产经营教案

卫校教案NO:课程名称职业道德与法律授课班级1003、1004日期2011.6.9单元第五单元时数2编写老师颖仪课题第十二课依法进行生产经营学习目标1、了解实现就业的途径。2、懂得正确签订劳动合同。3、了解劳动者享有的权利，需履行的义务，树立正确维护劳动权益的意识。※—重点4、了解依法设立企业的条件和程序，树立公平竞争、合法经营的意识，憎恶不正当竞争的行为。Δ—难点5、了解环境与环境问题。6、理解保护环境，从我做起的重要作用和意义。Δ—难点课型理论课练习课讨论课实验课见习课考核其他（请注明）√教学方法讲授法□√讨论法□√教学资源教材□板书□CAI（计算机辅助教学）□√※—重点Δ—难点主要教学内容及进程一、导入通过简单的提问“就业选择途径有哪些？”，引起学生的兴趣，导入新课。二、维护劳动权益1、求职的途径2、劳动合同的签订第一、劳动合同的定义与作用。第二、劳动合同签订的原则。合法、公平、平等自愿、协商一致、诚信信用是订立劳动合同应遵循的原则。第三、签订劳动合同的程序。第四、劳动合同的内容。包括劳动合同的必备条款和可选择条款。3、学会识破劳动合同中设立的陷阱4、侵权行为须防范第一、法律赋予劳动者的权利。第二、劳动者与用人单位发生劳动争议的解决途径。5、课堂小结时间：30分钟讲授方法：讲授法、案例分析法，使用CAI（计算机辅助教学）三、依法经营企业1、依法设立企业通过案例列举和角色扮演，让学生掌握设立企业必须具备法律规定的条件和程序。2、公平竞争，合法经营第一，通过“龟兔赛跑”的案例，让学生明白在市场经营活动中遵守公平竞争、合法经营的规则。第二、不正当竞争行为的种类和危害。第三、产品质量法通过案例“三氯奶粉”引出三个内容。保证产品质量是商品的生产者和销售者的责任与义务。因产品质量问题造成他人人身、财产受损的，产品的生产者、销售者要承担相应的法律责任。保证服务质量是提供服务的经营者的任务与义务。3、课堂小结时间：25分钟讲授方法：讲授法、案例分析法，使用CAI（计算机辅助教学）四、保护资源环境1、什么是环境和环境问题结合学生身边发生的事或存在的现象来帮助学生加深认识。2、我国的环境问题概述3、产生环境问题的原因4、保护环境，寻求对策第一，国家从战略高度重视环境保护。第二．加强环保法律制度建设。第三，不断推出节能环保的新政策、新举措。第四，严厉惩处破坏环境的行为。5、保护环境，从我做起通过列举案例，让学生理解两个问题。第一、每个人都要担负起节约资源，保护环境的责任和义务。第二、我们该怎样投身到节约资源，保护环境的事业中去。6、遵守行业法规7、课堂小结时间：25分钟讲授方法：讲授法、案例分析法，使用CAI（计算机辅助教学）五、随堂练习课后小结本次课程设计法律知识的内容较多，且与学生密切相关，很多重要的概念要求学生掌握，通过列举与学生生活贴近的案例，让学生能进一步了解和明确思路，树立正确的法治意识。同时引导学生积极参与课堂互动、探讨，能很好的达到掌握知识的目的。