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2012年春兴隆九年制学校4年级2班音乐教学计划执笔人:唐洪桂一、学生分析:从这个班级看,大多数学生对音乐很感兴趣,而且课堂气氛十分的活跃,上课纪律好,举手发言胆子比较大。特别是在歌曲演唱这一块上,识谱能力较强,能够按照音乐的旋律歌唱,富有感情尤其是一些女生,这一群力量比较庞大,很有实力去带动几个乐感较差的学生。二、教学目标1、以音乐的美感感染学生,丰富的情感陶冶学生,使学生逐步形成健康的音乐审美观念,高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。2、让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识预技能:从“一拍”到各种音符时值,从单拍子到复拍子,从舞步到动作组合等等。3、鼓励学生积极参与探究与创造,开发学生的形象能力、创造性思维潜质。始终激发学生学习音乐的兴趣。三、教材分析本教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本”,既要面对全体学生,也要注意学生个性的发展。以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。全书共12课,30课时,复习考试4教时。教材配有相应的光盘磁带。四、教学措施1.认真学习和钻研《大纲》及教材,掌握乐理、听音、练唱之间的联系,使之相互密切配合。2.分析儿童的实际情况,因材施教。3.分析教材,突出重点,通过音乐表现手段的分析,进一步理解歌曲的感情。4.采用多种方法及时了解学生学习情况,激发兴趣:故事导入,声情并茂的范唱,音乐游戏,舞蹈,调动荣誉感和竞争意识。5.组织形式多样的兴趣小组,有计划开展活动。五、教学进度表时间教学内容课时备注2.13---2.19第一单元林中的鸟声第1、2课时2.20—2.26第一单元林中的鸟声第3课时2.27—3.4第二单元绿水江南第1课时3.5----3.11第二单元绿水江南第2、3课时3.12—3.18第三单元五十六朵花第1、2课时3.19—3.25第三单元五十六朵花第3课时3.26---3.31第四单元学戏曲第1、2课时4.1—4.7第四单元学戏曲第3、4课时4.8----4.14第四单元学戏曲第5、6课时4.15—4.21第五单元环球采风第1、2课时4.22---4.28期中考试4.29---5.5第五单元环球采风第3、4课时5.6-----5.12第六单元中国功夫第1、2课时5.13----5.19第六单元中国功夫第3课时5.20----5.26第七单元小小音乐剧第1课时5.27----6.30第七单元小小音乐剧第2、3课时第七单元小小音乐剧第4、5课时第八单元花的旋律第1、2课时第八单元花的旋律第3、4课期末考试
本文标题:人教版小学四年级下册音乐教学计划
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