现代汉语练习题之修辞部分

现代汉语练习题之修辞部分（附答案）第六章修辞二、填空题1.“修辞”有三个含义：第一指；第二指；第三指。2．修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。3.词语修辞就是指______的过程。4．词语锤炼一般从______和______两个方面入手。二者______，______。5．词语的色彩，一般是指词的______、______和。6．现代汉语中的双声词、______、_______等在语言上都很富有表现力。7．修辞上把意思相同或基本相同而风格色彩、修辞功能、表达效果方面存在细微差别的句式叫做______。8．把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做____________。9．双重否定句常见的格式有______、______等。10．口语句式的修辞作用主要是______、______，书面语句式的修辞作用主要是______、______。11．比喻的基本类型有______、______、______三种，用“像”作喻词的是______，用“是”作喻词的是______，这两种比喻都由______、______和______三个部分构成。12．只出现喻体的比喻叫______。13．比拟包括______和______两种类型。14．借代的基础是人或事物间的______性，其特点是隐去______，只出现______。15．从内容上夸张可以分为______、______、______三种，从形式上夸张可以分为______、______两种。16．对偶和对比是两种不同的修辞方法。对偶重在______，对比重在______。17．结构______、字数______、意义______的两个短语或句子成对地排列，叫做对偶。18．映衬又叫______。19．利用同音现象构成的双关叫______双关，利用多义现象构成的双关叫______双关。20．设问是______、______的修辞方法。21．反问是______、______的修辞方法。用否定句反问表示______的意思，用肯定句反问表示______的意思。22．顶真和回环都有首尾蝉联的特点，但它们的结构形式不同；顶真的轨迹是______；回环的轨迹是______。23．利用前后语句的循环往复以表现两种事物之间相互制约、相互依存关系的修辞方法叫做______。把上句结尾的词语作为下句的开头，使相邻语句首尾蝉联，上递下接的修辞方法叫做______。三、、单项选择题1．在比喻中，被比方的事物和用来打比方的事物必须是()。A．性质不同的事物B．性质相同的事物C．性质不同的事物，但二者之间有相似之点D．性质相同的事物，而且二者之间有相似之点2．本体和喻体都必须出现的是()。A．明喻、暗喻B．明喻、借喻C．暗喻、借喻D．明喻、隐喻3．喻词不出现和喻词是“成为”的比喻分别是(；)。A．明喻、暗喻B。明喻、借喻：C．暗喻、借喻D．借喻、暗喻4．比喻的表达作用可以归纳为几点，以下不是比喻的表达效果的是()。A．可以使语言形象化B．可以把深奥的道理说得浅显易懂C．可以揭示事物的本质D．可以使语言含蓄，耐人寻味5．借代的本体和借体之间具有()。A．相似性B．相关性C．相同性D．相异性6．借喻和借代都是借别的事物来代替本体，下面说法正确的是()。A．借喻考虑的是事物之间的相关性，借代考虑的是事物之间的相似性B．借喻考虑的是事物之间的相同性，借代考虑的是事物之间的相异性C．借喻考虑的是事物之间的相似性，借代考虑的是事物之间的相关性D．借喻考虑的是事物之间的相异性，借代考虑的是事物之间的相同性7．下面的说法正确的是()。A．排比是把一对结构相同，字数相等的句子连接在一起的修辞格式B．排比是把三个或更多结构相似，字数大体相等的句子连接在一起的修辞格式C．排比要求结构上均衡，语音上协调，注意平仄D．排比不能有反复的词语，尽量避免字面上的重复8．“他能拿冠军吗?说不准，说不准，真的说不准”中运用的修辞手段是()。A．反复B．排比C．顶针D．回环9．“你不要一遇到困难就轮胎放炮——泄气了，那还行吗?”中运用的修辞手段是()。A．比喻B．双关C．对比D．夸张10．“树上有只鸟，鸟嘴衔小草，小草落地上，地上长麦苗”这首儿歌中运用的修辞手段是()。A．回环B．反复C．排比D．顶针11．“月光如流水，静悄悄地泻在荷花和荷叶上”中运用的修辞手段是()。A．暗喻B．借喻C．借代D．明喻12．“茅台尚未沾唇，人先醉了三分”中运用的修辞手段是()。A．夸张、借代B．夸张、比喻C．借代、对比D．比喻、拟人13．“一站站灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌”中运用的修辞手段是()。A．对偶、比喻、夸张B．对偶、比喻、比拟C．比喻、比拟、夸张D．借代、对偶、比喻14．“农夫心内如汤煮，王子公孙把扇摇”中运用的修辞手段是()。A．比喻、对偶B．比喻、借代C．比喻、对比D．对偶、借代15．“‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，早上起来，江边成了欢腾的大海”中运用的修辞手段是()。A．夸张、对偶B．排比、借代C．对偶、比喻D．比喻、夸张四、分析题（一）指出下列句子所用的修辞格：1．总理爱人民，人民爱总理，总理和人民同甘苦，人民和总理心连心。2．宋朝的哲学家朱熹，写了许多书，说了许多话，大家都忘了，但有一句还没忘记：“即以其人之道，还治其人之身。”我们就是这样做的，即以帝国主义及其走狗蒋介石反动派之道，还治帝国主义及其走狗蒋介石反动派之身。3．左墙炕椅上挂着粉色金腊笺的四幅屏，屏左挂一个白底子蓝花葫芦形花瓶，瓶里插着松柏枝。4．织鱼网啊，织鱼网，织出一片好风光。5．统一，统一，投降派有一套统一论，要我们统一于投降；反共顽固派有一套统一论，要我们统一于分裂，统一于倒退。我们能够信这些道理吗？不经抗战、团结、进步三种事作基础的统一，算是真统一么？算得合理的统一么？算得实际的统一么？6．革命的同志，抗日的战士，却被杀死了。什么人杀死的？军队杀死的。军队为什么要杀死抗日战士？军队是执行命令，有人指挥军队去杀的。什么人指使军队去杀？反动在那里指使。7．这两年日子眼见火红起来，儿子媳妇们又心疼人，念他苦拉苦拽一辈子没享过福，如今黄土都拥到脖子啦，该他吃点喝点，歇歇脚啦。8．那么，请问国民党的英雄好汉们，你们为什么要反对惩办战犯呢？9．春分刚刚过去，清明即将到来。……这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天。10．屈原：（愤恨地）唉，南后！……你陷害了的不是我，是你自己，是我们国王，是我们的楚国，是我们的赤县神州呀！11．生命，对有些人十分慷慨，但只是在消耗；对另外一些人却十分悭吝，不知道多给他们一分钟，他们就会对人类作出多么大的贡献啊！12．花雪，花雪，岂不下是周恩来同志的一生写照吗？生前，满树生辉，红的如红霞，粉的如姻脂，白的如碎玉，使人陶醉，使人振作，使人精神焕发，使人心旷神怡。13.三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱老来俏……只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上了霜。14.什么是谎言？那只是真理在化妆跳舞。15.沙漠竟已狂虐到了这样地步，它正无情地吞噬着一座孤立的大山！16.谁料想，来了支貌不惊人的探险队。人生地疏，装备简陋，给养不足，疲惫不堪……浅绿色的运动衫上印着：中国。啊，中国要过虎跳峡！（二）指出下列各句在辞格使用上存在的问题：①各炮齐鸣，炸弹像刮大风一样地倾泻到敌人的阵地上。②秋雨跳着欢乐的舞，一连下了几天，什么活也干不成，真闷死人。③机关枪吐着火舌，要把侵略者一个一个地吞进去。④一个南瓜如地球，棚在五岳山上头。把它架在大西洋，世界又多一个洲。丹丹老师Q:一九一五三三六四一二答案：第六章修辞二、1.运用语言的方法、技巧和规律；修辞活动；修辞学或修辞著作2.联系、区别3.选择和锤炼词语4.意义、声音。密切联系、相辅相成5.感情色彩、语体色彩形象色彩6.叠韵、叠音7.同义句式8.散句9.没有----不、不-----不10.简洁、活泼、自然严谨、周密、文雅11.明喻、暗喻、借喻、明喻、暗喻、本体、喻体、喻词12.借喻13.拟人、拟物、把人拟作物、把甲物拟作乙物14.相关、本体、借体15.扩大、缩小、超前、16.形式上对称、内容上对立17.相同、相等、相关18.衬托19.谐音、语义20.无疑而问、自问自答21.无疑而问、明知故问、肯定、否定22.直线、圆周23.回环、顶真三、1.C2.A3.D4.D5.B6.A7.B8.A9.A10.D11.D12.A13.B14.C15.C四、（一）1.回环、对偶2.反复、引用、类仿、反复3.比喻、顶真4.反复、拈连5反复、对比、反问、排比。6.设问、7.夸张8.反语9.对偶、排比、比拟10.对比、排比、层递、对比12.反复、比喻、排比、13.明喻14.设问、暗喻15.拟物16.借代（二）1.喻体不符合事物的特征2.拟体同人物心情、环境不协调3.拟体不符合事物特征4.夸而无节