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设计史学习心得近来,由鹿老师带领我们学习了《设计心理学》,让我们深有感触。明确啦很多道理。学习这门学科是很有必要的,让每一个在本我、自我、超我中不断完善自己,学好这门知识将更深刻的了解设计史,更能有助于以后的设计。设计史是对设计的历史的研究。设计的历史可以追述至人类产生之初,甚至可以说设计的出现是人类产生的标志。设计史--试图总结某一特定时期的设计发展规律,包括各种风格特征、各种派别、各种人物、各种事件。设计艺术是与生活息息相关的学科。设计实践、设计史、设计教育是三位一体不可分割的整体。设计史包括审美价值取向,社会政治格局,经济发展状况,思想文化意识。在人类悠久的设计史中,设计的范围和类型不断的发生变化,从早期遗留下来的器具中,可以显示出实用和审美两大要素的结合。工艺在莫里斯时代被艺术家们重新发现,从而开启了现代科学技术与艺术结合的大门。同时也宣告了现代艺术诸种类之间的相互对流、整合和发展的新时代的开始。英国的设计启蒙运动在设计思想上为以后的设计运动建构了理论观念,并以身体力行的设计实践活动起到了启蒙的作用。就其性质而言,设计启蒙运动是从手工艺设计逐步向现代设计过渡的运动,是整个世界设计运动的出发点,是承上启下的重要时期。设计史主要包括7个方面:1、设计的概念2、开启现代设计之门----设计启蒙运动3、现代设计新风尚----新艺术设计运动4、现代设计装饰风----装饰艺术运动的历史渊源、风格5、现代设计的革命6、现代设计里程碑----包豪斯的出现,对现代设计艺术理论、现代主义设计教育和实践等方面具有重要意义。7、现代主义设计的持续与反叛时期我将不断的进步学习设计史的理论知识,同时也运用到实践中,不断的学习成长,争取做出出色的设计。搬开别人脚下的绊脚石,就是为自己展路。
本文标题:设计史学习心得
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