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当前位置:首页 > 法律文献 > 理论/案例 > 7.2.1用坐标表示地理位置
生活,就是生下来,活下去。总是劝自己,凡事看开点,一辈子不长,有些精彩只能经历一次,有些风景只能路过一次,有些人只能遇见一次,抓住了就是抓住了,错过了就是错过了。没有什么后悔不后悔的,可是说着很容易,做起来真的太难了。人生的旅途有太多的岔口,一转身也许就是一辈子。还是活得优雅些吧,即使我现在的生活并不富裕,即使我没有好的工作,即使我现在正处在困境中,即使我被情所弃,我还是要面带笑容,从容自若的面对现在的生活,慢慢的,懒懒的,很安逸,却很无奈。生活,总喜欢和我们开玩笑,你越期待什么,什么就会离你越远,你执着谁,就会被谁伤害的最深。所以啊,能说的立即说,能做的马上做,不要詹前顾后,不要畏首畏尾,你今天不说的,不做的,也许就是永久的遗憾。真正的友谊,经得起平淡的流年,共得了患难,同得了富贵,爱情也是如此,不要等到错过了彼此才知道珍惜。对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能相遇。越无聊的人,越闲得蛋疼,越爱胡思乱想。常常告诫自己:每天快乐多一点,烦恼就会少一点。可是烦恼永远不停的在身边围绕,连睡觉都睡不安稳。常常无缘无故从梦中醒来,7.2.1用坐标表示地理位置1.坐标轴上的点的坐标有何特点?回顾与思考x轴上的点的y为0,表示为(x,0)y轴上的点的x为0.表示为(0,y)原点的坐标为(0,0)结论12.角平分线上的点的坐标有何特点?回顾与思考结论2一、三象限夹角平分线上的点的横、纵坐标相等;二、四象限夹角平分线上的点的横、纵坐标互为相反数。3.平行于坐标轴的直线上的点的坐标有何特点?回顾与思考结论3平行于y轴的直线上的点的横坐标相同,平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同。4.平面上任一点到坐标轴的距离怎么求?回顾与思考结论4P(x,y)到x轴的距离是_____到y轴的距离是_____︱y︱;︱x︱;若设点M(x,y),M点关于X轴的对称点M1()M点关于Y轴的对称点M2(),M点关于原点O的对称点M3()x,-y-x,y-x,-y结论5已知点A(3,0),点B(0,-4),O为坐标原点,连接AB,求三角形AOB的面积。例、变一变:已知点A(3,0),点B是y轴上一点,O为坐标原点,已知三角形AOB的面积为6,求点B坐标。引入:不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来很大方便.问题1:这是某市部分地图简图,学了平面直角坐标系后,你有办法用坐标表示每个地点的位置吗?问题1:这是某市部分地图简图,请建立适当的平面直角坐标系,分别写出各地的坐标.x0y问题2、根据下列条件画出一幅示意图,标出学校、小刚家、小强家、小敏家的位置:(1)小刚家出校门向东走150米,再向北走200米。(2)小强家出校门向西走200米,再向北走350米,再向东走50米。(3)小敏家出校门向南走100米,在向东走300米,最后向南走75米。50Xy小刚家(150,200)学校小强家(-150,350)小敏家(300,-175)取学校所在位置为原点,并以正东、正北方向为X轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,10050100150150-100-50-50-100-150-20020050m(1)小刚家出校门向东走150米,再向北走200米。(2)小强家出校门向西走200米,再向北走350米,再向东走50米。(3)小敏家出校门向南走100米,在向东走300米,最后向南走75米。利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下:(1)建立坐标系:选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向;(2)根据具体问题确定适当的单位长度;(3)描点写坐标:在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各地点的名称。练习1.如图,是某学校的示意图,如果用(2,3)表示校门的位置,那么花坛、图书馆、体育馆、教学楼的位置如何表示?x0y练习2、如图,这是一个利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图,如果猴山和狮虎山的坐标分别是(2,1)和(8,2),熊猫馆的地点是(6,6),你能在此图上标出熊猫馆的位置吗?(2,1)(8,2)(6,6)(0,0)xy···练习3、如图,一个长方形ABCD的长宽分别是12和8,请恰当的建立直角坐标系表示各顶点坐标。(0,8)(12,8)(12,0)4BACD(O)8124812-4-8-12-4-816yx(0,0)BACDBACDACD如图,正方形ABCD的边长是4,建立适当的直角坐标系,写出各顶点的坐标。y12132434oxABDC解:如图,以点A为坐标原点,分别以边AB、AD所在直线为X轴、y轴,建立直角坐标系,则点A、B、C、D的坐标分别为A(0,0)B(4,0)C(4,4)D(0,4)ABDCy11-12-12-23-23-34-34-4-40x(-2,-2)(2,-2)(2,2)(-2,2)以正方形的中心(即对角线的交点)为坐标原点,分别过两组对边中点的两条直线为x轴,y轴,建立直角坐标系以正方形的顶点D为坐标原点,两条边DC、AD所在直线为x轴,y轴,建立直角坐标系ABCDxy(0,0)(4,0)(0,-4)(4,-4)利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程为:(1)建立坐标系,选择一个适当的______为原点,确定x轴.y轴的___________;(2)确定适当的___________,在坐标轴上标出单位长度;(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的_______和各个地点的________.知识梳理地点正方向单位长度坐标名称市委儿童乐园铁塔寺太白楼任城区委100mxy一、以华联商厦为坐标原点建立坐标系;汽车南站o公园华联商厦市委儿童乐园铁塔寺公园华联商厦太白楼任城区委xyo100200400-100-200-300300100m二、根据比例尺标出单位长度;汽车南站500300100200400-100-200-300市委儿童乐园铁塔寺公园华联商厦太白楼任城区委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(400,500)100m三、标出各点,写出各点坐标。汽车南站-100-200-300市委儿童乐园铁塔寺公园华联商厦太白楼任城区委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(0,500)100m三、标出各点,写出各点坐标。汽车南站-100-200-300市委儿童乐园铁塔寺公园华联商厦太白楼任城区委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(0,200)100m三、标出各点,写出各点坐标。汽车南站-100-200-300市委儿童乐园铁塔寺公园华联商厦太白楼任城区委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(-300,200)100m三、标出各点,写出各点坐标。汽车南站-100-200-300市委儿童乐园铁塔寺公园华联商厦太白楼任城区委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(-200,0)100m三、标出各点,写出各点坐标。汽车南站-100-200-300市委儿童乐园铁塔寺公园华联商厦太白楼任城区委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(300,0)100m三、标出各点,写出各点坐标。汽车南站-100-200-300市委儿童乐园铁塔寺公园华联商厦太白楼任城区委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(0,0)100m三、标出各点,写出各点坐标。汽车南站-100-200-300市委儿童乐园铁塔寺公园华联商厦太白楼任城区委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(300,-300)100m三、标出各点,写出各点坐标。汽车南站-100-200-300
本文标题:7.2.1用坐标表示地理位置
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