儿童智趣产品-机器人玩具-毕业设计

LOGOTWO前言大学四年不知不觉就要过去了，回顾我的四年历程，有坎坷，有快乐，能够走完这条漫长的路感谢老师和同学们的帮助。大学四年，我们不断在寻找来来的方向从学习市场调研，基础手绘，到熟练三维建模，制作模型，到后期展示。。。我们一步步深入了解工业设计，慢慢理解设计的包罗万象期望这毕业设计能体现我的所学所想我想用它为大学生涯画上圆满的句号这款产品设计目的是为了缓解现今儿童抵制二胎而来，因为我生在一个普通的家庭，关于弟弟妹妹，我从小期待，后来反感，偶尔摩擦，到现在我们无话不谈。人之初，性本善，我相信每个孩子都有一份分享之心。默默积累的四年，只愿我们都能在新的人生阶段，翘首绽放。CONTENTS目录PARTONE选题背景PARTTWO设计调研PARTTHREE设计定位PARTFOUR初步方案LOGOPARTFIVE最终方案选题背景LOGOLOGO关注儿童成长六成孩子自认非常安全最焦虑父母生二胎摘自《中国儿童安全成长报告》在独生子女家庭中，儿童大多焦虑父母生二胎，认为：父母的钱都是自己的、家庭里所有的利益都是自己的，而一旦再来一个弟弟或妹妹，岂不是将已经是手里的东西再重新瓜分吗？这一问题的严重性已经不仅仅只是表现这一问题上，也会在这些孩子进入社会成长时产生严重的影响。这类儿童他们从小到大，就没有想过“别人的感受”是个什么东西，所有的一切都需要围绕着自己的想法、自己的感受。没有考虑过，作一个完整的家庭，不论是谁，都需要对这一家庭承担各自的义务。如果确认弟弟或妹妹的诞生，那么每个人都需要对此作出一些付出与承担，这是所有人的义务。出现这样的状况不仅是一个传统美德的缺失，也是儿童缺乏心理教育。ONE选题背景LOGOTWO选题背景那是一个物质匮乏、人口膨胀的时代，那时根本也没有现在总挂在嘴边上的“家庭教育”，没有特意的教育，但有与生俱来的血浓于水的亲情。在农村，大多数家庭子女众多，父母需要到生产队里挣工分，大人根本无暇看护孩子，都是哥哥姐姐担负起照顾弟弟妹妹的责任。回想那时，那一代的孩子不仅无条件地照顾弟弟妹妹，还要把最好的东西留给他们，但那时他们都是快乐的。每个孩子从小自力更生，在生活实践中，都养成了吃苦耐劳，刻苦学习的好习惯，那是上学的孩子，不但要自己背着小书包去上学，甚至手里还领着比自己更小的弟弟妹妹。按理说：现在生活条件好了，教育手段先进了，孩子的素质本应该更高了，可结果并不是我们想象那种结果。中国迎来“二孩时代”，2000年以后出生、原本作为独生子女培养的孩子们，在习惯了从祖父祖母到爸爸妈妈的全天候关注后，必须面对一个新的现实：从独占所有的爱到学会分享，这也对成人世界的教育理念提出了新挑战。结论：现今儿童迫切需要培养对家庭的认知，儿童在传统美德方面有退步趋势，在家庭教育的同时设计一款产品可以通过陪伴，照顾，游戏，讲故事等方式，回归一家人相亲相爱的传统文化。设计调研LOGOLOGO儿童环境分析环境是一双无形的手,又是一双有力的手,无处不在,无时不在,影响着生活在其中的每一个人。它对人的影响不是突变,而是渐变的。孩子长期生活在一个环境中,耳濡目染,模仿这个环境中的人和事,慢慢地形成与环境相一致的思想和行为。孩子们对吃的、穿的、用的和玩的东西似乎都不大在意，相反，他们很关注自己的家庭精神生活。和睦、团结友爱的家。孩子们最喜欢爸爸和妈妈和和气气，不吵架，不斗嘴。全家老小和睦相处，让家里始终充满爱。活泼、欢乐幽默的家。孩子们喜欢家里充满笑声和歌声，希望父母能抽出时间和自己一起玩，做游戏或讲故事。求知、好学上进的家。孩子们说，看见爸爸妈妈每天晚上都看书学习，自己也愿意翻书看画报。有的说，我的爸爸妈妈天天晚上不是看电视，就是打牌、下棋，乱哄哄，使我也不能安心学习。文明、民主的家。孩子们都喜欢自己的家讲文明、讲民主、讲礼貌，尊老爱幼，团结邻里，有事能一起商量，每个人都能发表意见。分析结果：家庭陪伴机器人有一定可行性，通过适当营造以上生活环境，改善儿童认知，对儿童的成长陪伴，情感教育，环境学习起到很大作用。TWOLOGO玩是一个孩子的天性。正确地开发孩子玩的方向尤其重要。一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在我国，儿童年龄以14岁为限。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。由于儿童处于一个不断成长的不稳定期，他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好，普遍都有喜新厌旧的心理。拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。游戏玩具类:在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。益智组合类:培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。交通玩具类:通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。分析结果：儿童在玩的方面有益智，游戏，健身等，陪玩机器人完全可以满足需求。儿童行为分析TWOLOGO背景调查如果爸爸妈妈给添一个弟弟或妹妹陪你玩，好不好？小强（男、4岁半）：“要的话，只能要一个妹妹。”小墨（男、6岁）：“生出来的弟弟太小了，没有乐趣。(他会长大呀？长大了就可以一起玩了。)他长大，我也长大了，更大，还是不能玩。”琳琳（女、6岁）：“不想要，妈妈带弟弟睡的话，我就得跟奶奶睡。”麦子（男、5岁）：“不想要，舅舅家已经有一个弟弟了，可以跟他玩。”珍珠（女、7岁）：“想要一个妹妹，因为我是女孩，我会给她讲故事，还可以带她看熊出没。”天天（女、4岁）：“想要，那样我就可以抱着他们，哄他们睡觉。”牛牛（男、5岁半）：“不要，让爸爸妈妈生一个狮子，我想和狮子一起玩。”小颖（女、5岁、已有一妹妹）：“不喜欢妹妹，就是不喜欢。”（小颖父亲注：小颖会打妹妹）小铎（男、9岁）：“想要的话，妈妈也不会再生了好像。”晓敏（女、11岁）：“我不同意，同学都是一个孩子，我不想和别人不一样。”小旭（男、12岁）：“不要，玩不到一起去，爸妈说过有我就够了。”关关（女、9岁）：“在学校可以和同学一起玩，不想要。”分析结果：10岁左右孩子9成反对“二胎”陪伴机器人的出现能够适当缓解儿童反对心理，促进健康发展儿童心理分析TWOLOGO市场调查根据中国机器人网的统计，2011年中国智能机器人市场销量达到22,577台，同比增长50.70%，2012年中国智能机器人销量26,430台，成为仅次于日本的全球第二大机器人市场，2013年智能机器人销量达到32,864台，同比增加23.70%，预计到2015年中国智能机器人每年新装机量将达37,000台，占全球销量比重的17.90%。具体情况如下：资料来源：中国机器人网、上海野石咨询《2016年度中国工业机器人市场深度研究报告》。据国际机器人联合会（IFR）2016年12月20日在德国法兰克福发布的《2016年世界服务机器人报告》数据显示，全球个人/家用机器人（包括家庭作业机器人、娱乐休闲机器人、残障辅助机器人、住宅安全和监视机器人等）销量在2016-2019年间有望快速增长，其中家庭作业机器人销量将达到3100万台，娱乐休闲机器人的销量将达到1100万台（下图）。图2014年、2015年、2016-2019年全球个人/家用机器人销量及预计（单位：千台）资料来源：国际机器人联合会（IFR）TWOLOGOTWO消费人群分析忙于工作，陪伴孩子的时间很少，平时依托于老人或者保姆照顾。输入小标题您的内容打在这里，或者通过复制的文本后，在此选择粘贴，并选择只保留文字。35%25%20%10%输入标题准备孕育二胎，有意愿缓解孩子的压力，期待两个孩子融洽相处。根据孩子意愿选择是否需要此累玩具对100个家长进行采访询问得出数据父母只有一个孩子无心考虑二胎，但是孩子需要玩伴。LOGO每一个男孩生来都有保护弱小的天性，也是最贪玩好动的，智能机器人作为一个小根班陪在男孩的身边，捡捡玩具，共同闯关，其乐融融。男孩3-10岁。儿童在三岁半的年龄，朋友对他相当重要。这时候正是智力发育，情商发展，对外物学习的时候，环境可以造就一切，给他一片和谐的家庭环境，培养对亲情的依赖。年龄分布有的女孩文静，这时候需要一个活跃的”弟弟”带动气氛。小时候的女孩渴望保护，遇到突发事情，“弟弟”也能起到保护的作用女孩儿童TWO使用者分析LOGOTWO使用材料金属木材复合材料玻璃塑胶层压材料碳或石墨泡沫LOGOTWO结构分析1.本体机械结构机器人的机械结构在各种驱动.传动装置及控制系统的协同配合下，在确定空间范围内运动。2.控制系统机器人的控制系统即计算机控制系统。控制方式为智能控制方式：通过传感器获得周围环境的知识，并根据自身内部的知识库作出相应的决策。而控制策略主要为传感器控制，触觉控制，视觉控制，听觉控制和自适应控制。3.传感器本类机器人功能强大，而相应的，其使用的传感器种类也相当多。主要有温度传感器(感觉温度，从而作出天气冷热的结论)，视觉传感器(对文字，图像和景物等的识别)，触觉传感器等。通过不同传感器信息的互相补充来获得外界完整的信息，了解老人的情绪变化，以便作出相应的反应。4.智能系统云大脑由于护理关爱型机器人对机器人的反应能力要求很高，需要机器人在接收到老人的情绪变化的信息后迅速作出反应，因此需要人工神经网络。人工神经网络进行信息存储的最大优势在于：大规模的并行处理和分布式信息存储，良好的自适应性，自组织性，以及很强的学习功能，容错功能力。LOGOTWO功能构想具备一定的识别功能例如：检查体质，室内温度，灯的亮度，天气检测，闹钟提醒。陪伴根据不同年龄段提供不同的教育如：启蒙认知物件名称常用英语睡前故事加强亲情话题类故事交流教育能够和儿童一起进行大多数多人参与的玩法。捉迷藏，来追我呀表情卖萌听音乐娱乐LOGOTWO同类产品LOGO功能单一网上的陪护机器人只能做到聊天讲故事等单一活动行动笨拙只能在平坦的地面单一滑动，没有功能齐全的手指交互困难不能达到类似人的尺寸大小，也无法做到简答的动作无法交流很难听懂儿童的发音，并且不能进行分析和交流财务与融资案例分析现今网上很多陪护机器人和引导学习类机器人TWOLOGO发展前景今年年初，一年一度的CES展将于美国拉斯维加斯如期举办，作为每年科技界的最大盛会之一，CES素有科技界风向标之称。日前，CES官方发布了备受关注的最佳创新奖，其中自然少不了机器人的身影。作为可以协助人类工作生活的相关产品，机器人的发展也牵动了科技行业的进程，因此，本次奖项中，获奖机器人产品的数量相当可观，下面就让我们来一起认识一下。Jibo家用社交机器人Jibo是一款可扩展性的家用社交机器人，拥有类似于人的小巧外形，具备模拟人类大脑识别物体功能。从外观上看，Jibo高约一英尺，重约六镑，无法自由移动，拥有电子眼睛、耳朵和声音，头部可以360度自由旋转，受到不少用户的喜爱。而功能上，Jibo可以通过头部旋转来进行声音定位，能够识别用户的需求，并根据用户需求做出相应的反应和互动，比如讲故事、聊天和提供安慰，甚至可以拍照和扮演“私人助理”做日程提醒。TWOLOGO发展前景Robelf家庭安全监护机器人在基本功能上，Robelf作为为家中日常生活的助理，协助老人照护的疑难杂症，或是提供小孩娱乐与学习。Robelf主要的差异化之处有三个：首先，它的‘头’离地比较高，而且可以向上‘仰’，让平板更容易被大人操作，不用特地蹲下来。其次它更强调视频、监控的功能，在头后方有一颗可以取出任意摆放的小投影机，让拍照、通话、居家安全防护等应用，不会受限于Robelf的高度。最后则是它的手臂和头可以任意地摆弄，不会伤到内部的机械，也延长和小孩同处一室的寿命。Wavebot自主服务机器人Wavebot（小薇）是一台功能强大、体验非凡、充满灵性的机器人产品。它就如您的私人管家一样，对