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当前位置:首页 > 建筑/环境 > 工程监理 > 09动物细胞培养实验
实验一清洗与灭菌(4学时)一、实验目的能独立地进行用于细胞培养的各种器皿的清洗与消毒,掌握干热灭菌法、湿热灭菌法和滤过除菌法的操作,了解化学消毒法的使用方法。二、实验原理清洗与消毒是组织培养实验的第一步,是组织培养中工作量最大,也是最基本的步骤。体外培养细胞所使用的各种玻璃或塑料器皿对清洁和无菌的要求程度很高。细胞养不好与清洗不彻底有很大关系。清洗后的玻璃器皿,不仅要求干净透明,无油迹,而且不能残留任何物质。如有毒的化学物质,哪怕残留0.1个,也可能影响细胞生长。灭菌手段的选择十分重要,对不同的物品需采用不同的灭菌方法。假如选用的方法不对,即使达到了无菌却使被灭菌药品丧失了营养价值、生物学特性或其他使用价值也不行。以下在每种灭菌步骤中都介绍其使用范围。三、实验材料、用品1.材料:无臭氧型紫外灯,微孔滤膜(直径25):孔径为0.22μm,微孔滤膜(直径90):孔径为0.22μm,过滤器(直径25)。2.药品:70%或75%酒精,0.1%新洁尔灭,煤酚皂溶液(来苏儿水),0.5%过氧乙酸,乳酸,37%甲醛,高锰酸钾,NaOH,盐酸,重铬酸钾,浓硫酸(工业)。3.仪器:超净台,干燥箱,高压蒸气灭菌锅,过滤器,过滤泵。四、实验步骤(一)清洗1.新玻璃器皿的清洗先用自来水刷洗,再浸泡5%稀盐酸以中和玻璃表面的碱性物质和其他有害物质。2.使用过的玻璃器皿的清洗(1)使用过的培养用品应立即浸入清水,避免干涸难洗。(2)用洗涤剂清洗玻璃器皿,自来水清洗数遍,倒置自然干燥。(3)浸酸性洗液过夜。(4)从酸性洗液捞出后自来水冲洗10.15次去除残余酸液,蒸馏水涮洗3次,倒置烘干。(5)包装(牛皮纸或一般纸)。(6)高压(15磅20min)或干热(170℃2h)灭菌。(7)贮存备用。3.胶塞的处理(1)新胶塞应先用清水清洗之后再用0.2%NaOH煮沸lO-20min。(2)自来水清洗10次。(3)再用1%稀盐酸浸泡30min。(4)自来水清洗10次,蒸馏水涮洗3次。晾干,高压灭菌(见(二)消毒与灭菌)。旧胶塞不必用酸碱处理可直接用洗涤剂煮沸和清洗数次,过蒸馏水,晾干,包装并高压灭菌后,便可使用。(二)消毒1.物理消毒法(1)紫外线消毒用于消毒空气、操作台面和一些不能用干热、湿热灭菌的培养器皿,如塑料培养皿、培养板等。这是常使用的消毒方法之一。(2)干热灭菌主要用于玻璃器皿的灭菌。将用于细胞培养的器皿放人干燥箱内,加热至160℃,保温90-120min。用于RNA提取实验的用品则需180℃,保温5-8h。(3)湿热灭菌此方法也称为高压蒸汽灭菌,是最有效的一种灭菌方法。主要应用范围是布类、橡胶制品(如胶塞)、金属器械、玻璃器皿、某些塑料制品以及加热后不发生沉淀的无机溶液(如Hanks液、PBS、20×SSC等)。(4)滤过除菌用于培养用液和各种不能高压灭菌的溶液的灭菌。采用金属滤器和小型的塑料滤器,配上可以更换的微孔滤膜,极大地方便了操作。滤器型号按直径大小划分。如过滤量大的培养用液常用较大型号的金属滤器(直径90mm、100mm、142mm……等),配以过滤泵使用。过滤量较小的液体常用注射器推动的塑料小滤器(直径20mm、25mm等)。滤膜孔径有0.60μm、0.45μm、0.35μm、0.22μm、0.10μm等,以0.22μm除菌最为保险,但对于较粘稠难滤过的液体,仍需选用孔径较大的滤膜。2.化学消毒法常用的消毒液有如下几种:(1)70%(或75%)酒精:超净台里常备70%酒精棉球(卫生级酒精),用于手和一些金属器械或工作台面的消毒。(2)0.1%新洁尔灭:主要用于手和前臂的清洗以及工作后超净台面的清洁。超净台旁应常备盛有0.1%新洁尔灭溶液的容器及纱布。(3)来苏儿水(煤酚皂溶液):主要用于无菌室桌椅、墙壁、地面的消毒和清洗,以及空气喷撒消毒,特别是污染细胞的消毒处理。使用浓度请按瓶上说明。(4)0.5%过氧乙酸:是强效消毒剂,10min即可将芽孢菌杀死。用于各种物品的表面消毒,用喷撒和擦拭方式进行。(5)乳酸蒸气:将乳酸放入坩锅内用酒精灯或电炉加热至沸腾为止。将门窗紧闭1—3d。可将空气中漂浮的微生物杀死。(6)37%甲醛加高锰酸钾:使用前先紧闭门窗。将37%甲醛用酒精灯或电炉加热至沸腾后断电或灭火。用一张纸盛好适量的高锰酸钾,迅速放人已加热好的甲醛中形成蒸气。1—3d后方可达到消毒空气的目的。3.煮沸消毒急性消毒可用煮沸法,器械等煮沸15min后使用。五、注意事项1.清洗玻璃制品时,浸酸之后一定要用自来水冲洗10—15次。因为残存的洗液对细胞粘附有很大影响。清洗塑料制品时要用棉花或柔软纱布擦洗。千万不要用硬毛刷,否则损害塑料表面后细胞不易贴壁。Tip和Tube一定要用超声清洗处理后逐个清洗。如没有洗净会影响下一次使用的效果。2.干热灭菌时,应在白天使用烤箱,并不断观察,以免发生意外。当温度超过100℃时,不能再打开烤箱门。器皿烤完后,待温度降至100℃之下才能开烤箱门。金属器械和橡胶、塑料制品不能使用干热灭菌方法。.3.高压灭菌后器皿务必晾干或烘干,以防包装纸潮湿发霉。4.牛血清、大部分培养基、胰酶和一些生物制剂是有机溶液,均不能高压(如TdR,秋水仙素,谷氨酰胺,异硫氰酸胍,MOPS等)。5.滤过除菌时,滤器在使用前先装好滤膜(有时可在上面加一层定性滤纸),包好,经高压灭菌后才能使用。滤过酶类制剂时应待滤器温度降至室温下再进行。过滤时压力不宜过大,压力数字以2为宜。压力太大时微孔滤膜可能破裂,或使某些微生物变形而通过滤膜。装滤膜时位置要准确。另外滤器包装时,螺钉不要拧得太紧,以防高压蒸汽不能进入,待高压灭菌之后,再拧紧使用。6.使用化学消毒法时,配制75%酒精应用卫生级,不要用化学纯、分析纯和优质纯酒精。来苏儿水不能用于皮肤消毒,它对皮肤有刺激性。空气消毒时,所有的物品要事先准备齐全并使消毒者有较方便的退出途径。因为甲醛或乳酸加热后放出的蒸气对人的角膜和呼吸道上皮有严重的刺激和伤害作用。六、思考题1.哪些物品适合于高压灭菌,并说明理由。2.紫外线消毒的适用范围和目的是什么?实验二细胞形态观察(1学时)一、实验目的学习倒置显微镜的使用方法,观察体外培养细胞的形态及生长状况。二、实验原理倒置显微镜是组织培养实验中最重要的工具之一,将培养物放在显微镜的载物台上,打开电源,选择合适的镜头,聚焦于标本上,可以观察体外培养的细胞。体外培养细胞根据它们在培养器皿是否能贴附于支持物上生长特征,可分为贴附型生长和悬浮型生长两大类。贴附型细胞在培养时能贴附在支技物表面生长。如羊水细胞为贴附型细胞,常表现为成纤维型细胞和上皮细胞生长。悬浮型细胞在培养中悬浮生长。培养细胞随贴附支持物形状不同而形态各异,最常见的是贴附于平面支持物细胞。在一般光镜下生存中的细胞是均质而透明的,结构不明显。细胞在生长期常有1-2个核仁在细胞机能状态不良时,细胞轮廓会增强,反差增大。若胞质中时而出现颗粒、脱滴和腔泡等,表明细胞代谢不良。三、实验用品1、器材倒置显微镜、酒精灯、酒精棉球、碘酒棉球、试管架、标记笔。2、材料贴壁细胞(sf9)、悬浮细胞(K562)四、实验步骤1.确保显微镜清洁(用70%乙醇擦拭载物台,如果有必要,用擦镜纸清洁物镜)。2.打开电源,将灯光强度从最低开始,调至合适的强度,而不是直接打到强光。3.检查光源与聚光器的连接4.将相差环调至中央5.检查细胞(a)记录生长状态(例如,稀少、亚汇合、汇合、细胞排列紧密)。(b)记录细胞状态(例如,清亮、透明或有颗粒、有空泡等)。6.检查培养基的清亮程度(例如,无碎片、漂浮的颗粒、污染迹象等),根据需要选择一个放大倍数更高的物镜。7.记录观察的结果。8.旋低变阻器,关掉电源。9.将培养液放回孵箱或放在超净台上。五、注意事项(1)观察体外培养细胞的几个问题;细胞培养24h后,即可进行观察,观察的重点如下:A.首先要观察培养细胞是否污染。主要观察培养液颜色的变化及混浊度B.观察培养基颜色变化及细胞是否生长。C.如细胞已生长,则要观察细胞的形态特征并判断其所处的生长阶段。观察时可参照(2)的描述进行。D.观察完毕,可用台盘蓝染液对细胞进行染色。以确定死、活细胞的比例。(2)细胞的生长阶段及其形态特征传代培养的细胞需逐日进行观察,注意细胞有无污染,培养液颜色的变化及细胞生长的情况。—般中层培养的细胞,从培养开始,经过生长、繁殖、衰老及死亡的全过程。它是一个连续的生长过程,但为了观察及描述,人为地将具分为5个时期,但各期间无明显绝对界限。现分别描述如下:A.游离期:当细胞经消化分散成单个细胞后,由于细胞原生质的收缩相表面张力以及细胞膜的弹性。所以,此时细胞多为圆形,折光率高,此期可延续数h。B.吸附期(贴壁):由于细胞的附壁持性,细胞悬液静置培养一段时间(约7—8h)后,便附着在瓶壁上(此期不同细胞所需时间不同)。在显微镜下观察时可见瓶壁上有各种形态的细胞,如圆形、扁形、短菱形。细胞的特点,大多立体感强,细胞内颗粒少,透明。C.繁殖期:培养l2h以后直到72h,细胞进入繁殖期,加速了细胞生长和分裂。此期包括由几个细胞形成的细胞岛(即由少数细胞紧密聚集而呈现的孤立细胞群,常散在地分布在瓶壁上),到细胞铺满整个瓶壁(即所谓形成细胞单层)的过程。此期细胞形态为多角形(呈现上皮样细胞的特征)。细胞特点:透明,颗粒较少,细胞间界限清楚,并可隐约见到细胞核。D.维持期:当细胞形成良好单层后,细胞的生长与分裂都减缓,并逐渐停止生长,这种现象被称为细胞生长的接触抑制。此时细胞界限逐渐模糊,细胞内颗粒逐渐增多,且透明度降低,立体感较差。由于代谢产物的不断积累,维持液逐渐变酸。此时营养液已变为橙黄色或黄色。E.衰退期:由于溶液中营养的减少和日龄的增长,以及代谢产物的累积等因素,此时细胞间可出现空隙,细胞中颗粒进一步增多,透明度更低,立体感很差。若将细胞经固定染色处理后,可见细胞中有大而多的脂肪滴及液泡。最后,细胞皱缩,逐渐死亡,从瓶壁上脱落下来。六、思考题1.细胞培养获得成功的关键要素是什么?2.简述体外培养细胞的形态特征及其生长阶段。实验三细胞计数及活力测定(1学时)一、实验目的学习细胞计数和活力测定方法二、实验原理培养的细胞在一般条件下要求有一定的密度才能生长良好,所以要进行细胞计数。计数结果以每毫升细胞数表示。细胞计数的原理和方法与血细胞计数相同。在细胞群体中总有一些因各种原因而死亡的细胞,总细胞中活细胞所占的百分比叫做细胞活力,由组织中分离细胞一般也要检查活力,以了解分离的过程对细胞是否有损伤作用。复苏后的细胞也要检查活力,了解冻存和复苏的效果。用台盼兰染细胞,死细胞着色,活细胞不着色,从而可以区分死细胞与活细胞。利用细胞内某些酶与特定的试剂发生显色反应,也可测定细胞相对数和相对活力。三、实验材料、用品1、仪器与用品:普通显微镜、血球计数板、试管、吸管、酶标仪(或分光光度计)2、试剂:0.4%台盼兰,0.5%四甲基偶氮唑盐(MTT)、酸化异丙醇3、材料:细胞悬液四、实验步骤(一)细胞计数1、将血球计数板及盖片用擦试干净,并将盖片盖在计数板上。2、将细胞悬液吸出少许,滴加在盖片边缘,使悬液充满盖片和计数板之间。3、静置3分钟。4、镜下观察,计算计数板四大格细胞总数,压线细胞只计左侧和上方的。然后按下式计算:细胞数/ml=4大格细胞总数/4×10000注意:镜下偶见由两个以上细胞组成的细胞团,应按单个细胞计算,若细胞团占10%以上,说明分散不好,需重新制备细胞悬液。(二)细胞活力1、将细胞悬液以0.5ml加入试管中。2、加入0.5ml0.4%台盼兰染液,染色2一3分钟。3、吸取少许悬液涂于载玻片上,加上盖片。4、镜下取几个任意视野分别计死细胞和活细胞数,计细胞活力。死细胞能被台盼兰染上色,镜下可见深蓝色的细胞,活细胞不被染色,镜下呈无色透明状。活力测定可以和细胞计数合起来进行,但要考虑到染液对原细胞悬液的加倍稀释作用。实验四细胞的冻存与复苏(2学时)一、实验目的学习细胞冻存与复苏的基本方法二、实验原理在不加任何条件下直接冻存细胞时,细
本文标题:09动物细胞培养实验
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