2019届高考语文苏教版复习资料课件：第六部分-作文-第一章-题型一-文字型材料的审题立意——“四清

第一章拨开云雾见日出|审题立意篇“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”作文的“意”就是作文的“帅”，可见审题立意之重要。高考作文阅卷等级的划分，把审题立意是否恰当，作为能否进入基础等级的一个重要标准。有的评分细则明确规定，不符合题意者，分数只能控制在35分以下(60分为满分)，因此，审题立意在高考写作中具有决定性意义。2017年全国高考共有9套语文试卷，其中教育部考试中心统一命制3套，另有北京、天津、上海、浙江、江苏、山东分别自主命制6套。9套语文试卷中共有作文试题10道。其中北京卷采用二选一模式(议论文与记叙文二选一)。10道作文试题中有8道采用材料作文题型；2道采用命题作文题型，即北京卷的“说纽带”“共和国，我为你拍照”。材料作文题型仍然居于主导地位，而根据近几年高考作文情况看，这一题型主要包括任务驱动型和传统材料作文。下面分别解说各种类型特点的材料及命题作文的快速审题立意的技巧。题型一文字型材料的审题立意——“四清四法”所谓“文字型材料”，即提供一则材料并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料，然后根据自己对材料的感悟、理解，确定立意，自选文体，自拟标题进行作文。一、文字型材料作文审题“四清”1．理清对象有些材料可能会涉及两个或两个以上对象，这几个对象之间如果无明显的主次之分，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。2．分清主次有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不是次要对象，否则有可能出现偏题现象。3．辨清关系有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象之间可能存在的关系。4．析清含意有些材料运用比喻或蕴涵哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立意的根据。二、确保文字型材料审题精准“四法”在审题“四清”的基础上，就能辨别材料内部的各种关系，因此就可以运用以下方法立意：有的材料所述的是一个含有多重因果联系的事件，考生应梳理出事件的来龙去脉，抓住因果关系来审题立意。可以由果溯因，就是能由材料中列举的现象或结果推究出所列现象或结果的本源，就能找到最稳妥的立意，从而确定主旨。也就是概括出事件的结果后，问“为什么会有这样的结果”，然后向其原因上追溯思考，最后结合材料自问自答，以原因立意。[例1](2016·高考全国卷Ⅲ)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。[名师示例]这则材料所述事件大抵包含以下四个层次，出现四种结果：结果一：小羽改进研发新式花茶。由果溯因：问：为什么会有这一结果——自问自答：因为“在传统工艺的基础上推陈出新”，成功的原因是创新。立意一：创新能取得成功。结果二：新式花茶批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。由果溯因：问：为什么会有这一结果——自问自答：因为厂家违反市场秩序和法律规范。立意二：诚信和规则。结果三：小羽将工艺流程公之于众，牵头制定标准并联合政府有关部门发布推行。由果溯因：问：为什么会有这一结果——自问自答：因为小羽不想让刚兴起的产业这么快就走向衰败，想“带领大家一起先把市场做规范”。这体现了小羽的责任担当意识、规则意识、合作分享意识、大度智慧等。立意三：①精明、随机应变的市场头脑；②自觉的市场规范(标准、规则)意识；③合作意识与团队精神；④分享与共赢；⑤协作精神与带头(领袖)意识。结果四：新式花茶产业规模越来越大，小羽成为致富带头人。由果溯因：问：为什么会有这一结果——自问自答：“努力逐渐见效”“集中精力率领团队不断创新”。立意四：创新合作、社会责任、分享共赢等。有的材料较长，需先压缩概括材料，然后再抓住材料中的一些关键词句(“文眼”)进行纵横思考，反复推敲，理解意蕴，从而找到立意的突破口。[例2](2016·高考浙江卷)阅读下面文字，根据要求作文。网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类．．．文章。【注意】①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。[名师示例]材料共三段文字，第一段是针对当下人们生活现状的陈述；第二段文字是对人类将来生活场景的想象；第三段文字是在前两段的基础上引出所要写的话题“虚拟”及对待“虚拟”的三种做法。很明显命题者的意图就体现在第三段文字中的两个关键词：虚拟、现实。虚拟世界里的“虚拟”与现实世界里的“现实”，存在着既对立又统一的关系。最后可以根据材料提出的问题，深入思考、辩证分析。立意角度至少有以下几个：(1)“虚拟”世界利弊共存，对于“虚拟”世界潜在的疏离“现实”世界的弊端，应当保持警惕。(2)“虚拟”世界为当代人的生活提供了极大的便利，应当善用“虚拟”技术，改善人类生活。(3)“虚拟”世界并非万应灵丹，与它保持适度距离，方能更好地享受“现实”世界的美好。(4)“虚拟”世界是当代科技发展的趋势，远离并非良策，应当以趋利避害的心态对待。[即时演练]阅读下面一则材料，确定作文立意。高尔基《花——致M.A.彼什科夫》：“要是你在任何时候，任何地方，自己一生留给人们的都只是美好的东西——鲜花、思想、对你的非常好的回忆——那你的生活将会是轻松愉快的。那时候，你会感觉到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人，要知道‘给’永远比‘拿’愉快。”(1)这则材料的关键句：(2)这则材料的立意：答案：(1)“给”永远比“拿”愉快。(2)人生的价值在于奉献，而不在于索取。诗歌、比喻、寓意类等材料因其题旨和意图含蓄隐晦，不容易分辨，这时应化虚为实，寻找材料与生活的“对应点”或材料中的关键词与人生的“对应点”，化大为小，化抽象为具体。即跳出材料，向自然、社会、人生等维度延伸拓展，与现实挂钩，更深切地理解题意。这时，考生不妨做个“菩萨心肠的观世音”。“菩萨心肠”就是指思想上要健康向上；观，是指要观察社会、人生；世，指留心世态炎凉；音，乃“隐”，材料隐含的内涵。[例3](2016·高考山东卷)阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。[名师示例]这则材料属于寓意类材料作文，寓意类材料影射的是社会人生，材料中的关键词是“行囊”与“旅程(路途)”，立意可以从“行囊”的隐含义入手，化虚为实，赋予其具体的意义所指，并从“行囊”与“旅程”的关系这一角度来立意。寻找材料与生活的“对应点”，化虚为实，也就是要寻找这两个具有象征意义的关键词“行囊”“旅程”与人生、社会的对应点，也就是它们的象征意义。①行囊：旅行者出行时使用的行李袋；对应人生：人生旅途中个人需要的储备库。备好行囊：行李袋中准备好了旅行中的各种东西；对应人生：人生储备库中需要准备的诸如诚信、正直、责任、执着等品格精神。②旅程：旅行者的路途或行程；新的旅程，指即将开始、未出发的旅程；对应人生：新的人生征程。③二者关系：谈行囊必须结合人生旅程，谈人生旅程必须考虑行囊。根据材料中的引导语“有的……有的……有的……有的……”的提示，把“有的”化虚为实，使之具体化，形成所写文章的话题及主旨。立意：(1)“书到用时方恨少”，要不断储备知识的行囊，才能少走弯路；(2)对“真、善、美”的追求，是人生旅途不可或缺的行囊；(3)“读万卷书，行万里路”，人生旅途中应该准备经典的行囊，与名著相伴，充实自我的人生；(4)未来岁月不可期的东西多矣，准备行囊要未雨绸缪；(5)顺时而动，与时俱进，要及时更新、补充人生行囊中的装备；(6)诚信(或“乐观、恒心”等)是人生旅途的重要行囊，没有它，就难以致远。有时材料中给出相互矛盾的观点，那么审题时则可从矛盾处入手，深入挖掘，探究双方观点的合理性、片面性及互补性，在辩证分析中，引申出自己所写文章的主旨。[例4](2016·高考江苏卷)根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。[名师示例]这则材料先引用俗语“有话则长，无话则短”，再引出一个对立的观点“有话则短，无话则长”，并予以简要解释，进而引出关键句“有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现”。审题立意时应扣住二者的矛盾关系来深入探究，确定立意。“个性”与“创新”是材料中的两个核心关键词，具有宽泛的内涵，在吃透材料中的矛盾对立的两句俗语含意的基础上，将“个性”与“创新”赋予具体的内涵。立意：有话则长，无话则短——实事求是，不虚夸，务本真，这种诚实谦和的个性值得褒扬；有话则短，无话则长——对于前人尚未涉足的空白领域，要勇于探索、发现、创新；对于大家所熟知的，不简单重复，这种不浪费的理性值得点赞，等等。