《新年礼物》课件

课文引入：同学们，新年时你们有没有收到礼物？你们有没有给自己的父母送过礼物？呜咽搂着奶桶词语积累：思忖积攒特殊蹲下阁楼挪动讲的是新年前夜，麦克思来想去，决定送给父亲一件特殊的新年礼物：第二天清早起来，偷偷帮助父亲完成挤奶的工作，给父亲一个惊喜。这篇课文主要讲了什么？第2、3段使用了什么样的描写方法？心理描写。从中可以看出麦克是个怎样的孩子？可以看出麦克是一个善良、懂事、爱父亲的孩子。“或许是第二十次醒来了，……看一眼那只古老的钟，一点半、两点半……”当时的麦克非常激动、紧张、急切、兴奋。读了这些句子，你知道麦克当时的心情怎样的吗？“时间一分一秒地挪动着——五分钟、十分钟……他急切的期待着。”“父亲为了一家人的生活每天不辞辛苦的工作，他是多么爱我呀！……不过他知道父亲是不喜欢多花钱的。”父亲是一个勤劳、节俭、爱孩子的人。父亲又给你留下了怎样的印象？从哪可以看出来？从课文中你感受到了什么？有什么启发？人与人之间送礼物是友爱的表现，礼轻情意重，礼物的意义不在于价钱的多少，而在于付出了真情，传递了爱和友谊。拓展作业：学完了这篇课文，你决定送一份怎样的礼物给你父母、长辈或朋友呢？说出你的理由。