千字文课件

《千字文》（一）兖州区文化路小学李秋菊《千字文》（一）兖州区文化路小学李秋菊南朝梁武帝为了教自己的孩子们识字，想编写一本识字教材，他先让人从晋代大书法家王羲之的手迹中拓下一千个不重复的字，每纸一字，然后一字一字地教学，但杂乱无序;梁武帝于是又交给极富才华的周兴嗣，要求他将这一千字编成一篇通俗易懂的启蒙读物。周兴嗣接受任务回到家后，苦思冥想了一整夜，思如泉涌，边吟边书，终于将这一千字联串成一篇内涵丰富的四言韵书。梁武帝读后，拍案叫绝。这就是流传至今已1400多年的《千字文》。周兴嗣因出色地编写了《千字文》深得梁武帝的赞赏，提拔为佐撰国史。不过，据说周兴嗣因一夜成书，用脑过度，次日，已鬓发皆白。故事园《千字文》是我国最优秀的一篇国学启蒙教材。全文共250句，每四字一句，共一千字。字不重复，句句押韵，有条不紊地介绍了有关自然、社会、历史、地理、伦理、教育、人物掌故以及做人处事等方面的知识和道理，是一部袖珍百科知识全书。《千字文》简介学习方法指导1、读准字音，读出节奏。2、借助资料理解每一句话的意思。3、熟读成诵。天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光。天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏•寒来暑往秋收冬藏闰余成岁律吕调阳云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈剑号巨阙珠称夜光读一读天不言而四时行，地不语而百物生。——【唐】李白《上安州裴长史书》以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬。——【唐】韩愈《送孟东野序》课外延伸课下收集古时描写四时更替、宇宙变化的语句，并交流交流。