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《墨梅图题诗》一束梅花横贯画面,构图新奇;长长的枝条舒展挺秀,花朵疏密相间,或正或侧,或偃或仰,都只用淡墨轻染,仅花蕊加墨重点,盛开的、渐放的、含苞的,都清润洒脱,生机盎然,观之如闻力透纸背的“清气”。疏密相间偃仰题诗书法饱满挺劲,与诗意画意相融和。可惜,乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。自学提示:1.组内按照“解诗题——知诗人——明诗意——悟诗情”的顺序交流。2.认真倾听,做好补充,为接下来全班分享做准备。开始5分钟诗人元朝-草原民族统治重武轻文不愿追名逐利隐居山林种满梅花墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故。有才华淡泊名利特立独行不追名逐利清高品格浩然正气铁骨铮铮观之如闻力透纸背的“清气”。整个画面虽无艳丽的“好颜色”,但看上去,却使人感到梅花的“清气”有“满乾坤”的气概。墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。墨梅图题诗(元)王冕吾家____池头树,个个花开_____。不要人夸_____,只留清气_____。墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚_____,个个花开_____。不要人夸_____,只留_________。墨梅图题诗(元)王冕吾家_________,个个_________。____人夸_____,只留_________。墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。墨梅图题诗(元)王冕这是一束______的梅花。这一束梅花横贯画面,构图新奇,更显得_____________。长长的枝条舒展挺秀,花朵疏密相间,或正或侧,或偃或仰,都只用淡墨轻染,表现出作者_____________的气节。这是王冕的《南枝早春图》,现收藏于台北故宫博物院。纵151.4厘米,横52.2厘米。王冕作此画已66岁,画出了梅花的老干新枝。题诗——和靖门前雪作堆,多年积得满身苔。疏花个个团冰雪,羌笛吹他不下来。王冕是元朝的诗人、画家、书法家,作此画时已经66岁,但仍表现出____________。这幅《南枝早春图》和上面的题诗,以梅花自喻,表现了他______________的气节。一束梅花________,构图新奇;长长的枝条_______,疏密相间,但梅花色彩_________,个个显得________。整个画面虽是描绘了梅花苍老的躯干,但看上去,却使人感到_____________。画梅须具梅气骨,人与梅花一样清。墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚_____,个个花开_____。不要人夸_____,只留_________。一束梅花横贯画面,构图新奇;长长的枝条舒展挺秀,花朵疏密相间,或正或侧,或偃或仰,都只用淡墨轻染,仅花蕊加墨重点,盛开的、渐放的、含苞的,都清润洒脱,生机盎然,观之如闻力透纸背的“清气”。2020/3/28无垠文海邀你畅享docer.wps.cn更改PPT母版功能键:PPT文档讨论群:253147947
本文标题:《墨梅图题诗》公开课课件
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