您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 初中英语语法――名词专题
2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲授课教师兰州梦菲英语学校赵彩绒2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲名词2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲名词的分类•名词可以分为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,joy等。普通名词又可分为下面四类:1)个体名词(IndividualNouns):表示某类人或东西中的个体,如:doctor,house,photo。2)集体名词(CollectiveNouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family,class。3)物质名词(MaterialNouns):表示无法分为个体的实物,如:rice,water,air。4)抽象名词(AbstractNouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:health,friendship。2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(CountableNouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(UncountableNouns)。归纳表格如下||专有名词|||名||个体名词||||||可数名词||||集体名词||||普通名词||||词||物质名词||||||不可数名词||||抽象名词||2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲名词复数的规则变化•情况构成方法读音例词_________________________________________一般情况加-s1.清辅音后读/s/;map-maps2.浊辅音和元音后bag-bags读/z/;car-cars_________________________________________________以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/bus-buseswatch-watches__________________________________________________以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses_________________________________________________以辅音字母+y变y为i结尾的词再加es读/z/baby---babies2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲1)以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:twoMarystheHenrysmonkey---monkeysholiday---holidays比较:楼层:storey---storeysstory---stories2)以o结尾的名词,变复数时:a.加s,如:photo---photospiano---pianosradio---radioszoo---zoos;b.加es,如:potato--potatoestomato--tomatoesc.均可,如:zero---zeros/zeroes2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲•3)以f或fe结尾的名词变复数时:a.加s,如:belief---beliefsroof---roofssafe---safesgulf---gulfs;b.去f,fe加ves,如knife---knivesthief---thievesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---livesc.均可,如:handkerchief:handkerchiefs/handkerchieves2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲名词复数的不规则变化•1)child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women注意:与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。如:anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。•2)单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japaneseli,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:adollar,twodollars;ameter,twometers•2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲•3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。如:staffpeoplepolicecattle等本身就是复数,不能说astaffapeople,apolice,acattle,但可以说aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名词,表示国民总称时,作复数用。如:TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲4)以s结尾,仍为单数的名词,如:a.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。b.news是不可数名词。c.theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。d.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。TheArabianNightsisaveryinterestingstory-book.一千零一夜是一本非常有趣的故事书。2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲•5)表示由两部分构成的东西,如:glasses(眼镜)trousers,clothes若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲不可数名词量的变化•1)物质名词a.当物质名词转化为个体名词时。比较:Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。(不可数)Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。(可数)b.当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。Thisfactoryproducessteel.(不可数)Weneedvarioussteels.(可数)c.当物质名词表示份数时,可数。Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。Twoteas,please.请来两杯茶。2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲2)抽象名词有时也可数。fourfreedoms四大自由thefourmodernizations四个现代化物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。如:aglassofwater一杯水apieceofadvice一条建议2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲复合名词的复数形式a.一般是只把复合名词中的主体名词变成复数形式。looker(s)-on旁观者,son(s)-in-law女婿如没有主体名词,则在最后一个词变成复数形式。grow-up(s)成年人,go-between(s)中间人c.有些复合名词的组成部分都要变成复数形式。manservant—menservantswomandoctor—womendoctors2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲名词作定语•名词作定语一般用单数,但也有以下例外。1)用复数作定语。如:sportsmeeting运动会studentsreading-room学生阅览室talkstable谈判桌theforeignlanguagesdepartment外语系2)man,woman,gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。如:menworkerswomenteachersgentlemenofficials2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲3)有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。如:goodstrain(货车)armsproduce武器生产customspapers海关文件clothesbrush衣刷4)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。如:two-dozeneggs两打/(二十四个鸡蛋)aten-milewalk十里路two-hundredtrees两百棵树afive-yearplan一个五年计划2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲名词的格•在英语中有些名词可以加’s来表示所有或所属关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:ateacher’sbook。名词所有格的规则如下:•1)表示有生命的东西(人或动物)的名词所有格一般在名词后加’s。myfather’sstudy我父亲的书房2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲a.以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“’”。theteachers’readingroom教员阅览室b.不以s结尾的复数名词的所有格要加’s。thepeople’sright人民的权利thewomen’sdressc.如专有名词以s结尾,它的所有格一般只加“’”,但也有加’s的时候。Burns’poems彭斯的诗2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲d.复合名词的所有格的词尾’s加在后面的名词之后。herson-in-law’sphoto她女婿的照片e.如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词的后面加’s。如果不是共有的,则两个名词之后都要加’s。JaneandHelen’sroom珍妮和海伦的房间(共有)Bill’sandTom’sradios比尔的收音机和汤姆的收音机(不共有)2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲•f.有些指时间,距离,国家,城镇的无生命名词也可加’s表示所有格。halfanhour’sclass半个小时的课China’sindustry中国的工业twentyminutes’walk二十分钟的路程2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲2)表示无生命东西的名词一般与of构成词组,表示所有关系。thecoverofthebook书的封面thecontentsofthestory故事的内容3)指有生命的名词有时也可以用of词组表示所有格。a.如果名词较长。thestoryofDr.NormanBethune白求恩的故事theworksofMarx,Engels,LeninandStalin马,恩,列,斯著作b.如果名词的定语较长,就只能用of词组来表示所有关系。2020/3/28兰州梦菲英语学校赵老师编讲Doyouknowthenameoftheboystandingatthegate?你知道站在大门旁的那个男孩的名字吗?4)“of+词组+所有格”(双重所有格)的用法:在表示所属物的名词前有冠词,数词,不定代词或指示代词(如:a,two,some,this,that,these,those等)时,常用“of+词组+所有格”的形式来表示所有关系。afriendofmyfather’s=(oneofmyfather’sfriends)我父亲的一个朋友apictureofhisuncle’s他叔叔的一张照片(他叔叔所有照片中的一张,但不一定是他本人的照片。试比较:apictureofhisuncle他叔叔本人的一张照片。)thatnovelofherlittlebrother’s她弟弟的那本小说2020/3/2
本文标题:初中英语语法――名词专题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4604387 .html