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1高考考纲18个文言虚词系列练习文言虚词练习(一)一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上,扣而聆之()()2、陋者乃以斧斤考击而求之()()3、图穷而匕见()()4、余闻而愈悲()()5、庄宗受而藏之()()6、温故而知新()()7、入于太庙,还矢先王,而告以成功()()8、此所以学者不可以不深思而慎取之也()()9、赵尝五战于秦,二败而三胜()()10、惜其用武而不终也()()11、至於幽暗昏惑而无物以相之()()12、吾见师之出,而不见其入也()()13、君子博学而日参省乎己()()14、有志与力,而又不随以怠()()15、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽()()16、河曲智叟笑而止之曰()()17、盛以锦囊,负而前驱()()18、徐而察之()()19、夫诸侯而骄人则失其国()()20、诸君而有意,瞻予马首可也()()21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也()()22、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯()()23、必欲烹而翁,则幸分我一杯羹()()24、既而儿醒,大啼()()二.下列句中加点的“而”字分类正确的一组是()①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境,而无车马喧⑦余方心动欲还,而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。兵者,危道也。须戮力同心,切勿如蟹六跪1而二螯,否则,何以胜?故冯婉贞曰:“诸君2而有意,瞻予马首可也。”冯氏虽小,然青,取之于蓝3而青于蓝,更胜其父。婉贞博学4而日参省乎己,非只效书生终日5而思也。三思6而后行,故有抗敌之大捷。非7而所谓小女子也,乃巾帼英杰8而。2文言虚词练习(二)一、解释句中“何”字的意义和用法。1.何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)()()2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)()()3.豫州今欲何至?(《赤壁之战》)大王来何操?(《鸿门宴》)()()4.然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)其间旦暮闻何物?(《琵琶行》)()()5.何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)()()6.徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)()()7.秦王扫六合,虎视何雄哉!(李白《古风十九首•其三》)()()8.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)()()9.吏呼一何怒,妇啼一何苦?(《石壕吏》)()()10.今日之事何如?(《鸿门宴》)()()11其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》)()()12何以哉?(《曹刿论战》)()()13.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)()()14.沛公大惊,曰:为之奈何?(《鸿门宴》)()()15.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》)()()\二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是()例:作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君A.徐公何能及君也B.大王来何操C.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣D.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也E.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!三、判断“何”在文中的意义。“徐公1何能及君也”本谬也,懂其理者,2何可胜道也哉?然其妻如此言者,3何也?其所据4何为?原其理,当为爱之深也。可见,情之误,5何其大也!然6何人能忘情耶?7何以除此弊,望君以良策教我,8何如?3文言虚词练习(三)一、解释句中“乎”字的意义和用法1、王侯将相宁有种乎?(《陈涉世家》)()()2、儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)()()3、王之好乐甚,则齐其庶几乎?(《庄暴见孟子》)()()4、师劳力竭,远主备之。无乃不可乎?(《殽之战》)()()5、呜呼!孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎!(《捕蛇者说》)()()6、宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。(《屈原列传》)()()7、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。(《师说》)()()8、故今之墓中全乎五人也。(《五人墓碑记》)()()9、恢恢乎,其于游刃有余地矣!(《庖丁解牛》)()()二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是()①生乎吾前其闻也固先乎吾,吾从而师之②曰:壮士,能复饮乎③圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止A.①与②相同,③与④相同B.①与②相同,③与④不同C.①与②不同,③与④相同D.①与②不同,③与④不同三、判断“乎”在文中的意义。王之好乐甚,则齐其庶几1乎?然吾曾见一人,其家世代捕蛇,已多人死2乎是,然其仍从此业,吾问其故,其曰:“以此可塞赋敛。”可见,赋敛之毒有甚是蛇者3乎!而王胡为4乎如此好乐?若恢恢5乎王于理事必有余,则王之所为,宜也。臣之驽顿,所言多谬,王能谅之6乎?4文言虚词练习(四)一、解释句中“乃”字的意义和用法1、刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。(《曹刿论战》)()()2、而陋者乃以斧斤考击而求之。(《石钟山记》)()()3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)()()4、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》)()()5、臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》)()()6、若事之不济,此乃天也。(《赤壁之战》)()()7、当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)()()8、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)()()9、与尔三矢,矢其无忘乃父之志!(欧阳修《伶官传序》)()()二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是()A.必以长安君为质,兵乃出B.当立者乃公子扶苏C.而陋者乃以斧斤考击而求之D.大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。E.使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还F.夫我乃行之,反而求之,不得吾心G.侯生视公子色终不变,乃谢客就车H.尔其无忘乃父之志三、判断“乃”在文中的意义。尝闻放翁志节,毕现《示儿》,1乃读之。至“王师北定中原日,家祭无望告2乃翁”一句,大为感佩,其真3乃忠贞之士也!然亦有人不齿,4乃曰:“此徒沽名耳。”众人质之以理,其辞穷,5乃不得已而谢。5文言虚词练习(五)一、解释句中“其”字的意义和用法1工欲善其事,必先利其器()()2、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍()()3、燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦()()4、向使六国各爱其地()()5、童微伺其睡()()6、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也()()7、独其为文犹可识()()8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也()()9、有蒋氏者,专其利三世矣()()10、以故其后名之曰“褒禅”()()11、距其院东五里()()12、问其深,则其.好游者不能穷也()()13、于乱石间择其一二扣之()()14、其.信然邪?其.梦邪?其.传之非其真邪?()()15、其皆出于此乎?()()16、子其勉之()()17、尔其无忘乃父之志()()18、国无主,其能久乎?()()19、如吾之衰者,其能久存乎?()()20、其竟以此而陨其生乎?()()21、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?()()22、吾其还也()()23、其极刑,曰:“顺我,即先刺心;否则四肢解尽,心犹不死。”()()24、将比今之诸侯而诛之乎?其教之不改而后诛之乎?()()25、天其弗识,人胡能觉?()()26、溱与洧,浏其清矣()()27、北方其凉,雨雪其雱()()28、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也()()29、彼苍天者,曷其有极()()30、既见君子,云其何忧()()31、入之愈深,其进愈难()()32、既其.出,则或咎其欲出者()()33、彼人是哉,子曰何其?()()二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是()①臣从其计,大王亦幸赦臣②于乱石间择其一二扣之③今两虎共斗,其势不俱生④则或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富⑥其闻道也固先乎吾⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑧以其求思之深而无不在也⑨圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎A.①⑧相同,②⑤相同B.③④相同,⑥⑨不同C.⑥⑦相同,⑧⑨相同D.②⑤不同,④⑥相同三、判断“其”中在文中的意义。人言,蔺相如徒以1其口舌之功垂于竹帛,以吾观之,则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城,则却立睨柱,秦王恐2其破璧,遂许之斋戒,因得以完璧归赵,3其仅口舌哉?若与庸人议之,其必曰:6“吾4其与之.”焉敢如此?归国,将相失和。途遇廉颇,即转退避,当5其时,何人能如此?门客询以因,相如则言:“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为,6其皆出于此乎?故吾以为,汝7其勿以他人之言为训。且吾意相如之才,罕有其匹,古今英杰仅8其一二。9其是耶,其非耶?10其若是,则虽见霰雪纷11其无垠,亦无恨矣,吾亦无有“悔12其随之而不得极夫游之乐”之憾了。文言虚词练习(六)一、解释句中“且”字的意义和用法1、且燕赵处秦革灭殆尽之际()()2、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲()()3、又有若老人咳且笑于山谷中者()()4、河汉清且浅,相去复几许()()5、臣死且不避,卮酒安足辞()()6、古之圣人,犹且从师而问焉()()7、不出,火且尽()()8、驴一鸣,虎大骇,以为且噬己也,甚恐()()9、存者且偷生,死者长已矣()()10、卿但暂还家,吾今且报府()()二、下列加点的“且”字意义和用法相同的是()A.北山愚公者,年且九十B.卿但暂还家,吾今且报府C.吾攻赵,旦暮且下D.臣死且不避,卮酒安足辞E.不者,若属皆且为所虏F.有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”三、判断“且”在文中的意义。“存者1且偷生,死者长已矣”,此岂石壕一地,唐王朝尽然耳。若此,帝尚每日声歌,2且委政非人。则李唐3且亡,必矣。于斯世,河水清4且涟矣,尚可,朝中人若如此,则必危。纵有“死5且不避,卮酒安足辞”之豪气,无用武之地,亦有何用?7文言虚词练习(七)一、解释句中“若”字的意义和用法()()1、海内存知己,天涯若比邻()()2、彼与彼年相若也,道相似也()()3、执事聪明文章,与孟轲、扬雄相若()()4、曾不若孀妻弱子()()5、以为莫己若者()()6、为蛇将若何?()()7、亦使之若何?()()8、国其若之何?()()9、更若役,复若赋,则何如?()()10、若毒之乎?()()11、若属皆且为所虏()()12、若臣,则不可以入矣()()13、若先王之报怨雪耻()()14、爱以身为天下,若可以托天下()()15、必有忍也,若能有济也()()16、若使烛之武见秦君()()17、若舍郑以为东道主()()18、若不阙秦,将焉取之()()19、叔父若能光裕大德()()20、时有军役若水旱,民不困乏()()21、以万人若郡降者,封万户()()22、南宫适出,子曰:“君子哉若人。”()()23、舍之,吾不见其毂觫,若无罪而就死也()()24、有退之之志若祭文在()()25、夫晋之乱,吾谁使先,若夫二公子而立,以为朝夕之急()()26、桑之未落,其叶沃若()()27、望洋向若而叹()()二、下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是()①小虫伏不动,蠢若木鸡②视之,形若土狗③若亡郑而有益于君,敢以烦执事④天若有情天亦老⑤若属皆且为所虏⑥又有若老人咳且笑于山谷中者⑦君过矣,不若长安君之甚⑧若为佣耕,何富贵也A.①②/③⑤/⑥⑦⑧/④B.①②⑥/③④/⑤⑦⑧C.①②⑥/③④/⑤⑧/⑦D.①②⑥/③④⑦/⑤⑧三、判断“若”在文中的意义。“1若为化得身千亿,散向峰头望故乡。”奇哉2若人之思,3若天惊石破,花开铁树,非4若等凡人可及也,吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞5若龙之一爪也。6若夫常人思乡,常望月怀远,登高作赋,至若柳子厚则不然,以超人之思,抒难抑之情,绝矣。8文言虚词练习(八)一、解释句中“所”字的意义和用法1、乐土乐土,爰得我所()()2、某所,而母立于兹()()3、必能使行阵和睦,优劣得所()()4、故余虽愚,卒获有所闻()()5、盖余所至,比好游者尚不能十一()()6、余在患难中,间以诗记所遭()()7、则以兵围所寓舍()()8、
本文标题:高考考纲18个文言虚词系列练习
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